首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
阅读下面的文言文，完成小题。 淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫，无行，不得推择为吏，又不能治生商贾。常从人寄食饮，人多厌之者。尝数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食。食时信...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中语文《2015-2016学年云南省大理市巍山县第一中学高一上期末考试语文卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
阅读下面的文言文完成9～12题淮阴侯韩信者淮阴人也始为布衣时贫无行不得推择为吏常从人寄食饮人多厌之者
阅读下面的内容完成下面3题观夫高祖之所以胜而项籍之所以败者在能忍与不能忍之间而已矣项籍唯不能忍是以百
阅读下面的文言文完成1—5题韩信知汉王畏恶其能常称病不朝从信由此日夜怨望居常鞅鞅羞与绛灌等列信尝过樊
封邑是指古代君主把自己国土的某一块地方作为奖励赐给功臣如淮阴侯韩信所在的淮阴就是刘邦赐给他的封邑
阅读下面的文言文完成后面小题汉六年冬十月人有上书告楚王信反者帝以问诸将皆曰亟发兵坑竖子耳！帝默然又问
共12分每小题3分阅读下面的文言文完成下列各题淮阴侯韩信者淮阴人也始为布衣时贫无行不得推择为吏常从人
阅读下面的文言文完成文后各题淮阴侯韩信者淮阴人也始为布衣时贫无行不得推择为吏常从人寄食饮人多厌之者尝
9分每小题3分阅读下面文言文完成下面试题淮阴侯韩信始为布衣时贫钓于城下诸母漂有一母见信饥饭信竟漂数十
阅读下面一段文言文完成下面试题萧相国何者沛丰①人也高祖起为沛公何常为丞督事沛公至咸阳诸将皆争走金帛财
阅读下段文字完成文后小题14分五年高祖与诸侯兵共击楚军与项羽决胜垓下淮阴侯将三十万自当之孔将军居左费
阅读下面这首诗完成21—22题7分赠少年【唐】温庭筠江海相逢客恨多秋风叶下洞庭波酒酣夜别淮阴市月照高
阅读下面的文言文完成13-15题6分文侯与虞人期猎是日饮酒乐天雨文侯将出左右曰今日饮酒乐天又雨公将焉
阅读下面的文言文完成9～12题淮阴侯韩信者淮阴人也始为布衣时贫无行不得推择为吏常从人寄食饮人多厌之者
阅读下面的文言文完成文后各题韩信知汉王畏恶其能常称病不朝从信由此日夜怨望居常鞅鞅羞与绛灌等列信尝过樊
对曰愿少间史记淮阴侯列传
阅读下面的课外文言文完成下列各题9分每小题3分淮阴侯韩信者淮阴人也始为布衣时贫无行不得推择为吏又不能
阅读下面语段完成问题淮阴侯韩信者淮阴人也始为布衣时贫无行不得推择为吏又不能治生商贾.常从人寄食饮人多
把下面文言文中加横线的句子翻译成现代汉语1淮阴先合不利却孔将军费将军纵楚兵不利淮阴侯复乘之大败垓下项
阅读下面课外文言文做1一3题文侯与虞人期猎文侯与虞人①期猎是日饮酒乐天雨文侯将出左右曰今日饮酒乐天又
阅读下面的文言文完成9-12题20分淮阴侯韩信者淮阴人也始为布衣时贫常从人寄饮人多厌之者信钓于城下诸
热门试题
更多
阅读下面的文言文完成后面小题马芳字德馨蔚州人十岁为北寇所掠使之牧芳私以曲木为弓剡矢射俺答猎虎吼其前芳一发毙之乃授以良弓矢善马侍左右芳阳为之用而潜自间道亡归周尚文镇大同奇之署为队长数御寇有功嘉靖二十九年秋寇犯怀柔顺义芳驰斩其将授阳和卫总旗寇尝入威远伏骁骑盐场而以二十骑挑战芳知其诈用百骑薄伏所三分其军锐以次击之奋勇跳荡敌骑辟易十里寇营野马川克日战芳度寇且遁急乘之斩级益多众方贺芳遽策马曰贼至矣趣守险而身断后顷之寇果麇至芳战益力寇乃去累迁指挥佥事复以功超迁都督佥事已袭寇有功进二秩为右都督寻以功进左赐蟒袍三十六年迁蓟镇副总兵土蛮十万骑薄界岭口芳与总兵官欧阳安斩首数十获骁骑猛克兔等六人寇不知芳在芳免胄示之惊曰马太师也！遂却四十五年辛爱以十万骑入西路芳迎之马莲堡堡圮众请塞之不可请登台亦不可开堡四门偃旗鼓寂若无人比暮野烧烛天嚣呼达旦芳卧日中不起敌骑窥者相属莫测所为明日芳蹶然起乘城指示众曰彼军多反顾且走勒兵追击大破之芳有胆智谙敌情所至先士卒一岁数出师捣巢或躬督战或遣裨将家蓄健儿得其死力尝命三十人出塞四百里多所斩获寇大震芳乃帅师至大松林顿旧兴和卫①登高四望耀兵而归芳起行伍十余年为大帅身被数十创以少击众未尝不大捷威名震边陲为一时将帅冠石州城陷副将田世威参将刘宝论死芳乞寝己荫子赎二将罪为御史所劾敕戒谕后世威复为将遇芳薄芳不与校识者多之节选自明史·马芳传【注释】①朱元璋很有战略远见他设立了塞外诸多卫所在北京以北的防线上辽东都司大宁都司开平卫兴和卫大同都司东胜卫形成了明朝最外围的一道防线12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.