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不能准确地判断物品的位置，伸手取物时或未达该物而抓空，或伸手过远将物品碰倒。患者可能有（　）

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婴儿扶掖下能站立能喃喃地发出单音两手能各握一玩具并能伸手取物判断该婴儿的最可能的月龄为

4个月 6个月 7个月 9个月 11个月

不会独坐不会伸手取物是8个月的婴儿的特殊表现这需要高度重视

6个月小儿应会

翻身伸手取物独坐独走单脚站立

不能准确地判断物品的位置伸手取物时或未达该物而抓空或伸手过远将物品碰倒患者可能有

图形背景分辨困难视空间失认空间定位障碍结构性失用形定向障碍

小儿于_________时期能伸手取物扶腋下能站得直

不会独坐不会伸手取物是8个月旳婴儿旳特殊体现这需要高度注重

1岁小儿应会

翻身伸手取物独坐独走单脚站立

婴儿扶腋下能站立能喃喃地发出单音节两手能各握~玩具并能伸手取物判断该婴儿的最可能的月龄为

6个月 9个月 4个月 7个月 11个月

不能准确地判断物品的位置伸手取物时或未达该物而抓空或伸手过远将物品碰倒患者可能有

图形背景分辨困难空间定位障碍辩距不良结构性失用地形定向障碍

小儿会大笑能伸手取物能独坐该小儿最小为月

2岁小儿应会的动作

抬头，可注视光源伸手取物独坐独走双足跳

4个月小儿应会

翻身伸手取物独坐独走单脚站立

不能准确地判断物品的位置伸手取物时或未达谊物而抓空或伸手过远将物品碰倒患者可能有

图形背景分辨困难视空间失认空间定位障碍结构性失用形状定向障碍

不能准确地判断物品的位置伸手取物时或未达该物而抓空或伸手过将物品碰到患者可能有

图形背景分辨困难空间定位障碍视空间失认结构性失用地形定向障碍

岁小儿应会的动作

抬头，可注视光源伸手取物独坐独走双足跳

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