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如图,正方形ABCD的边长为2cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿A→B→C的方向运动到点C停止,设点P的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示△ADP的面积y(cm2)关于x(cm)的函数...
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教案备课库《初二年级数学同修学案201522023B》真题及答案
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如图正方形ABCD边长为1动点P.从A.点出发沿正方形的边按逆时针方向运动当它的运动路程为2009时
如图正方形ABCD的边长为1中心为点O.有一边长大小不定的正六边形EFGHIJ绕点O.可任意旋转在旋
半径为2cm的与⊙O边长为2cm的正方形ABCD在水平直线l的同侧⊙O与l相切于点FDC在l上.1过
如图将边长为2cm的正方形ABCD绕点A.顺时针旋转到AB’C’D’的位置旋转角为30°则C.点运动
正方形ABCD的边长为2cm以A为圆心2cm为半径作⊙A则点B在⊙A点C在⊙A点D在⊙A.
如图正方形ABCD和正方形DEFG的边长都是3cm点P.从点D.出发先到点A.然后沿箭头所指方向运动
如图正方形ABCD的边长为1中心为点O.有一边长大小不定的正六边形EFGHIJ绕点O.可任意旋转在旋
如图正方形ABCD的边长为4cm正方形AEFG的边长为1cm如果正方形AEFG绕点A.旋转那么C.F
在正方形ABCD中O.是AD的中点点P.从A.点出发沿A.→B.→C.→D.的路线匀速运动移动到点D
在正方形ABCD中O.是AD的中点点P.从A.点出发沿A.→B.→C.→D.的路线匀速运动移动到点D
如图正方形ABCD的边长为2cm动点P.从点
出发,在正方形的边上沿A.→
→
已知正方形ABCD的边长是1E.为CD边的中点P.为正方形ABCD边上的一个动点动点P.从A.点出发
在每个小正方形的边长为1的网格图形中每个小正方形的顶点称为格点.以顶点都是格点的正方形ABCD的边为
如图已知正方形ABCD的顶点A.B.在⊙O上顶点C.D.在⊙O内将正方形ABCD绕点逆时针旋转使点D
如图点E.F分别是正方形纸片ABCD的边BC.CD上一点将正方形纸片ABCD分别沿AE.AF折叠使得
已知如图正方形ABCD边长为1cm点E.在对角线BD上BE=BCP.是CE上一动点PF⊥BDPG⊥B
如图边长为4cm的正方形ABCD先向上平移2cm再向右平移1cm得到正方形A.’B.’C.’D.’此
在边长为2cm的正方形ABCD中Q.是边BC的中点点P.为对角线AC上一动点连接PBPQ.则△PBQ
在边长为2cm的正方形ABCD中动点E.F.分别从D.C.两点同时出发都以1cm/s的速度在射线DC
正方形ABCD的边长为10cm一动点P从点A出发以2cm/秒的速度沿正方形的边逆时针匀速运动.如图回
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Therearetoomanyrules.They'revery.A.clean B. funny C. noisy D. terrible
请问可以让我搭一个顺风车去城镇吗Couldyoupleasemeatotownnow?
Couldyoupleasetakeouttherubbish?做出否定回答SorryI.Ihavetocleanmyroomnow.
Mysisterissocarefulthatshemakes几乎没有mistakes.
暴风雨来临前狂风把小树吹弯了腰把落叶吹得漫天飞舞从力的作用效果分析风力使小树发生了使落叶的发生了改变.
Weshouldhelpourparentsdothehouseworkathome.同义句转换Weshouldhelpourparentsdotheathome.
Theyaregoingonalongwiththeirfriends.
Couldyoupleasemesomemoney?Iwanttobuysomefoodforthispoorboy.
Teenagersshouldhelptheirparentstakeoutthe.
-Whatdidyoudoatyourhomeyesterday?-Ithefloorwithmymom.Itwastoodirty.
不要把脏盘子留在厨房里.Don’tthe inthe.
如图在△ABC中点DEF分别在BCABAC上且DE∥ACDF∥AB.1四边形AEDF是形2如果∠BAC=90°那么四边形AEDF是形3如果AD是△ABC的角平分线那么四边形AEDF是形4如果∠BAC=90°AD是△ABC的角平分线那么四边形AEDF是形.
Couldwegetsomethingdrinkafterthemovie?
—CouldIwatchTVnow?—Yesyouneedtocleanyourroomfirst.A.and B.or C.but D.while
Iwanttolearnhowcareforanimals.
Don’tworry担心boy.Iknow.A.whatdoyoufeel B.whatyoufeelC.howyoufeel D.howdoyoufeel
Theclassteacherisstrictus.A.with B.in C.for D.at
Ihavetoputoftmyplantovolunteernextsummerbecauseofmybusystudies.
正方形具有而菱形不一定具有的性质是
小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上静止时有如图所示的示数.接着他把这个测力计像右图中乙那样上下各挂一个50g的钩码并挂到甲测力计下则甲乙两测力计的示数分别是
Let'scleanuptheroomnow.IfMrs.Greenseesthismshewillgetangry.
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小球向左运动与弹簧接触后经历了如图甲乙所示过程下列说法错误的是
我们应该保持教室干净!Weshouldourclassroom.
ABCD的对角线AC与BD相交于点O.1若AB=AD则□ABCD是形.2若AC=BD则□ABCD是形.3若∠ABC是直角则□ABCD是形.4若∠BAO=∠DAO则□ABCD是形.
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如图正方形ABCD的边长为2点E在AB边上.四边形EFGB也为正方形设△AFC的面积为S则
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