芳度寇且遁急／乘之／斩级益多／众方贺／芳遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身断后／顷之／寇果麇至B.芳度寇且遁／急乘之／斩级益多／众方贺芳／遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身断后／顷之／寇果麇至C.芳度寇且遁／急乘之／斩级益多／众方贺／芳遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身断后／顷之／寇果麇至D.芳度寇且遁急／乘之／斩级益多／众方贺芳／遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身断后/顷之／寇果麇至13.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.署有代理暂任或试充官职之义文言文中假代摄权行等字皆有相似的含义B.年号是我国从汉武帝开始帝王用来纪年的一种名号每个皇帝对应着一个年号如文中的嘉靖即明世宗肃皇帝朱厚熜的年号C.太师一职为周代首设后世多作为重臣的加衔以示荣宠并无实职D.行伍是古代军队编制二十五人为行五人为伍后世多用行伍泛指军队14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.马芳年少英勇得到俺答赏识马芳年少时被北寇掳去做了牧童后在危急时刻一箭射杀猛虎俺答为他配备良弓善马让他随侍左右B.马芳巧破敌谋名震边陲威远盐场之战马芳识破敌人诡计将计就计大破敌军界岭口之战敌寇初以为马芳不在后来见到他就惊吓而退C.马芳智勇双全多次破敌建功马莲堡之战马芳用疑兵之计大开堡门通宵鼓噪马芳躺在床上到中午也不起来麻痹敌军最后一举击破敌人D.马芳身先士卒宽以待人每次出战马芳都亲身前往而面对不知感恩的旧部田世威他也不计较知道这些事的人很多15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1芳阳为之用而潜自间道亡归周尚文镇大同奇之署为队长2芳乃帅师至大松林顿旧兴和卫登高四望耀兵而归
阅读下面的文言文完成下题孔奂字休文会稽山阴人也奂数岁而孤为叔父虔孙所养好学善属文经史百家莫不通涉州举秀才射策高第入为尚书仓部郎中迁仪曹侍郎时左民郎沈炯为飞书所谤将陷重辟事连台阁人怀忧惧奂廷议理之竟得明白丹阳尹何敬容以奂刚正请补功曹史会侯景之乱京城陷朝士并被拘絷或荐奂于贼帅侯子鉴子鉴命脱桎梏厚遇之令掌书记时景军悉恣其凶威子鉴景之腹心委任又重朝士见者莫不卑俯屈折奂独敖然自若无所下或谏奂曰当今乱世人思苟免獯羯无知岂可抗之以义?奂曰吾性命有在虽未能死岂可取媚凶丑以求全乎?时贼徒剥掠子女拘逼士庶奂每保持之得全济者甚众高祖受禅永定二年除晋陵太守奂清白自守妻子并不之官唯以单舱临郡所得秩俸随即分赡孤寡曲阿富人殷绮见奂居处素俭乃饷衣一袭毡被一具奂曰太守身居美禄何为不能办此但民有未周不容独享温饱耳初世祖在吴中闻奂善政及践祚征为御史中丞领杨州大中正奂性刚直善持理多所纠劾朝廷甚敬惮之深达治体每所敷奏.上未尝不称善百司滞事皆付奂决之时世祖不豫台阁众事并令仆射到仲举共奂决之世祖崩高宗即位奂在职清俭多所规正高宗嘉之性耿介绝请托虽储副之尊公侯之重溺情相及终不为屈后主实在东宫欲以江总为太子詹事高宗将许之奂乃奏曰江总文华之人今皇太子文华不少岂藉于总！如臣愚见愿选敦重之才以居辅导帝曰即如卿言谁当居此后主时亦在侧乃曰廓王泰之子不可居太子詹事奂又奏曰宋朝范晔即范泰之子亦为太子詹事前代不疑后主固争之帝卒以总为詹事由是忤旨其梗正如此至德元年卒时年七十节录自陈书•孔奂传15.对下列句中加点的词的解释不正确的一项是A.将陷重辟辟刑罚B.乃饷衣一袭饷馈赠C.每所敷奏敷铺叙陈述D.时世祖不豫豫迟疑不决16.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.孤在古代一般指幼年丧母或父母双亡鳏寡孤独泛指没有劳动力而又无人赡养的人B.