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测量杠杆的机械效率 用如图所示的装置实验，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使杠杆下面的钩码缓慢上升． （1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为 N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高...
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教案备课库《2011年广东省江门市中考物理模拟试卷》真题及答案
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如图所示的是测量滑轮组的机械效率的实验装置钩码总重6N..实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计由图可知
如图为测量滑轮组机械效率的实验装置钩码总重6N弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示摩擦不计
用如图所示的装置研究滑轮组机械效率下列说法不正确的是
弹簧测力计通常要竖直向上匀速拉动
测量机械效率的原理：η＝（W.
有用
/W.
总
）×100%
机械效率与动滑轮重力的大小有关
提高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现
用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计使挂在较长杠杆下面的钩码缓
用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓
如图5所示在测量滑轮组的机械效率的实验装置中动滑轮重0.6N物重2.4N不计绳重和各处摩擦当物体匀速
小金用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时竖直向上拉动杠杆使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升.重为
小明同学用如图6所示的装置测滑轮的机械效率当弹簧测力计竖直上拉匀速提升一个钩码时弹簧测力计的示数正好
用如图18所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计使挂在较长杠杆下面的钩码
小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率每个钩码的质量为mO.为支点.⑴他将2只钩码悬挂在B.点在A.
某同学在测滑轮组的机械效率的实验中用如图所示的滑轮组竖直匀速提升2个相同的钩码每个钩码重0.5N测力
用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计使挂在较长杠杆下面的勾码缓缓上
如图所示在测定杠杆机械效率的实验中竖直向上匀速拉动弹簧测力计使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位
用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上
用如图所示的实验装置测杠杆的机械效率实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升
小明用如图所示的实验装置研究杠杆的机械效率．实验时将总重为G的钩码挂在杠杆A处竖直向上匀速拉动弹簧
如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置钩码总重6N1实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计若钩码上升的高
如图所示测量滑轮组机械效率的实验中钩码总重6N弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示摩擦不计
用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓
如图甲所示用弹簧秤将重为3.9N的物块从斜面的底端匀速拉至顶端拉力如图所示已知斜面的高为2m长为4m
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张南棒棒和多多同学学习化学后知道镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但他在空气中点燃镁条时．却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体及黑色颗粒．【提出问题】为什么固体会有其他颜色【查阅资料】镁的几种化合物的颜色物质MgOMgCl2Mg3N2MgNO32MgCO3MgOH2颜色白色白色淡黄色白色白色白色棒棒同学认为不必查阅氯化镁的颜色理由是【提出猜想】分析资料张南认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的﹣﹣反应生成的【实验探究】为了确定MgO以外的其他成分张南棒棒和多多设计实验证实了自己的猜想．