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在“探究功与速度变化的关系”的实验中，可得到橡皮筋对小车的功W与小车获得的速度v之间的关系，下列图象能正确反映W与v之间关系的是（　　）

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关于探究功与速度变化的关系的实验中下列叙述正确的是

每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致放小车的长木板应该尽量使其水平先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出

12分1某研究性学习小组做探究橡皮筋做的功和物体速度变化的关系的实验装置如图所示图中是小车在一条橡皮

如图所示为探究功与速度变化的关系实验装置让小车在橡皮筋的作用下弹出沿木板滑行实验操作中需平衡小车受到

防止小车不能被橡皮筋拉动便于小车获得较大的弹射速度保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功保证橡皮筋对小车做的功等于重力对小车做的功

在探究功与物体速度变化的关系的实验中1在实验中以v2为横坐标W.为纵坐标理论上画出的图象应为说明对初

在探究功与速度变化的关系实验中设计了如图所示的实验方案使小车在橡皮筋的作用下被弹出第二次第三次操作时

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1某同学用图示装置探究功与物体速度变化的关系下列操作正确的是A.用同一根橡皮筋每次从不同位置释放小车

关于探究功与速度变化的关系的实验中下列叙述正确的是

每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值　每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致　放小车的长木板应该尽量使其水平　先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出

某学习小组做探究功与物体速度变化的关系的实验装置如图所示图中小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行橡皮

如图所示在探究功与物体速度变化的关系的实验中1下列说法正确的是A.为减小实验误差长木板应水平放置B.

关于探究功与物体速度变化的关系的实验中下列叙述正确的是

每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值每次实验中，橡皮筋拉伸的长度必须保持一致放小车的长木板应该尽量使其水平先接通电，再让小车在橡皮筋的作用下弹出

某学习小组探究功与物体速度变化的关系的实验装置如图1所示图中小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行橡皮

探究功与物体速度变化的关系的实验如图所示当静止的小车在一条橡皮筋作用下弹出时橡皮筋对小车做的功记为W

关于探究功与速度变化的关系的实验中下列叙述正确的是______A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做

关于探究功和物体速度变化的关系的实验中下列说法正确的是

每次实验必须算出橡皮筋对小车做功的具体数值实验中小车和木板间存在摩擦，实验前需要平衡摩擦力实验中应先释放小车后通电每次实验中，橡皮筋拉伸的长度不用保持一致

如图所示在探究功与物体速度变化的关系的实验中关于橡皮筋做的功下列说法中正确的是A.橡皮筋做的功可以直

某学习小组探究功与物体速度变化的关系的实验装置如图所示图中小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行橡皮筋

如图所示的装置在探究功与物体速度变化的关系的实验中关于橡皮筋做功下列说法正确的是A.橡皮筋做的功可以

如图所示是某研究性学习小组做探究功与物体速度变化的关系的实验装置图图中是小车在一条橡皮筋作用下的情情

在探究功与物体速度变化关系的实验中下列叙述正确的是A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

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