台阁在东汉时期尚书省的别称因汉尚书台在宫禁内因此有这一称谓后亦泛指__机构C.功曹是古代的官名亦称功曹史西汉始置除掌人事外得以参与一郡的政务D.桎梏是中国古代的刑具指脚镣手铐在手上戴的为梏在脚上戴的为桎17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.孔奂少年时就显露出过人才华他幼年被叔父收养好学善写文章通读经史后来被州里举荐为秀才参加射策考试取得了优异的成绩B.孔奂为人刚正任仪曹侍郎时左民郎沈炯被匿名信诽谤牵连到朝廷中枢机关人人都心怀忧惧只有他敢于在朝堂上争辩此事最终真相大白C.孔奂为官清廉自守担任晋陵太守时妻子儿女都没有随他赴任孔奂只用一只船到达任所他的生活朴素简约所得俸禄都用来赡养孤寡之人D.孔奂虽逢乱世却凭借自己的才能与品行受到君主的赏识高宗时他对太子詹事的人选提出了中肯的意见并据理力争最终高宗采纳了他的建议18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1时贼徒剥掠子女拘逼士庶奂每保持之得全济者甚众2太守身居美禄何为不能办此但民有未周不容独享温饱耳
阅读下面的文言文完成小题乐云鹤夏平子二人少同里长同斋相交莫逆夏少慧十岁知名乐虚心事之夏亦相规不倦乐文思日进由是名并著无何夏连疫卒乐以时恤诸其家于是士大夫益贤乐乐恒产无多家计日蹙乃叹曰文如平子尚碌碌以殁而况于我！不如早自图也于是去读而贾操业半年家资小泰一日客金陵休于旅舍见一人颀然而长筋骨隆起色黯淡有戚容乐推食食之则以手掏啖顷刻已尽乐又益以兼人之馔食复尽遂命主人割豚胁堆以蒸饼又尽数人之餐始果腹而谢曰三年未尝如此饫饱乐曰君固壮士何飘泊若此?曰罪婴天谴不可说问其里居曰陆无屋水无舟朝村而暮郭耳乐整装欲行其人相从乐辞之告曰君有大难吾不忍忘一饭之德乐异之遂与偕行途中曳与同餐辞曰我终岁仅数餐耳益奇之次日渡江风涛暴作估舟尽覆乐与其人悉没江中俄风定其人负乐踏波出登客舟又破浪去少时挽一船至扶乐入嘱乐卧守复跃入江以两臂夹货出掷舟中又入之数入数出列货满舟乐谢曰君生我亦良足矣敢望珠还哉!检视货财并无亡失益喜惊为神人放舟欲行其人告退乐苦留之遂与共济乐与归寝处共之每十数日始一食食则啖嚼无算一日适昼晦欲雨闻雷声少时乐倦甚伏塌假寐既醒觉身摇摇然不似塌上开目则在云气中周身如絮惊而起晕如舟上踏之软无地仰视星斗在眉目间遂疑是梦细视星嵌天上如莲实之在蓬也以手撼之大者坚不可动小星摇动似可摘而下者拨云下视则银河苍茫见城郭如豆俄见二龙夭矫驾缦车来车上有器围皆数丈贮水满之有数十人以器掬水遍洒云间忽见乐共怪之乐审所与壮士在焉语众云是吾友也因取一器授乐令洒时苦旱乐接器排云遥望故乡尽情倾注未几谓乐曰我本雷曹前误行雨罚谪三载今天限已满请从此别乃以驾车之绳万尺掷前使握端缒下飗飗然瞬息及地视之则堕立村外绳渐收入云中不可见矣时久旱十里外雨仅盈指独乐里沟浍皆满节选自聊斋志异·雷曹15.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.于是士大夫益贤乐贤贤能B.乐又益以兼人之馔益增加C.罪婴天谴不可说也婴遭受D.乐审所与壮士在焉与跟随16.以下六句话分别编为四组全都体现雷曹知恩图报的一组是①三年以来未尝如此饫饱②君有大难吾不忍忘一饭之德③数入数出列货满舟④因取一器授乐令洒⑤乐与归寝处共之⑥十里外雨仅盈指独乐里沟浍皆满A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑤D.②③⑥17.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.乐云鹤谦虚好学再加上好友的帮助他文思才华大有长进后来夏平子染病死去于是他便照顾接济已故好友的家人B.乐云鹤客居金陵时初遇雷曹他让困顿不堪的雷曹饱餐一顿雷曹心怀感激就把自己因罪遭贬而漂泊流浪居无定所的原因告诉了乐云鹤C.乐云鹤与雷曹一起乘船渡江忽遇狂风大浪商船倾覆雷曹将乐云鹤从水中救出然后多次下水将其货物钱财全部捞出乐云鹤认为他是神人D.乐云鹤在天阴欲雨伴有雷声的日子来到云天亲眼目睹雷曹等人行雨的情景自己也参与其中落到地面后发现自己村庄沟渠里的水都注满了18.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1文如平子尚碌碌以殁而况于我！不如早自图也2君生我亦良足矣敢望珠还哉！