张南设计的方案如图l分析2.4024gMg在足量纯氧中燃烧理论上应生成MgOg．结合表中数据可推断所得固体中除MgO外填存在或不存在其他物质．棒棒设计的方案如图2取少量所得样品于试管中加少量水出现白色沉淀微热发现有使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成则此气体是填化学式继续加足量水仔细观察发现试管中除白色沉淀外还有极少量的黑色不溶物．结合空气组成棒棒推测样品中除MgO外还有多多设计的方案如图3先用足量的红磷做燃烧实验冷却后打开止水阀结果发现烧杯中的水倒流人广口瓶中倒流人的水的体积与广口瓶容积之比约为此时瓶中剩余气体的主要成分为填化学式关闭止水阀取出连带橡皮塞的燃烧匙．迅速塞上备用橡皮塞．向燃烧匙中加入镁带并引燃取下备用橡皮塞将燃烧匙迅速插入瓶中并将橡皮塞塞紧．发现镁带继续燃烧产生黄色火焰冷却后打开止水阀结果发现烧杯中的水依然倒流人广口瓶中多多的结论是．【实验结论】根据三位同学的实验最终得出正确结论是固体由组成．【反思与评价】通过上述实验你对燃烧的新认识是．
台式电脑使用了一段时间后需要打开主机箱盖除尘这时因为散热风扇在转动过程中与空气可以所以灰尘会附在扇叶上．
下列实验操作正确的是
溜溜球是两片球体由一个轴心连接然后将细绳绑在轴心上线的另一端则用绳圈绑在手指上游玩的玩具．玩溜溜球时如果不用力将球向下掷出球就不能自动回到手上如图是向下掷出溜溜球后自动回到手上过程的示意图下列有关此过程分析不正确的是
打好气的轮胎放置一段时间使轮胎内外的温度一致．然后将轮胎放气同时把温度计的玻璃泡置于喷出的气流中这时会看到温度计的示数减小这是为什么
如果你在向前直线行驶的火车汽车或轮船里做一小实验如图所示让手中的物块自由下落那么物块将会落在
下列做法对应的化学方程式正确的是
小明用如图所示的电路探究影响金属丝电阻大小的因素他手边除了有电路中的器材外．还有一根金属丝则
如图所示当开关S闭合时灯L1和L2均不亮某同学用一根导线去查找电路故障．他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮灯L1不亮然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮由此可以判断
一个标有“6V3W”的小灯通过它的电流与电压的关系如图所示求 1正常发光时小灯泡的电阻． 2若把它与一只阻值为10Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中小灯泡的实际功率10min内整个电路消耗的电能．
查干湖为国家4A级旅游景区．湖水对周围气温起到很好的调节作用这是由于水的较大．
如图是一幅草原牧羊的照片．给人一种天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊的感觉请参照此照片回答下列问题1草原上大量的养殖大批山羊的目的是①羊肉可供人类食用它可以为人提供人体所必需的营养素主要是除水外．②单毛可以制成羊绒．羊绒材料属于填合成或．天然纤维．2山羊主要以青草为食草原草色有时会枯黄．人们原以为足缺少能使植物叶色浓绿的肥而实际上是因为山羊是游移性很强的动物而且在山筚过度踩踏之后草场的恢复变得十分困难．所以作为每一个消费者抵制羊绒制品本质上就是为保护我们的草原做了一份贡献．3每到秋季时牧民把草地上的草点燃进行．烧荒．烧荒之后产生的物质中含有草木灰请解释这样做的原因．
规范的实验操作是实验成功的保证．如图实验操作不正确的是
实验室里区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是ABCD区分物质黄铜和黄金羊毛纤维和涤纶硝酸铵和氯化钾碳酸钙和氢氧化钙第一方案观察颜色观察颜色取样分别与熟石灰混合后碾磨闻气味取样．加盐酸观察是否有气泡第二方案加盐酸看气泡取样．分别点燃闻燃烧时产生的气味取样．分别灼烧观察取样．分别高温加热观察固体颜色变化
科学研究表明冬天用38﹣43℃热水泡脚有利于身体健康小科用零花钱给妈妈买了一个电热足浴盆如图1是该品牌足浴盆的电路图局部和产品铭牌最大功率指电动机和加热同时工作的功率电路中的电动机带有按摩装置S2为普通开关．请回答以下问题 产品指标 参数 最大容量/L 5 额定电压/V 220 电动机功率/W 200 最大功率/W 750 1足浴盆的电热丝R和电动机既能独立工作也能同时工作S1为温控开关当温度低于某设定值时开关自动闭合当温度高于某设定值时开关自动断开则题中“1”“2”“3”接线柱连入图2哪个局部电路能使足浴盆按要求工作． 2足浴盆电热丝R的阻值为多少 3某日小科妈妈加入铭牌上的最大水量先启用加热功能使初温20℃水温达到40℃温度然后用足浴盆洗脚30分钟洗脚期间关闭加热功能开启按摩功能则足浴盆整个过程共消耗多少电能保留2位有效数字C水=4.2×103J/kg•℃
