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如图1还小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路，现要求灯L1和灯L2并联，且电流表测灯L2中的电流．（1）请你用笔画线表示导线，帮他们完成电路连接，以符合要求．（2）按要求正确连...
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教案备课库《2017-2018学年黑龙江省大兴安岭地区呼玛县九年级（上）第一次月考物理试卷》真题及答案
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在探究并联电路电流规律的实验中图甲是实验的电路图1电流表应_______填串联或并联在被测电路中若要
小明和小强在探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系时利用一个开关一个电流表一个学生电源有多个电
在学习了串联电路的特点后小明小华和小红通过实验继续探究并联电路的特点他们的电路图如图13所示①探究电
小明同学做用电流表测电流实验的电路如图所示请用笔线代替导线将电路连接完整使灯L1和L2并联连接电流表
如图1是小明和小强做探究并联电路的电流规律的实验时未连好的电路现要求灯L1和L2并联且电流表测灯L2
在探究并联电路电流规律的实验中如图甲是实验的电路图.1电流表应______选填串联或并联在被测电路中
小明实验小组利用左图的电路进行并联电路电流规律的实验探究图中两个小灯泡的规格相同.l请按左边的电路图
小明和小强在探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系时利用一个开关一个电流表一个学生电源四个不同
如图1是小明和小强做探究并联电路的电流规律的实验时未连好的电路现要求灯L1和灯L2并联且电流表测灯L
在探究并联电路电流规律的实验中小明按图甲所示电路图连接好电路后闭合开关电流表A1的示数图乙所示电流表
小明和小强在探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系时利用一个开关一个电流表一个学生电源有多个电
如图是小明和小强做探究并联电路的电流规律的实验时未连好的电路现要求灯L1和灯L2并联且电流表测灯L2
小明同学做用电流表测电流实验的电路如图12所示请用笔线代替导线将电路连接完整使灯L1和L2并联连接电
如图1是小明和小强做探究并联电路的电流规律的实验时未连好的电路现要求灯L1和L2并联且电流表测灯L2
小明和小强在探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系时利用一个开关一个电流表一个学生电源有多个电
如图是刘明和__做探究并联电路的电流规律的实验时未连好的电路现要求灯L1和灯L2并联且电流表测灯L2
小芳和小明分别设计了探究并联电路电流规律的实验他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下所示.小芳和
在探究并联电路电流规律的实验中小明已连好部分电路请分别按一下要求用笔画线代替导线将电路连接完整要求1
在探究并联电路电流规律的实验中如图甲是实验的电路图.1电流表应选填串联或并联在被测电路中.若要测量干
在探究并联电路电流规律的实验中如图甲是实验的电路图.1连接电路之前开关应处于状态电流表应______
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体积是1分米3的木块密度为0.6×103千克/米3求g取10牛/千克 1木块所受到的重力是多少 2当它漂浮在水面上静止时受到的浮力是多少 3若用力把木块刚好全部压入水中需加多大的力
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工人师傅常用角尺平分一个任意角做法是如图在∠AOB的边OAOB上分别取OM=ON移动角尺使角尺的两边相同的刻度分别与MN重合得到∠AOB的平分线OP做法中用到三角形全等的判定方法是
用电流表测某一电路中的电流若选用0～0.6A量程测得的电流是0.4A若选用0～3A量程测得的电流是0.38A那么该电路中的电流应为
李明想用如图所示的器材设计一个可以调节小灯泡亮度的电路．1请你用笔画线代替导线帮李明把图中的器材连接起来．要求①滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡的亮度变暗②用电流表测灯泡的电流小于0.6A电压表测灯泡两端的电压．2李明检查电路连接无误后闭合开关测得灯泡的电流和电压如图甲乙所示则通过灯泡的电流是A灯泡两端的电压是V灯泡此时的电阻是Ω电阻值保留两位小数．3如果灯泡发生短路故障那么闭合开关时观察到的现象应该是灯泡亮或不亮电流表示数电压表示数．后面两空填有或无
关于惯性下列说法中正确的是
下列提供的信息有真有假根据生活经验你认为下图中假的一项是
进入刚装修完的房屋常会闻到一种刺鼻的气味这是由于甲醛分子在运动这种运动会随气温的升高而水很难被压缩说明分子间存在．
水中加糖一会儿水变甜这一现象说明分子一直处在永不停息的中水与酒精混合总体积会变小是因为固体液体很难被压缩是因为分子间存在着力．
在探究导体的电阻跟哪些因素有关的问题时实验小组用如图所示的装置进行探究．实验记录数据如表1连接电路时开关应2比较步骤得出结论导体的电阻与材料有关3比较步骤1和2得出结论4比较步骤1和3得出结论5以上方法在研究物理问题时经常用到被称为法试根据学过的物理知识再列出一例用这种方法研究的问题6根据你掌握的电学知识你认为电阻还与有关．
如图甲所示的电路中合上开关S电流表A1A2的示数如图乙所示则A1的示数是AA2的示数是A通过灯L1的电流是A．
如图所示请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路．
如图能正确描述电阻一定时电流随电压变化的图象是
校长对我们非常负责他亲自为我们做一切事情.Theheadmasterissoresponsiblethatthedoeseverythingforus.