阅读下面的文章完成文后各题徐石麒字宝摩号虞求嘉兴人天启壬戌进士授工部主事御史黄尊素坐忤魏忠贤下狱石麒为尽力忠贤怒诬以赃私削其籍崇祯中起官南京历十二年始入为通政司升刑部侍郎署部事时帝以刑威驭下法官引律大抵深文①石麒多所__寻进尚书论诛兵部尚书陈新甲后有熊姜之狱卒以执法去位江南立国起右都御吏未至改吏部尚书再疏力辞举郑三俊自代不允乃入朝即奏陈省庶官慎破格行久任重名器严起废明保举交堂廉七事皆褒纳之石麒方以进贤退奸为任而马士英阮大铖植党树私货贿公行权倾中外石麒时以祖宗之法裁之士英欲得侯封讽司礼监韩赞周入言之请加恩定策五等延世石麒奏曰世宗以外藩入继将封辅臣伯爵而杨廷和蒋冕谦不受今国耻未雪诸臣遽列土自荣不愧廷和等耶且俟海内清晏之后议之未晚士英恶之凡所上考选少所称可先是御史刘宗周秉公甄别拟庄元辰等十三人为科道士英庇其私人更易殆半御史黄耳鼎陆朗有物议石麒以例出之朗急贿阉人内侍留用石麒愤甚因发朗内通之罪朗恚诋石麒石麒遂称焱乞休无何耳鼎亦两疏劾石麒士英助之石麒益愤因力请罢斥卒引疾去去后以登极恩加太子太保明年南都亡石麒移居嘉兴城外扁舟水宿及城守将破至城下呼曰吾大臣不可野死当与城俱复入居城中朝服自缢死时闰六月二十七日也僧真实藏之柜中逾二旬始殓颜色如生仆祖敏李升从死闽中唐王立谥忠襄石麒立朝刚方清介值权奸用事郁郁不得志中贵田成辈纳赂请属皆拒不应且疏劾之其博闻强识尤长于国家典制性乐易爱人与人言移日不倦下吏寒士有才者汲引不遗余力节选自南疆逸史有删改【注】深文引用法律过于严苛11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今国耻未雪/诸臣遽列土/自荣不愧/廷和等耶/且俟海内清晏/之后议之未晚B.今国耻未雪/诸臣遽列土自荣/不愧廷和等耶/且俟海内清晏之后/议之未晚C.今国耻未雪/诸臣遽列土/自荣不愧廷和等耶/且俟海内清晏/之后议之未晚D.今国耻未雪/诸臣遽列土自荣/不愧廷和等耶/且俟海内清晏之后议之/未晚12.对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.天启是明朝皇帝的年号下文的崇祯也是明朝皇帝的年号B.出指罢黜官职与罢除夺左迁等词一样都是罢免官职的词C.旬是计时间的单位在这里一旬是指十天二旬就是指二十天D.谥也称谥号是古代帝王诸侯卿大夫高官大臣等死后朝廷根据他们的生平行为给予的一种称号13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.改任吏部尚书后徐石麒向皇帝陈奏了有关官吏考核任用的七件事都被皇帝采纳了B.徐石麒死后真实和尚把他的尸身藏在柜子中二十天后入殓面色还和活着一样很有传奇色彩C.马士英上疏向皇帝讨要封赐徐石麒坚决反对认为在这个时候这样做很不合适因而被马士英怀恨在心D.徐石麒博闻强识明晓典律爱人荐贤为官清正刚直却因奸臣当道屡遭排挤打击14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1吾大臣不可野死当与城俱复入居城中朝服自缢死2性乐易爱人与人言移日不倦下吏寒士有才者汲引不遗余力
阅读下面古文完成文后小题豆卢宁字永安昌黎徒何人其先本姓慕容氏燕北地王精之后也高祖胜以燕皇始初归魏授长乐郡守赐姓豆卢氏或云北人谓归义为豆卢因氏焉又云避难改焉未详孰是父苌魏柔玄镇将有威重见称于时武成中以宁勋追赠柱国大将军少保涪陵郡公宁少骁果有志气身长八尺美姿容善骑射魏永安中以别将随尔硃天光入关以破万俟丑奴功赐爵灵寿县男尝与梁定遇于平凉川相与肄射乃相去百步悬莎草以射之七发五中定服其能赠遗甚厚天光败从侯莫陈悦及周文讨悦宁与李弼来归孝武西迁以奉迎勋封河阳县伯后进爵为公从禽窦泰复弘农破沙苑除卫大将军兼大都督大统七年从于谨破稽胡帅刘平伏于上郡及梁定反以宁为军司监陇右诸军事贼平进位侍中使持节骠骑大将军开府仪同三司九年从周文迎高仲密与东魏战于芒山迁左卫将军进爵范阳郡公十六年拜大将军羌帅傍乞铁匆及郑五丑等反叛宁讨平之恭帝二年改封武阳郡公迁尚书右仆射周孝闵帝践祚授柱国大将军武成初出为同州刺史迁大司寇进封楚国公邑万户别食盐亭县一千户收其租赋保定四年授岐州刺史属大兵东讨宁舆疾从军薨于同州赠太保十州诸军事同州刺史谥曰昭初宁未有子养弟永恩子勣及生子赞亲属皆请赞为嗣宁曰兄弟之子犹子也吾何择焉遂以勣嗣时以此多之及宁薨勣袭爵周文北周文皇帝宇文泰西魏的实际掌权者亦是北周政权的奠基者宇文泰杀孝武帝立元宝矩为帝是为西魏从此宇文泰__长达20年其子建北周追谥曰文皇帝豆卢宁时为西魏北周将领节选自北史·豆卢宁传15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.