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将质量为1Kg的物体浸没在水中，称其重为8N，则该物体在水中受到的浮力为 N，它的方向 ，该物体的密度为 Kg/m3．（g=10N/kg）
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教案备课库《2009年宁夏银川六中中考物理二模试卷》真题及答案
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一个重为8N的物体挂在弹簧测力计下将它浸没在盛满水的溢水杯中静止时弹簧测力计的示数为6N求g=10
用手把体积为5×10-4m3的物体浸没在水中物体受到的浮力是N.若该物体重为8N放手后物体将填上浮悬
如图所示将一块重为5N的物体用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中容器中水面的高度由14cm上升到16
如右图所示弹簧测力计下面悬挂一个重8N的物体当把物体浸没在水中时弹簧测力计示数变为6N此时圆柱形容器
一个重为10N的物体当它浸没在水中时排开水的质量为2kg则此时物体受到的浮力是_____N待物体静止
一物体的质量为2kg体积为3×10﹣3m3.将其浸没在水中后松手该物体将填上浮漂浮或悬浮静止时该物体
一物体在空气中称重8N将其完全浸没在水中称重6N则该物体受到的浮力是N.该物体的密度是kg／m3
如图所示重为6N的长方体浸没在水中上表面受到水的压力为4N则物体的质量为_______kg密度为__
如图所示质量为2kg边长为10cm的正方体挂在弹簧称上并浸没在水中物体上表面距水面2cm则物体的密度
小明用细线系住重为5N的物体使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中物体排开的水重为2N此时物体所受的浮力为
将重为6N物体全部压入水中物体排开的水重为8N此时物体受到浮力为___________N;放开物体物
用手将一重为6N的物体浸没在水中物体排开的水重为8N此时物体受到的浮力N物体密度为kg/m3．
将质量为1kg的物体浸没在水中称其重为8N则该物体在水中受到的浮力是N它的方向是．
将质量为1kg的物体浸没在水中称其重为8N则该物体在水中受到的浮力是N它的方向是g取10N/kg．
一物体在空气中称重8N将其完全浸没在水中称重6N则该物体受到的浮力是N.该物体的密度是kg／m3
重为20N的物体将其浸没在水中时它排开的水重为10N此时它受到的浮力为_________N松手后物体
一个重为8N的物体挂在弹簧测力计下将它浸没在盛满水的溢水杯中静止时弹簧测力计的示数为6N则物体所受的
一物体的质量为2kg体积为3×10﹣3m3.将其浸没在水中后松手该物体将填上浮漂浮或悬浮静止时该物体
一物体的质量为2kg体积为3×10﹣3m3.将其浸没在水中后松手该物体将填上浮漂浮或悬浮静止时该物体
如图所示重为6N的长方体浸没在水中上表面受到水的压力为4N则物体的质量为_______kg密度为__
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关于电视机 1遥控器是通过发射给电视机传达指令的 2电视机在调换频道时主要是改变接收频率当接收频率减小的过程中所对应的电磁波的波长将逐渐选填“增大”“减小”或“不变“ 3一台电视机在“待机”电视机的电源未切断过程中的功率是5W若每天平均正常播放节目的时间为4h其余时间一直处于待机状态则平均每天浪费J的电能．
如图所示是三个由同种材料制成的高度不同的实心固体将它们放在水平地面上则
下列关于电磁波的叙述中错误的是
如图所示小明和小兰同学在做“探究平镜成像”的实验时．取两段完全相同的蜡烛1和2．在此实验中 1小明应选择来研究平面镜成像特点填“平面镜”或“平板玻璃”目的是 2小明点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛1小兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛2．都无法与蜡烛1的像完全重合请你推断其原因是 3移去后面的蜡烛2并在所在位置上放一光屏．则光屏上填“能”或“不能”接收到蜡烛烛焰的像．所以平面镜所成的像是填“实”或“虚”像 4小明用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验但看不清跳棋的像．请你帮他想个办法看清跳棋的像．．
为了纪念物理学中有杰出贡献的科学家有时会用他们的名字作为物理量的单位其名字被用来作“电流”单位的是
人类能够利用的能量有太阳辐射能水能核能地热能潮汐能生物质能和化石能等所有的能量可分为二类一类来自太阳如一类为地球自身拥有如所列能量分类填写．
下列说法中正确的是
太阳能是21世纪重点发展应用的能源这一太阳能汽车是利用太阳能电池将接收到的太阳能转化为电能再利用电动机来驱动的一种新型汽车．如图所示是一辆太阳能汽车动力部分的电路图行驶时通过改变滑动变阻器R的电阻来调节电动机M的转速从而改变汽车行驶的速度当滑动变阻器的滑片在最右端时汽车的行驶速度最大此时电压表的读数为120V电流表的示数为10A． 1求汽车以最大速度行驶时电动机消耗的电功率需选择公式P=UI或P=U2/R 2当汽车以最大速度行驶90min后此时电动机消耗的电能为多大这些能相当于多少kg的93#汽油完全燃烧放出的热量93#汽油的热值为4.5×107J/Kg
在探究“水的沸腾”的实验中四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线．如图所示其中能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是
下列说法中正确的是
请你仔细观察这四幅图然后完成下列填空． 1比较图a和b可以得出结论 2比较图b和c可以得出结论 3比较图d中的两个电磁铁可以得出结论．
知识价值的体现之一是它可以让我们避免许多可能发生的事故．在以下安全提示中与摩擦力有关的是
光现象有A直线传播B反射C折射．写出下列现象属于光的哪种现象井底之蛙所见甚小山在平静的湖面上美丽的倒影篝火对面的人在跳动潜望镜工作光的色散．
