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如图,将一块正方形纸片沿对角线折叠一次,然后在得到的三角形的三个角上各挖去一个圆洞,最后将正方形纸片展开,得到的图案是( )
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教案备课库《马鞍山市和县2015-2016学年八年级上期中数学试卷含答案解析》真题及答案
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如图正方形ABCD的两条对角线把正方形分割成四个等腰直角三角形将这四个三角形分别沿正方形ABCD的边
把正方形沿它的一条对角线对折可以得到一个
等腰直角三角形
钝角三角形
锐角三角形
如图把矩形纸片ABCD纸沿对角线折叠设重叠部分为△EBD那么下列说法错误的是
△EBD是等腰三角形,EB=ED
叠后∠ABE和∠CBD一定相等
折叠后得到的图形是轴对称图形
△EBA和△EDC一定是全等三角形
如图把一张长方形纸片对折折痕为AB再以AB的中点O.为顶点把平角∠AOB三等分沿平角的三等分线折叠将
正三角形
正方形
正五边形
正六边形
如图①将一张直角三角形纸片△ABC折叠使点A与点C重合这时DE为折痕△CBE为等腰三角形再继续将纸片
一张正方形的纸片按下图所示的方式三次折叠折叠后再按图所示沿MN裁剪则可得
多个等腰直角三角形
一个等腰直角三角形和一个正方形
四个相同的正方形
两个相同的正方形
将一块边长为6的正方形纸片先按如图1所示的阴影部分裁去四个全等的等腰三角形然后将剩余部分沿虚线折叠并
如图将一块正方形纸片沿对角线折叠一次然后在得到的三角形的三个角上各挖去一个圆洞最后将正方形纸片展开
如图把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠设重叠部分为△EBD那么有下列说法①△EBD是等腰三角形EB=
1个
2个
3个
4个
把一张长方形的纸沿对角线折叠则重合部分是
直角三角形
长方形
等边三角形
等腰三角形
将一张矩形纸片对折两次然后沿图中虚线剪下得到①和②两部分如图所示则将①展开后得到的平面图形是
三角形
矩形
菱形
正方形
将正方形纸片以适当的方式折叠一次沿折痕剪开后得到两块小纸片用这两块小纸片拼接成一个新的多边形不重叠无
如图1将一块正方形纸片沿对角线折叠一次然后在得到的三角形的三个角上各挖去一个圆洞最后将正方形纸片展
如图将一块正方形纸片沿对角线折叠一次然后在得到的三角形的三个角上各挖去一个圆洞最后将正方形纸片展开
.如图把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠设重叠部分为△EBD那么有下列说法①△EBD是等腰三角形EB
1个
2个
3个
4个
将一张正方形的纸片按下图所示的方式三次折叠折叠后再按图所示沿MN裁剪则可得.
多个等腰直角三角形
一个等腰直角三角形和一个正方形
四个相同的正方形
两个相同的正方形
如图①将一张直角三角形纸片△ABC折叠使点A与点C重合这时DE为折痕△CBE为等腰三角形再继续将纸片
如图△BDC′是将长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠得到的图中包括实线虚线在内全等的三角形共有
2对
3
4对
5对
将一张正方形纸片对折一次沿直线剪切一刀后再将剩余部分摊平则这个摊平的图形不可能是
正方形
等腰三角形
直角三角形
长方形
将正方形纸片以适当的方式折叠一次沿折痕剪开后得到两块小纸片用这两块小纸片拼接成一个新的多边形不重叠无
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下列几何体中截面图不可能是三角形的有①圆锥②圆柱③长方体④球.
用小正方体搭一个几何体使它的主视图和俯视图如图所示这样的几何体最少需要正方体个数为
如图所示图形中不是正方体的展开图的是
由几个小正方体搭成的几何体其主视图左视图相同均如图所示则搭成这个几何体最少需要________个小正方体.
下面左边是用五块完全相同的小正方体搭成的几何体从正面看该几何体得到的图形是
由5个相同的立方体搭成的几何体如图所示则它的主视图是
如图所示是一个正方体纸盒的展开图在其中的四个正方形内标有数字123和﹣3折成正方体后相对面上的两数互为相反数则A.处应填_______.
一张桌子上摆放有若干个形状大小完全相同的碟子现从三个方向看看到的图形如图所示则这张桌子上碟子的总数可能是
如图是一个正方体纸盒的展开图若在其中的三个正方形
拿一张长方形纸片按图中所示的方法折叠一角得到折痕EF如果∠DFE=65°则∠DFA=__________度.
如图是由两个长方体组合而成的一个立体图形的三视图根据图中所标尺寸单位mm求这个立体图形的表面积.
下面几何体的截面图可能是圆的是
下列图形中柱体为请填写你认为正确物体的序号
下面的图形是由
由一些完全相同的小正方形搭成的几何体的左视图和俯视图如图所示则组成这个几何体的小正方体的个数可能是.
如图①是一种包装盒的表面展开图将它围起来可得到一个几何体的模型.1请说出这个几何体模型的最确切的名称是__直三棱柱__2如图②是根据ah的取值画出的几何体的主视图和俯视图图中的粗实线表示的正方形中间一条虚线和三角形请在网格中画出该几何体的左视图3在2的条件下已知h=20cm求该几何体的表面积.
小丽制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒如图所示则这个正方体礼品盒的平面展开图可能是
六棱柱有面.
如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体.1该几何体的主视图如图所示请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图2如果在这个几何体上再添加一些小正方体并保持俯视图和左视图不变最多可以再添加块小正方体.
某几何体的三视图如图一所示则此几何体是
小红在观察由一些相同小立方块搭成的几何体时发现它的主视图俯视图左视图均为图29-Y.-16则构成该几何体的小立方块有
如图5个边长相等的小正方形拼成一个平面图形小丽手中还有一个同样的小正方形她想将它与图中的平面图形拼接在一起从而可以构成一个正方体的平面展开图则小丽总共能有种拼接方法.
如图几何体的主视图是
如图是由6个相同的小正方体组成的几何体.请在指定的位置画出从正面左面上面看到的这个几何体的形状图.
如图一个正方体的平面展开图若折成正方体后每对相对面上标注的值的和均相等则x+y=.
如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体从正面看到的形状图是
如图所示图形中不是正方体的展开图的是
小强用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形阴影部分请你在图中的拼接图形上再接一个正方形使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.注意只需添加一个符合要求的正方形并用阴影表示.
一个正方体的每个面都有一个汉字其平面展开图如图29-Y.-6所示那么在该正方体中和值字相对的字是
若要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后相对面上的两个数为相反数则x+y=________.
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