魏永安中／以别将随尔硃天光入关／以破万俟丑奴功／赐爵灵寿县男／尝与梁定遇于平凉川／相与肄射／乃相去百步悬莎草以射之／七发五中／B.魏永安中／以别将随尔硃天光入关／以破万俟丑奴／功赐爵灵寿县男／尝与梁定遇于平凉川／相与肄射／乃相去百步悬莎草／以射之七发／五中／C.魏永安中／以别将随尔硃天光／入关以破万俟丑奴功／赐爵灵寿县男／尝与梁定遇于平凉川／相与肄射／乃相去百步悬莎草以射之／七发五中／D.魏永安中／以别将随尔硃天光／入关以破万俟丑奴／功赐爵灵寿县男／尝与梁定遇于平凉川／相与肄射／乃相去百步悬莎草／以射之七发／五中／16.下列对文中加点的词语相关内容的解说不正确的一项是A.赐姓古代天子据某人祖先所生之地或其功绩而赐予姓氏多指以国姓赐与功臣以示褒宠B.持节古代官名汉末与魏晋南北朝时掌地方军政的官员往往有使持节持节假节假使节等称号使持节得诛杀中级以下官吏持节得杀无官职的人假节得杀犯军令者C.践祚特指皇帝登临皇位类似用语现象很多例如践阼践极践统践位践国践帝等等而践政践莅则有当政在任之意践事是供职充役之意践袭蹈袭沿用之意D.薨古人对身故有多种方式的描述古代称皇帝诸侯或有爵位的高官死去为薨也可用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主或者封王的贵族17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.豆卢宁出身名门贵族年少有志气豆卢宁少时勇猛果敢有志气身高八尺容貌俊美擅于骑射其父生前德高望重被当时的人们所称颂死后凭借功勋被追赠为柱国大将军少保涪陵郡公B.豆卢宁勇担重任深受赏识重用豆卢宁和李弼率领众人归顺宇文泰后因恭迎孝武帝西迁被连续加封以后又因辅从征战御敌迎降平叛之功多次被加官进爵C.豆卢宁忠于国事鞠躬尽瘁他担任岐州刺史时恰巧大军东征仍抱病登车随大军出征在同州去世D.豆卢宁仁厚重情不以亲疏论人他不同意亲属更换继承人的建议亲子出生后仍把养子当作自己的继承人死后养子继承了他的爵位18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1从禽窦泰复弘农破沙苑除卫大将军兼大都督2宁曰兄弟之子犹子也吾何择焉遂以勣嗣时以此多之
阅读下面的文言文完成小题姚燧字端甫父格燧生三岁而孤育于伯父枢枢隐居苏门谓燧蒙暗教督之甚急燧不能堪杨奂驰书止之曰燧令器也长自有成尔何以急为！且许醮以女年十三见许衡于苏门十八始受学于长安时未尝为文视流辈所作惟见其不如古人则心弗是也二十四始读韩退之文试习为之人谓有作者风稍就正于衡衡亦赏其辞且戒之曰弓矢为物以待盗也使盗得之亦将待人文章固发闻士子之利器然先有能一世之名将何以应人之见役者哉！非其人而与之与非其人而拒之钧罪也非周身斯世之道也燧之学有得于许衡由穷理致知反躬实践为世名儒盖自延祐以前文章大匠莫能先之或谓世无知燧者曰岂惟知之读而能句句而得其意者犹寡当时孝子顺孙欲发挥其先德必得燧文始可传信其不得者每为愧耻故三十年间国朝名臣世勋显行盛德皆燧所书每来谒文必其行业可嘉然后许可辞无溢美时高丽沈阳王父子连姻帝室倾赀结朝臣一日欲求燧诗文燧靳不与至奉旨乃与之王赠谢币帛金玉名画五十篚盛陈致燧燧即分散诸属官及史胥侍从止留金银付翰林院为公用器皿燧一无所取人问之燧曰彼番邦小国唯以货利为重吾能轻之使知大朝不以是为意其器识豪迈过人类如此然颇恃才轻视赵孟頫元明善辈故君子以是少之至大元年燧年已七十起燧为太子宾客未几除承旨学士寻拜太子少傅武宗面谕燧燧拜辞谢曰昔臣先伯父枢尝除是官尚不敢拜臣何敢受！明年授荣禄大夫四年得告南归中书以承旨召明年复召燧以病俱不赴卒于家年七十六节选自元史·姚燧传15.对下列加横线词的解释正确的一项是A.非周身斯世之道也周普遍全面B.必其行业可嘉行业职业C.燧不能堪堪忍受D.故君子以是少之少年轻16.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.当时孝子顺孙/欲发挥/其先德必得燧文/始可传信/其不得者每为愧耻B.当时孝子顺孙欲发挥/其先德必得燧文/始可传信其/不得者每为愧耻C.当时孝子顺孙/欲发挥其先德/必得燧文始可传信/其不得者/每为愧耻D.当时孝子顺孙/欲发挥其先德/必得燧文始可传信其/不得者/每为愧耻17.对文章有关内容的概括与分析不正确的一项是A.姚燧三岁时就失去父亲由他的伯父抚育伯父认为他很愚笨对他严加管束B.姚燧年轻时认为时人文章远不如古人心里极不以为然后经许衡指点自己努力终成一代名儒C.面对高丽沈阳王父子送来的财物姚燧能分散去留有度表现了大国的风范和他过人的器量与见识D.人们争先向姚燧索取文章并以得到姚燧的文章为荣姚燧也乐在其中一一满足人们的要求18.文中画横线的句子翻译成现代汉语1燧令器也长自有成尔何以急为！2彼番邦小国唯以货利为重吾能轻之使知大朝不以是为意
