你可能感兴趣的试题
需氧呼吸的中间产物丙酮酸可通过线粒体双层膜 甲、乙两份等量酵母菌、葡萄糖液，甲有氧，乙无氧，如两组消耗等量葡萄糖，则两组放CO2与吸O2体积之比是3：4 酵母菌进行需氧呼吸和酒精发酵，若两者产生CO2相等，消耗葡萄糖之比为3：1 人只能进行需氧呼吸，乳酸菌等生物才进行厌氧呼吸
碳源供应太充足 细胞会发生质壁分离 改变了乳酸菌的pH值 葡萄糖不是乳酸菌的原料
碳源供应太充足 细胞会失水 改变了乳酸菌的pH值 葡萄糖不是乳酸菌的原料
有气泡的瓶子肯定混有酵母菌 发热的瓶子肯定混有乳酸菌 只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加 混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少
有气泡的瓶子肯定混有酵母菌 发热的瓶子肯定混有乳酸菌 只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加 混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少
向重铬酸钾溶液中充入CO2 在葡萄糖溶液中加入斐林试剂 在淀粉与碘液的混合液中加入唾液 向氨基酸溶液中加入双缩脲试剂
甲、乙两组等量的酵母菌分别进行有氧呼吸和酒精发酵，如果两组产生的CO2相等，则两组消耗的葡萄糖比为3∶1 甲、乙两组等量的酵母菌分别进行有氧呼吸和酒精发酵，如两组消耗等量葡萄糖，则两组释放的CO2总量与吸收的O2总量的体积比是3∶4 丙酮酸可通过线粒体双层膜 人和乳酸菌都主要进行有氧呼吸
小容器内的乳酸比大容器中的少 大容器中的葡萄糖比小容器中的多 小容器内的乳酸比大容器中的多 大、小容器中乳酸的含量相等
多肽、葡萄糖 蛋白质、葡萄糖 多肽、麦芽糖 氨基酸、葡萄糖
小容器的乳酸比大容器的多 小容器的乳酸比大容器的少 大容器的葡萄糖比小容器的少 大容器与小容器内乳酸的数量相等
离体的线粒体在含葡萄糖的培养液中能产生CO2 向经研磨和离心处理获取的叶绿体基质中通入CO2后能生成较多的葡萄糖等有机产物 植物生长素和动物促甲状腺激素都能与双缩脲试剂发生反应，生成紫色 经研磨和离心处理获取的乳酸菌细胞质基质中加入葡萄糖后产生ATP
离体的线粒体在含葡萄糖的培养液中能产生CO2 蓝藻具有藻蓝素和叶绿素，能够进行光合作用，可作为观察叶绿体的材料 植物生长素和动物生长激素都能与双缩脲试剂发生紫色反应 经研磨和离心处理获取的乳酸菌细胞质基质中加入葡萄糖后产生ATP
碳源供应太充足 细胞会失水 改变了乳酸菌的pH值 葡萄糖不是乳酸菌的原料
混有酵母菌的瓶子能够产生气泡 混有乳酸菌的瓶子能够产生气泡 混有酵母菌的瓶子能够发热 混有乳酸菌的瓶子能够发热
产生气泡的瓶子肯定混有酵母菌 发热的瓶子肯定混有乳酸菌 只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加 混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少
有气泡的瓶子肯定混有酵母菌 发热的瓶子肯定混有乳酸菌 只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加 混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少
乳酸菌是一群分解葡萄糖`乳糖，产生乳酸的菌 乳酸菌是专性需养菌 乳酸菌是革兰氏阳性杆菌或球菌 乳酸菌是革兰氏阴性球菌或杆菌
只盛有葡萄糖液的瓶子能量会增加 发热的瓶子只有含乳酸菌的玻璃瓶 有气泡的瓶子肯定混有酵母菌 混有乳酸菌的瓶子中物质种类会减少
湘公网安备 43130202000226号