在做“测定小灯泡电功率”的实验中待测小灯泡上标有“0.3A”字样清晰可见实验桌上还有若干节新干电池电流表电压表滑动变阻器“10Ω2A”和“20Ω2A”各一个电键和导线等器材可供选择． 1小明同学选取器材连接如图1所示电路当他接上一根导线时发现小灯几乎不发光他移动滑动变阻器的滑片P小灯逐渐变亮但无论怎样移动滑片P都无法观察到小灯正常发光．请你在图1中用笔线代替导线将滑动变阻器连入电路并请仔细观察图1并思考说明发生此现象的原因是． 2该同学思考后解决了实验中的问题又重新正确连接电路进行实验再次闭合电键观察到电压表示数如图2所示．当小灯正常发光时此时电压表的示数变化了0.2伏则待测小灯的额定功率为瓦． 3完成上述实验后他将本实验与“用电流表电压表测电阻”实验进行比较提出“在不增加其它器材的情况下本次实验是否也可以不用滑动变阻器而能达到测定此小灯泡额定功率的目的”你的观点是要用到滑动变阻器选填“一定”或“不一定”理由是． 4将外壳尺寸相同灯泡L1规格为“2.5V0.1W”的LED灯LED灯即发光二极管可以直接把电转化为光灯泡L2是规格“2.5V0.75W”的白炽灯均接入2.5V额定电压下正常工作发现灯泡L2的亮度比灯泡L1的亮度小很多造成此现象的原因是． A灯L2的电阻比灯L1的电阻小 B灯L2的实际功率比灯L1的实际功率小 C两灯将电能转化为光能的效率不同 D流过灯L2的电流比流过灯L1的电流大．
同学们用泡沫塑料为校运会制作吉祥物“菲菲”同学分别制作了三把不同的电热锯用来切割泡沫塑料如图制作过程中他们发现这些锯子的切割能力不同．切割能力越强证明放出的热量．选填“越多”或“越少”表明电阻丝的电阻．选填“越大”或“越小”．
下列物质的用途与其性质的对应关系错误的是
为比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验实验数据记录如表物质质量/g初始温度/℃加热时间/min加热后温度/℃水6020645食用油60206681从表格数据可知水和食用油的质量和加热时间是相同的加热时间相同是为了．通过比较就可以得到水比食用油的吸热能力强．2进一步分析表中数据可知在水和食用油的质量相等升高的温度相同时水吸收的热量填大于等于或小于食用油吸收的热量由此可得到水比食用油的吸热能力强．
如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线． 1若乙中混油少量甲提纯乙的方法是． 2t2℃时将不饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是． 3将等质量的甲乙两种物质的溶液由t2℃降温至t1℃时析出晶体的质量选序号 A．甲＞乙B．甲＜乙C．无法确定．
小亮用甲乙两个灯泡连成如图所示的电路闭合开关S后甲乙两灯均正常发光但甲灯比乙灯亮．则两灯均正常发光时甲灯的电阻乙灯的电阻甲灯的实际功率乙灯的实际功率以上两空均填“大于”“等于”或“小于”．如果将甲乙两灯串联在该电源上那么甲灯会比乙灯填“亮”或“暗”．
如图的手摇电筒无需电池手的不断按动和摇动灯泡就会发光选项图中表示手摇电筒获得电能的原理图是
如图所列是生活中常见的各类食物张南是一名初四学生体态消瘦．妈妈为了给他加强营养每餐都有鱼和肉这时的张南身体白胖可总是爱感冒可能是他体内缺少填营养素造成的若从上述食品中选择可选择的食物是．
某太阳能热水器内装有100kg初温为25℃的水经过一天的太阳照射水温升高到75℃水的比热容为4.2×103J/kg•℃求 1水吸收的热量． 2要产生同样多的热量用“220V2000W”的电热水器正常工作需要多长的时间．
一包含有杂质的K2CO3样品．其杂质可能是BaCl2KClNa2C03中的一种或凡种．取13.8gK2CO3样品溶于水得澄清溶液加入足量的稀盐酸得到4.4g二氧化碳则下列判断正确的是
小明发现他家的电源插排上有多个指示灯如图甲所示小明将电源插排拆开发现每个指示灯实际上是一个发光二极管每个发光二极管和一个定值电阻串联后接在220V的电源上当开关断开时指示灯不发光插孔不能提供工作电压而在开关闭合时指示灯发光插孔可以提供工作电压如果指示灯损坏开关闭合时插孔也能提供工作电压．1发光二极管是用填导体半导体或超导材料制成的．2小明能从不同的方向都看到这个电源插排这发生的是填镜面或漫反射．3根据上述现象请你在图乙中用笔画线代替导线画出开关指示灯和插孔的连接方式注意所画导线不能交叉．4电给我们的生活带来了极大的便利但不正确用电也会带来危害甚至会危及生命所以一定要学会安全用电请你写出一条在家庭用电中可能会发生触电事故的危险行为如果发现有人触电请你写出一种有效的救助措施．危险行为．救助措施．
科学严谨的态度安全规范的操作是成功进行化学实验的保障．1化学实验安全第一下列实验要特别注意安全的是填序号．A取用大理石B称量粗盐C稀释浓硫酸D研碎胆矾2根据如图1读出精盐质量是g友情提示游码放大图上数字分别为2343配制一瓶如图2所示50g6%氯化钠溶液若用量筒量取水时俯视读数其他操作正确则溶液的质量分数6%填＞＜或=．
实验室里的实验台上有下列仪器及药品．1利用上述所给仪器和药品制取的气体的化学方程式为所选仪器的序号为验满方法是2若用所给药品制取另一种气体还须分别补充一种仪器和用品是请画出补充仪器后制取此气体的装置图．
如图是水中金鱼经过光的折线成像的光路图真正的金鱼在水中选填字母B/C/D/E/F处．当用激光笔从A点可选填字母B/C/D/E/F处射出光束即可把金鱼照亮依据的光学知识道理是．
家里某用电器发生短路熔丝立即熔断用下列方法进行检测如图所示断开所有用电器的开关用一个普通的白炽灯L作为校验灯与熔断的熔丝并联然后只闭合SS1若L正常发光说明L1只闭合SS2若L发出暗红色的光发光不正常说明L2．选填正常短路或断路．
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