阅读下面的文言文完成小题李朴字先之虔之兴国人登绍圣元年进士第移西京国子监教授程颐独器许之移虔州教授以尝言隆祐太后不当废处瑶华宫事有诏推鞫[注]忌者欲挤之死使人危言动之朴泰然无惧色旋追官勒停会救注汀州司户徽宗即位翰林承旨范纯礼自言待罪四十六日不闻玉音谓朴曰某事岂便于国乎某事岂便于民乎朴曰承旨知而不言无父风也右司诛陈罐荐朴有旨召对朴首言熙宁元丰以来政体屡变始出一二大臣所学不同后乃右执圆方互相排击失今不治必至不可胜救又言今士大夫之学不求诸己而惟王氏之听败坏心术莫大于此愿诏勿以王氏为拘则英材辈出矣蔡京恶朴鲠直他执政三拟官皆持之不下复以为虔州教授又嗾言者论朴为元祐学术不当领师儒罢为肇庆府四会令有奸民言邑东地产金宝破田畴发墟墓朴至请罢之改承事郎知临江军清江县广东路安抚司主管机宜文字钦宗在东宫闻其名及即位除著作郎半岁凡五迁至国子祭酒以疾不能至高宗即位除秘书监趣召未至而卒年六十五朴自为小官天下高其名蔡京将强致之俾所厚道意许以禁从朴力拒不见京怒形于色然终不害也中书侍郎冯熙载欲邂逅见朴朴笑日不能见蔡京焉能邂逅冯熙载邪居官所至有声在广南止其帅孙竣以文具勤王不若发常赋助边破漕使郑良引真腊取安南之计以息边患人称其智朴尝自志其墓曰以天为心以道为体以时为用其可已矣盖叙其平生云有章贡集二十卷行于世选自宋史.李朴传有删改【注】鞫审问15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.朴自为小官/天下高其名/蔡京将强致之俾所/厚道意/许以禁从朴/力拒不见京/怒形于色然/终不害也/B.朴自为小官/天下高其名/蔡京将强致之/俾所厚道意/许以禁从/朴力拒不见/京怒形于色/然终不害也/C.朴自为小/官天下高其名/蔡京将强致之俾所/厚道意许/以禁从朴/力拒不见京/怒形于色/然终不害也/D.朴自为小/官天下高其名/蔡京将强致之/俾所厚道意许/以禁从/朴力拒不见/京怒形于色然/终不害也/16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.年号是我国封建王朝用来纪年的一种名号如绍圣熙宁元丰贞观康熙B.国子监是我国封建时代最高的教育管理机关有的朝代兼为最高学府C.古代人一直尊崇右右尊左卑官位前加右的比加左的地位高如位在廉颇之右D.墓志是坟墓内或坟墓上的碑文分志和铭一般为记述死者生平事迹或悼念性的文字17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李朴耿直刚正敢于进言他因曾经言说隆祐太后处事不当而被停职查办他批评范纯礼身为翰林承旨不知朝政不敢发言没有其父的风范B.李朴指摘时弊忠于朝廷他入朝答对认为自熙宁元丰以来政体多变如果今天政事不当必定导致不能挽救的局面C.李朴傲视当朝权贵中书侍郎冯熙载想以邂逅的方式与李朴相见李朴笑道既然不能见蔡京怎么能邂逅冯熙载呢D.李朴历任官职颇有声望他相继担任虔州教授肇庆府四会令著作郎等职在任职之处都留有很好的名声18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1忌者欲挤之死使人危言动之朴泰然无惧色2今士大夫之学不求诸己而惟王氏之听败坏心术莫大于此
阅读下面的文章完成文后各题韩世忠字良臣延安人风骨伟岸目瞬如电早年鸷勇绝人能骑生马驹家贫无产业嗜酒尚气不可绳检年十八以敢勇应募乡州隶赤籍挽强驰射勇冠三军崇宁四年西夏骚动郡调兵捍御世忠在遣中至银州夏人婴城自固世忠斩关杀敌将掷首陴外诸军乘之夏人大败既而以重兵次蒿平岭世忠率精锐鏖战解去俄复出间道世忠独部敢死士殊死斗敌少却顾一骑士锐甚问俘者曰监军驸马兀移也跃马斩之敌众大溃钦宗即位从梁方平屯浚州金人压境方平备不严金人迫而遁王师数万皆溃世忠陷重围中挥戈力战突围出焚桥而还钦宗闻召对便殿询方平失律状条奏甚悉转武节大夫诏诸路勤王兵领所部入卫会金人退河北总管司辟选锋军统制建炎二年金人再攻河南翟进合世忠兵夜袭悟室营不克反为所败会丁进失期陈思恭先遁世忠被矢如棘力战得免还汴诘一军之先退者皆斩左右惧进由是与世忠有隙寻以叛诛兀术将入侵帝召诸将问移跸之地张俊辛企宗劝自鄂岳幸长沙世忠曰国家已失河北山东若又弃江淮更有何地于是以世忠为浙西制置使守镇江既而兀术分道渡江诸屯皆败世忠亦自镇江退保江阴兀术遣使通问约日大战许之战将十合梁夫人亲执桴鼓金兵终不得渡是役也兀术兵号十万世忠仅八千余人帝凡六赐札褒奖甚宠拜检校少保武成感德军节度使神武左军都统制绍兴二十一年八月薨进拜太师追封通义郡王11.