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教案备课库《2018年甘肃省凉州区武威市中考英语试卷》真题及答案
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岁月匆匆读九年级的我们已走进人生的花季站在由少年走向青年的门槛上清点行囊我们会发现自己多了一份成熟少
作文阅读下面的文字根据要求作文岁月匆匆七年级的我们已走进花一样的季节站在由少年走向青年的门槛清点行囊
只有当我们能够共同分享一份价值的时候我们才会去喜爱对方这就意味着如果你不能够跟某人共同分享价值的话你
如果我们没有任何共同之处，那么我们不可能去喜爱对方
如果我们不能够共同分享一份价值，那么我们没有任何共同之处
只有我们喜爱对方，才可能共同分享一份价值
如果我们存在一些共同之处，那么我们就会去喜爱对方
阅读下面的材料以静听为题写一篇不少于800字的文章在充彻着喧嚣和浮躁的现代社会我们需要一个静听的耳朵
岁月匆匆十四五岁的我们走进花一样的季节站在由少年走向青年的门槛上清点行囊我们会发现自己多了一份成熟少
一份快乐两人分享就变成了两份快乐一份痛苦两人承担就变成了一半痛苦这告诉我们当我们有不良情绪时
进行自我激励
可以把痛苦转给别人
可以向他人倾诉
进行自我暗示
岁月匆匆十五六岁的我们已走进花一样的季节站在由少年走向青年门槛上清点行囊我们会发现自己多了一份成熟少
岁月匆匆读九年级的我们已走进人生的花季站在由少年走向青年的门槛上清点行囊我们会发现自己多了一份成熟少
岁月匆匆初三的我们已走进花一样的季节站在由少年走向青年的门槛上清点行囊我们会发现自己多了一份成熟少了
岁月匆匆读九年级的我们已走进人生的花季站在由少年走向青年的门槛上清点行囊我们会发现自己多了一份成熟少
岁月匆匆读九年级的我们已走进人生的花季站在由少年走向青年的门槛上清点行囊我们会发现自己多了一份成熟少
岁月匆匆读九年级的我们已走进人生的花季站在由少年走向青年的门槛上清点行囊我们会发现自己多了一份成熟少
岁月匆匆读九年级的我们已走进人生的花季站在由少年走向青年的门槛上清点行囊我们会发现自己多了一份成熟少
一般情况下检验检疫机构只签发正本
两份
至少一份
一份
一份或两份
六阅读下面的文字完成下列小题题半份礼物罗伯特·巴里那一年我十岁我哥哥尼克十二岁在我们俩想来这一年的母
一岁月匆匆读九年级的我们已走进人生的花季站在由少年走向青年的门槛上清点行囊我们会发现自己多了一份成熟
三现代文阅读10分阅读下面的文字完成2019～22题半份礼物罗伯特·巴里那一年我十岁我哥哥尼克十二岁
关于奉献的说法中正确的是
全力以赴是奉献精神的体现
拿一份儿钱，干一份儿活儿，也是奉献
只有别人奉献，自己才会奉献
充满热情地做好自己的本职工作属于奉献
岁月匆匆读九年级的我们已走进人生的花季站在由少年走向青年的门槛上清点行囊我们会发现自己多了一份成熟少
我国最早的一份儿童文学刊物是1922年郑振铎创办并主编的
《儿童世界》
《儿童周刊》
《童话世界》
《童谣》
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下列命题不正确的是
如图在四边形ABCD中AB=BC∠ABC=∠CDA=90°BE⊥AD于点E且四边形ABCD的面积为8则BE=．
方程的解为．
如图已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P根据图象可直接得关于x的不等式ax+b≥kx的解集是．
定义三边长和面积都是整数的三角形称为“整数三角形”． 数学学习小组的同学从32根等长的火柴棒每根长度记为1个单位中取出若干根首尾依次相接组成三角形进行探究活动． 小亮用12根火柴棒摆成如图所示的“整数三角形” 小颖分别用24根和30根火柴棒摆出直角“整数三角形” 小辉受到小亮小颖的启发分别摆出三个不同的等腰“整数三角形”． 1请你画出小颖和小辉摆出的“整数三角形”的示意图 2你能否也从中取出若干根摆出等边“整数三角形”如果能请画出示意图如果不能请说明理由．
数学兴趣小组活动时老师带领大家探究折线中的数学问题出示了如图1所示的长方形纸条ABCD其中AD=BC=3AB=CD=9然后在纸条上任意画一条截线段MN将纸片沿MN折叠MB与DN交于点K得到△MNK．如图2所示1点N到MK的距离是2改变折痕MN的位置△MNK始终什么三角形请说明理由应用3爱动脑筋的小明在研究△MNK的面积S时发现KN边上的高始终是个不变的值．根据这一发现他很快研究出△KMN的面积S的最小值为此时∠1的大小可以为°4小明继续动手操作发现了△MNK面积S有最大值．请你写出这个最大值为．
计算2==．
已知△ABC中AB=AC求证∠B＜90°若用反证法证这个结论应首先假设．
如图在矩形ABCD中AB=24BC=12将矩形沿AC折叠点D落在点D′处则重叠部分△AFC的面积为
小明借到一本有87页的图书要在10天之内读完开始两天每天只读5页那么以后几天里平均每天至少要读多少页才能读完设以后几天里平均每天要读x页所列不等式为