摩擦过的物体带正电是因为该物体
下列图形中为轴对称图形的是
生活充满了出乎意料.Lifeistheunexpected.
完成下列换算 1500μA=mA=A 211kV=V=mV．
如图所示是汽车油量表的工作原理图．下列有关说法中正确的是
小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻图乙是小明未完成连接的实验电路．1请你按照电路图用笔画线代替导线完成图乙中实验电路的连接．2小明将电路连接正确后闭合开关发现电流表的示数为零产生故障的原因可能是．3排除电路故障后闭合开关调节滑片使小灯泡刚好正常发光此时电流表的示数如图丙所示电流表的读数是A小灯泡的阻值是Ω保留一位小数4小明又想测某未知电阻Rx的阻值设计了如图所示电路R0为已知阻值的定值电阻并设计了如下实验步骤请帮他把缺少的步骤补全并写出Rx的表达式．实验步骤A．按照设计的电路图连接电路B．断开S2闭合S1记录电流表示数为I1C．表达式Rx=用已知和测量的物理量的符号表示
几个同学在做测定小灯泡电阻的实验时电源电压为6.0V小灯泡的额定电压为4.0V阻值约为12Ω．如图1所示为小勇同学连接的实物电路．1本实验的原理是．2闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至选填左或右端实验时要使小灯泡正常发光应调节滑动变阻器使电压表的示数为V若此时电流表的示数如图2所示电流为A那么小灯泡的电阻是Ω保留一位小数．3小明同学在接好电路后闭合开关发现不管怎么移动滑片电流表的示数始终不变而且灯泡发光很暗则产生这个故障的原因可能是．4小刚同学在正确连接好电路后闭合开关发现不管怎么移动滑片电压表的指针始终不动灯泡不亮电流表有示数则产生这个故障的原因可能是．5同学们在做完实验后总体发现白炽灯泡灯丝电阻随电压的增大而增大影响灯丝电阻变化的原因是．6利用上述装置还可以完成测定灯泡额定功率的实验则P额=W．
请根据图甲中的电路图连接图乙中的实物电路．
根据图所示的电路图用笔画线代替导线把实物连接成电路导线不要交叉．
Afterfinishingdoyourhomeworkyoucanhaveagoodrest.
如图所示是某种“测重仪”的原理图．A为托盘P为金属滑片且固定在轻质弹簧上并能随轻质弹簧一起上下滑动R0为保护电阻．托盘中物体的质量大小可由电表的示数来显示当物体的质量越大电表的示数就越大符合这一要求的电路是
人类砍伐树木因此动物处于极大的危险之中.Peoplemanytreessoanimalsareingreatdanger.
请你利用学过的物理知识解释两位同学的取暖方式如图有何不同．
如图所示的电路中电源电压为12V．闭合开关后电流表的示数为0.4A电压表的示数为8V则电阻R2的阻值是Ω．将滑动变阻器R1的滑片向右移动电压表的示数将变．
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