下列加点字解释不正确的一项是A.夏人婴城自固婴围绕B.以重兵次蒿平岭次驻扎C.张俊辛企宗劝自鄂岳幸长沙幸希望D.帝凡六赐札凡总共12.文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.俄复出间道/世忠独部敢死士殊死斗/敌少/却顾一骑士锐甚/问俘者/曰/监军驸马兀移B.俄复出间道/世忠独部敢死士殊死斗/敌少却/顾一骑士锐甚/问俘者/曰/监军驸马兀移C.俄复出间道/世忠独部敢死士殊死斗/敌少却顾一骑士/锐甚/问俘者/曰/监军驸马兀移D.俄复出间道/世忠独部敢死士殊死斗/敌少却顾/一骑士锐甚/问俘者/曰/监军驸马兀移13.下列各组句子中全都表明韩世忠在疆场上勇武善战的一组是①嗜酒尚气不可绳检②世忠斩关杀敌将掷首陴外③挥戈力战突围出焚桥而还④世忠被矢如棘力战得免⑤世忠亦自镇江退保江阴⑥战将十合梁夫人亲执桴鼓A.①③④B.②③④C.②③⑤D.③④⑥14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.韩世忠青年时便显现出勇武善战的能力十八岁入伍勇冠三军后来在西夏银州城作战时力斩西夏监军驸马兀移击溃敌军B.韩世忠跟从梁方平镇守浚州但因梁方平防守不严密而兵败韩世忠奋勇突围后见到皇帝历数梁方平过失C.金兵统帅兀术南侵皇帝召集诸将商议逃跑路线韩世忠劝谏皇帝不要放弃江淮继续逃跑于是皇帝任命韩世忠为浙西制置使镇守镇江D.在江阴韩世忠率领八千多士兵阻击了兀术号称十万的大军夫人梁红玉亲擂战鼓助威金兵最终没能渡过长江15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语1钦宗闻召对便殿询方平失律状条奏甚悉2还汴诘一军之先退者皆斩左右惧进由是与世忠有隙寻以叛诛
阅读下面的文言文完成小题李疑者居通济门外闾巷子弟执业造其家得粟以自给故贫甚然独好周人急金华范景淳吏吏部得疾无他子弟人殆之不肯舍杖踵疑门告曰我不幸被疾人莫舍我闻君义甚高愿假榻疑许诺延就坐汛室具床褥炉灶居之征医师视脉躬为煮糜炼药旦暮执手问所苦既而疾滋甚不能起溲矢污衾席臭秽不可近疑日为刮摩浣涤不少见颜面景淳流涕曰我累君矣恐不复生无以报厚德囊有黄白金四十余两在故旅邸原自取之疑曰患难相恤人理宜尔何以报为！景淳曰君脱不取我死恐为他人得何益?疑遂求其里人偕往携而归面发囊志其数而封识之数日景淳竟死疑出私财买棺殡于城南聚宝山举所封囊寄其里人家往书召其二子至及二子至取囊按籍而还之二子以米馈却弗受反赆以货遣归平阳耿子廉械逮至京师其妻孕将育众拒门不纳妻卧草中以号疑问故归谓妇曰人孰无缓解安能以室庐自随哉！且人命至重倘育而为风露所感则母子俱死吾宁舍之而受祸何忍死其母子俾妇邀以归产一男子疑命妇事之如疑事景淳踰月始辞支去不取其报人用是多疑名士大夫咸喜与疑交见疑者皆曰善士善士！疑读数为文亦可观尝以儒举辞不就然其行最著太史氏曰吾与疑往来识其为人非有奇伟壮烈之姿也而其所为事乃有古义勇风语曰举世混浊清士乃见吾伤流俗之嗜利也传其事以劝焉取材于宋濂文宪集~李疑传注①执业指捧书求其犹言受业②汛室汛洒水汛室指打扫房间10.下列词句中加横线的词解释不正确的一项是A.闻君义甚高愿假榻假借用B.景淳竟死竟居然C.反赆以货遗归赆赠送D.人用是多疑名多称赞11.加横线的词意义和用法都不相同的一项是A人莫舍我吾宁舍之而受祸B然独好周人急然其行最著C恐为他人得倘育而为风露所感D.何以为报妻卧草中以号12.下列对文中语句的解释不符合文意的一项是A.仗踵疑门告曰拄杖走到张疑门前对他说B.不少见颜面没有稍微路出一点不情愿的脸色C.志其数而封识之记录了钱财的数量并封起来做了标记D.举所封囊寄其里人家把封起来装有金银的包裹寄送给景淳家13.下列的理解和分析不符合文章的一项是A.李疑教书为业生活清贫却深明大义急人之急却不取回报B.范景淳深受感动并且感恩图报一定要把自己的钱财送给恩人C.李疑不顾自己可能受祸坚持照顾一位孕妇但此人却不知感恩D.文章作者有感于世俗的唯利是图鼓励人们向善因此写了本文
