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某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验，请你参与他们进行的探究活动： 【猜想与假设】 猜想Ⅰ：全部是NaOH； 猜想Ⅱ：全部是Na2CO3； 猜想Ⅲ：...
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教案备课库《2015-2016学年福建省福州市励志中学九年级（下）月考化学试卷》真题及答案
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某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质进行了有关实验请你与他们一起完成以下探究活动
某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动
某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分进行了有关实验请你与他们一起完成以下探究活动【
某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质进行了有关实验请你与他们一起完成以下探究活动
氢氧化钠固体是实验室常用化学药品在空气中久置会变质下列关于氢氧化钠固体变质的说法正确的是
验证氢氧化钠是否变质可以滴加少量盐酸，有气泡产生说明已经变质
氢氧化钠变质后质量降低
氢氧化钠变质是因为吸收空气中水分而潮解，无化学变化
用已经变质的氢氧化钠配制溶液，配制的氢氧化钠浓度偏高
甲乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验.请与他们一起完成探究活动.【提出
某化学兴趣小组的同学在整理实验室时发现一瓶氢氧化钠固体于是他们对这瓶氨氧化钠固体的成分展开探究【提出
某化学实验小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分进行了有关实验请你参与他们的探究活动【提出
敞口放置的氢氧化钠容易吸水和变质实验室中有220g久置的的氢氧化钠固体样品假设样品中各成分的分布是均
某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活
兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分进行了有关实验请你与他们一起完成以下探究活动[对
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某化学兴趣小组同学为了探究实验室中一敞口放置的氢氧化钠固体是否变质进行了有关实验.请你与他们一起完成
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某校化学课外活动小组的同学在实验室的一次探究性活动中他们将50g氢氧化钠溶液与50g硫酸铜溶液混合恰
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通过一学期的化学学习我们掌握了实验室制取气体的基础方法和基础操作． i．写出下列仪器的名称① ii．指出A装置的错误改正A装置的错误后用A装置进行高锰酸钾制取氧气实验写出反应的化学方程式若要得到较为干燥的氧气可选择收集装置填字母下同 iii．硫化氢的实验室制法常温下用块状硫化亚铁与稀硫酸反应硫化氢密度大于空气能溶于水制取硫化氢的发生收集装置时可选用．
以下说法正确的是
1.5分农夫山矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下单位为mg/LCa～K～3．Zn～0.06．F～0.02等．这里的Ca．K．Zn．F是指
1.5分下列有关说法正确的是
1.5分2015年屠呦呦女士因青蒿素C15H22O5获得诺贝尔奖下列有关C15H22O5说法错误的是
如图为某化学反应的微观示意图图中“●”表示硫原子“○”表示氧原子下列说法中正确的是
1.5分下列化学符号中数字“2”表示意义正确的是
1.5分下列关于催化剂的说法不正确的是
1.5分主要是由于水被污染而产生的现象是 ①河流干枯或断流②河中的鱼虾稀少或绝迹③河水有异味 ④城市地表逐渐下沉⑤经常出现尘暴大雾天气⑥土壤沙漠化．
下列事例属于化学变化的是
在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂人们通常用下列方法生产轻质碳酸钙将石灰石煅烧制得氧化钙再将氧化钙加水制成石灰乳[主要成分是CaOH2]然后将净化后的石灰乳与二氧化碳作用得到碳酸钙．试用化学方程式表示上述反应的原理．123．
某化学兴趣小组为验证AgFeCu三种金属的活动性顺序设计了如图所示的实验操作． 1请写出这三种金属的活性性顺序要求由弱到强 2请写出试管①中发生的化学反应方程式并说明其基本反应类型属于反应 3请描述试管④中发生的反应现象 4在这些实验操作中你认为可以达到实验目的组合是 A．①③B．②④C．④⑤D．②③
1.5分下列图象错误的是
1.5分根据如图信息下列说法错误的是
1.5分下列实验得出的结论正确的是
ABCD是教案备课库常见的物质这四种物质中均含有同一种元素其中A为无色气体单质BC为氧化物且B为有毒气体D是大理石的主要成分．它们之间的部分转化关系如图所示图中反应条件及部分反应物生成物已省略．回答下列问题 1写出下列物质的化学式AB． 2写出由物质C转化为物质B的化学方程式． 3物质B除了具有毒性外还具有还原性写出物质B使氧化铜还原成铜的化学反应方程式 4写出物质C与过氧化钠Na2O2反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式．
1.5分为控制指尖上的雾霾我国首个全国性的“禁烟令”正呼之欲出．香烟烟雾中92%为气体如一氧化碳氢氰酸及氨等8%为颗粒物这些颗粒物统称焦油内含尼古丁多环芳香羟苯并芘及β﹣萘胺等已被证实的致癌物质约40余种．其中关于一氧化碳的说法错误的是
下列有关说法正确的是
A和B是组成元素相同两种液体A可反应生成B和EB在通电条件可生成气体ECD是组成是组成元素相同的两种气态氧化物C具有毒性CD在一定条件下能够相互转化F为黑色固体“﹣”表示相连物质间能反应“→”表示物质间可转化 试推断并回答相关问题 1E的化学式是F的化学式是 2物质D是由填“分子”“原子”或“离子”构成的 3写出下列化学方程式 A→B C→D． 4如何检验气体E．
1.5分关于原子的说法错误的是
核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下原子核发生分裂产生氙锶等原子及一些粒子和射线同时释放大量的能量这些能量可用于驱动汽轮机发电．锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示．以下表述中正确的是
1.5分对下列生活现象进行的解释正确的是 现象 解释 A 湿衣服在冬天比在夏天干得慢 温度降低分子停止运动 B 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中 气体分子体积小易于压缩 C 好酒不怕巷子深远处也能闻到酒香 分子在不断运动 D 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 分子受热体积变大
1.5分下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种单质的是
下列物质中属于纯净物的是
ABCDE是教案备课库中常见的五种物质．在通常情况下A为黑色粉末状固体BC均为无色无味的气体D为不溶于水的白色固体在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C单质E是组成空气的主要成分之一．它们之间的关系如图所示图中反应条件及反应④和⑤中某些反应物生成物已略去． 请回答下列问题 1A的化学式是D的名称是E的相对分子质量是． 2反应②的化学方程式为该反应属于基本反应类型中的反应． 3写出工业上制取C的化学方程式为．
1.5分下列物质中有氧分子存在的是
1.5分下列化学用语中既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
科技节活动中化学实验小组做了如图实验请回答以下问题．1图A所示实验可观察到铁树上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为色该实验中没有涉及的性质是填字母A．氨分子是不断运动的 B．氨分子有一定质量 C．浓氨水具有挥发性2图B所示实验将注射器中浓石灰水注入瓶中会看到鸡蛋被吞入瓶中该实验中涉及的化学方程式为．3图C所示实验当通过导管向热水中通入氧气时白磷在水下燃烧该实验说明燃烧需要的条件之一是该反应的化学方程式为．4图D所示实验观察到用石蕊染成紫色的纸花变为红色纸花变红的原因是用化学方程式表示．
1.5分下列错误的一组是
1.5分用分子的相关知识解释下列生活中的现象其中错误的是
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