春天在北方一些市场上就已经开始出售新鲜的“土豆”了小丽很想知道“新土豆”的密度就将妈妈买来的“新土豆”切了一小块进行测量他测量这块小土豆的质量体积的示意图如下所示请你分析图回答下列问题． ①小土豆块的质量m=g小土豆块体积V=cm3 ②小土豆块的密度kg/m3． 小丽的好朋友小敏很想知道冰糖的密度于是他将小丽所选器材中的“水”换成了×××物质就测出了冰糖的密度请你猜一猜小敏把水换成了什么物质请你写出小敏的实验方法． 所选物质 实验步骤 1用天平测出冰糖的质量m 2在量筒中装适量的读出体积V1 3将冰糖读出体积V2冰糖糖密度公式．
西丰二中于2009年3月24日下午进行了第二次面对突发灾难时的逃生演练一年级所在四楼到操场的逃生路线长为152米全部撤离至操场的时间是1分40秒则一年级学生安全撤离的平均速度是m/s．
下列物体有力对它做功的是
某同学在探究凸透镜成像规律的实验中他首先按如图甲所示完成仪器装配图甲中H点是2倍焦距处．经过调节在光屏上得到了一个清晰的像但像的位置偏高为了使像能成在光屏的中央应把蜡烛向选填“上”或“下”调调节好蜡烛的高度后记录并绘制了物体到凸透镜的距离u蹑像到凸透镜的距离v之间关系的图象如图乙所示该凸透镜的焦距是．
小明骑自行车上学途中要经过一段上坡路．他思考物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢他提出两个猜想 猜想一物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关 猜想二物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关 一为了验证猜想一他把一长木板OD以一定的倾角θ固定在水平面AC上旁边固定对接一个轨道BO两面平滑连接于O点如图所示．实验时为了让材料相同的不同质量的小球以相同的初始速度滑上长木板OD①小明的做法应该是②请回答小明通过实验后发现什么现象时就能判断猜想一是错误的 二在验证猜想二的实验中小明让一小球以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板测得的数据记录在自己设计的实验表格中请你帮小明设计出这个表格．
2008年9月27日1635航天员翟志刚打开“神七”舱门开始出舱活动如5图所示中国航天员在太空留下的“第一步”是中国航天史上的一大步是我国高技术发展的又一重要里程碑．下面说法正确的是
小刚有一辆电动自行车该车自重15kg每个车轮与地面的接触面积为20cm2如果该车的牵引力为2×103N． 求1若小刚体重为65kg他骑车时对地面产生的压强多大 2如果小刚以6m/s的速度匀速骑车上学需5min才能到校在此过程中摩擦力做功为多少该车的功率为多大g取10N/kg
在斜面上匀速下滑的物块其下滑过程中物体的机械能将物体的内能将选填“增加”“不变”“减小”．
学校的路灯经常烧坏更换十分不便电工师傅用“挑担灯’’解决了这个问题即将“220V100W”和“220V60W”的甲乙两盏规格相同的白炽灯串联接入照明电路．上述两盏灯相比较灯丝较粗的是灯两灯工作时较亮的是灯．填“甲”或“乙”
某电热水瓶的铭牌如表所示．若热水瓶内装满水在额定电压下工作外界大气压强为1个标准大气压． 型号DSP﹣19B 电源220V50Hz 功率 加热时1200W 保温时30W 最大容量2L 求 1保温时通过电热水瓶的电流是多少 2若瓶内装最大容量的水20℃的水加热10min正好烧开则水吸收的热量是多少消耗的电能是多少焦耳电热水瓶的效率是多少[已知c水=4.2×103J/kg•℃]．
青海玉树地区平均海拔4000米以上．若玉树某地气压为60kPa合Pa相当于mm高汞柱1标准大气压约105Pa．在青海玉树抗震救灾中救援队员使用撬棒把滚落在公路上的石块撬起如图所示．若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1撬棒的支点是点若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1撬棒的支点是点．
人们吃硬东西时用门牙咬不动便换用里面的臼齿大牙使硬物开裂这样做是在动力臂和阻力不变的基础上用办法来达到选填“省”或“费”力的目的．
如图所示电路已知电源电压U=6V电阻R1=20Ω则下列说法中正确的是
2009年3月20日下午14时48分52秒在吉林省四平市伊通县和公主岭市交界发生4.3级地震四平市及长春吉林辽源市震感比较强烈．震中伊通县政府利用手机初核截至当日16时全县15个乡镇没有发现房屋倒塌和人员伤亡情况．县政府使用的通讯工具是利用来传递信息的它选填“能”或“不能”在真空中传播．
若使图中的电流表指针偏转在闭合开关后必须使导体ab在U形磁铁中选填“上下”“左右”“沿ab里外”运动这种现象称为现象根据这个原理人们发明了．
用如图1的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同 1某时刻温度计示数如图此刻杯内物质温度是． 2根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图2该物质的熔点是． 3t2时刻该物质处于态选填“固”“液”“固液混合”． 4t2与t3相比哪一时刻杯内物体内能较大理由是． 5已知0～t1与t5～t6的时间相等从图2可知两段时间内温度升高不同由此可以做出“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断．请写出做出此判断的依据．
同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设 滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关 滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关 滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关． 一位同学设计了如图所示的四个滑轮组并将所测实验数据填入下表 实验次数 动滑轮重/N 物重/N 动力/N 绳子的股数n 机械效率 1 1 2 1 3 67% 2 1 4 1.67 3 80% 3 2 4 2 3 67% 4 1 4 2.5 1在表中填上第四次实验的绳子的股数n和机械效率 2根据实验填①②③④可知滑轮组机械效率高低与被提物重有关 3根据实验②和④可知滑轮组的机械效率与无关 4要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关应该选用填“同一”或“不同”滑轮组提升填“相同”或“不同”的高度去研究．
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