﹣I'msorryItookyourschooluniformbymistake.Butwhereis﹣Don'tworry.Letmehelpyoufindit.A.he B.his C.mine D.yours
下面正方形网格中每个小正方形边长都是1正方形的顶点称为格点请在图中画出一个三角形使三边长分别为35并求此三角形的面积．
﹣BilldidyouseeTom﹣Yeshejustparkedhiscarhereandthenhurriedthestreet.A.through B.over C.past D.across
如图AC=ADBC=BD则
1求不等式组的整数解． 2认真阅读下列分解因式的过程再回答所提出的问题 1+x+x1+x+x1+x2 =1+x[1+x+x1+x] =1+x21+x =1+x3 ①上述分解因式的方法是 ②分解因式1+x+x1+x+x1+x2+x1+x3． ③猜想1+x+x1+x+x1+x2+…+x1+xn分解因式的结果是．
如图O是等边△ABC内一点OA=3OB=4OC=5将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′则∠AOB=．
在Rt△ABC中∠C=90°AB=25AC=15CH⊥AB垂足为H求BC与CH的长．
如图在△ABC中AB=AC∠A=30°以B为圆心BC的长为半径圆弧交AC于点D连接BD则∠ABD=
在平面直角坐标系中将点A2﹣3先向左平移1个单位再向上平移3个单位后得到点B则点B的坐标是．
下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是
下列二次根式中属于最简二次根式的是
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加删除或修改.增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词.删除把多余的词用斜线\划掉.修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词.注意1.每处错误及其修改仅限一词.2.只允许修改10处多者从第11处起不计分.I'mgladtohearthatyouwerevisitingFuJianforyourholiday.IamwritingtotellyouthatsomethingaboutWuYiMountain.LocateinthenorthwestofFuJianProvinceitisawonderfultouristattraction.Theweatherthereismildonsummer.What'smoreimportantlyisthatitisfamousasaholytouristsite.NotonlycanIappreciatetheimpressivescenerybutyoucanalsolearnmanyaboutthecultureofit.ItalsohasalargenumberoffantasticChinesebuilding.ThereisnodoubtwhetheratriptoWuYiMountainwillbetrulyunforgettableexperience.Iwishyouanicetrip!
一分钟投篮测试规定得6分以上为合格得9分以上为优秀单之两组同学各15人的某次测试成绩如下 1请完成以下统计分析表 2请任选两个角度分析哪组测试成绩更好一些
﹣HaveyouheardaboutZhangjiajieGlassFootbridge﹣Ofcourseit'sbuiltoveracanyonintheZhangjiajieNationalForestPark.A.300﹣meter﹣deep B.300﹣meters﹣deepC.300meterdeep D.300﹣metersdeep
已知如图四边形ABCD中AB⊥BCAB=2BC=4CD=4AD=6求四边形ABCD的面积．
如图四边形ABCD中∠A=∠C=90°AB=ADBC+CD=10． 1求四边形ABCD的面积 2若∠ADC=60°求四边形ABCD的周长．
如图方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形每个小正方形的顶点叫格点Rt△ABC的顶点均在格点上．建立平面直角坐标系后点A的坐标为﹣61点B的坐标为﹣31点C的坐标为﹣33请按要求完成下列步骤1将Rt△ABC沿x轴向右平移6个单位得到Rt△A1B1C1试在图上画出Rt△A1B1C1的图形并写出点A1的坐标．2将原来的Rt△ABC绕着点O顺时针旋转180°得到Rt△A2B2C2试在图上画出Rt△A2B2C2的图形．
已知如果二次根式是整数那么正整数n的最小值是
要使得式子有意义则x的取值范围是A．x＞2B．x≥2C．x＜2D．x≤2
如果最简二次根式与是同类二次根式那么a=．
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