阅读下面的文言文完成下题张洽字元德临江之清江人洽少颖异从朱熹学自六经传注而下皆究其指归至于诸子百家山经地志老子浮屠之说无所不读熹嘉其笃志谓黄干日所望以永斯道之传如二三君者不数人也时行社仓法洽请于县贷常平米三百石建仓里中六年而归其本于官乡人利之嘉定元年中第授松滋尉湖右经界不正弊日甚洽请行推排法令以委洽洽于是令民自实其土地疆界产业之数投于匮乃筹核而次第之吏奸无所匿其后十余年讼者犹援以为证云改袁州司理参军有大囚讯之则服寻复变异且力能动摇官吏累年不决而逮系者甚众洽以白提点刑狱杀之有盗黠甚辞不能折会狱有兄弟争财者洽谕之日讼于官冒法以求胜孰与各守分以全手足之爱乎辞气恳切讼者感悟盗闻之自伏郡守以仓廪虚籍仓吏二十余家命洽鞫之洽廉知为都吏所卖都吏者州之巨蠹也尝干于仓不获故以此中之洽度守意锐未可婴姑系之而密令计仓庾所入以白守日君之籍二十余家者以胥吏也今校数岁之中所入已丰于昔由是观之胥吏妄矣君必不忍受胥吏之妄而籍无罪之家也若以罪胥吏过乃可免守悟为罢都吏而免所籍之家知永新县一日谒告闻狱中榜笞声盖狱吏受赇乘间讯囚使诬服也洽大怒亟执付狱明日以上于郡黥之洽自少用力于敬故以主一名斋平居不异常人至义所当为则勇不可夺居闲不言朝廷事或因灾异变故辄颦蹙不乐及闻一君子进用士大夫直言朝廷得失则喜见颜色所交皆名士皆敬慕之节选自宋史·张洽传11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.君之籍二十余／家者以胥吏也／今校数岁之中所入／已丰／于昔由是观之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍无罪之家也／B.君之籍二十余／家者以胥吏也／今校数岁之中所入／已丰于昔／由是观之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍无罪之家也／C.君之籍二十余家者／以胥吏也／今校数岁之中所入／已丰／于昔由是观之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍无罪之家也／D.君之籍二十余家者／以胥吏也／今校数岁之中所人／已丰于昔／由是观之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍无罪之家也／12.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.传注是指用来阐释经义的文字它的主要作用在于解说古言使人容易通晓B.浮屠是印度古文字梵文的译音有fó jiāo fó jiāo 徒佛塔等不同意义文中指fó jiāo C.仓廪在古代是指储藏谷物的仓库它是专为灾荒之年用于赈济百姓而设立的D.黥文中指古代的一种刑法即用刀刺刻犯人的面额再涂上墨因此也称作墨刑13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张洽潜心学问深得老师赏识他探究六经传注等典籍的奥妙阅读诸子百家山经地志等书他跟从朱熹读书志向坚定得到朱熹的赞赏B.张洽善于变革百姓因而受惠当时施行社仓法他向县里请求借米三百石在里中设立粮仓乡里人因此受益他推行推排法解决了土地分界不清的弊端C.张洽坚守正义办事讲究策略在袁州期间他亲自审讯翻云覆雨的大冈犯和狡猾的盗贼将二人杀掉他运用计策惩办了贪婪的都吏D.张洽敢于担当为朝廷分忧凡是遇上按义理应当去做的事他就奋勇向前凡是遇到灾异变故他就闷闷不乐而当听说士大夫们直陈朝廷得失他就喜形于色14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1讼于官冒法以求胜孰与各守分以全手足之爱乎2都吏者州之巨蠹也尝干于仓不获故以此中之
阅读下面的文言文完成后面小题目杜景俭冀州武邑人也少举明经累除殿中侍御史出为益州录事参军时隆州司马房嗣业徙益州司马除书未到即欲视事又鞭笞僚吏将以示威景俭谓曰公虽受命为此州司马而州司未受命也何藉数日之禄而不待九重之旨即欲视事不亦急耶嗣业益怒景俭又曰公今持咫尺之制真伪未知即欲揽一州之权谁敢相保扬州之祸非此类耶乃叱左右各令罢散嗣业惭赧而止俄有制除嗣业荆州司马竟不如志人吏为之语曰录事意与天通益州司马折威风景俭由是稍知名入为司宾主簿转司刑丞天授中与徐有功来俊臣侯思止专理制狱时人称云遇徐杜者必生遇来侯者必死改秋官员外郎与侍郎陆元方按员外郎侯昧虚罪已推辄释之武后怒其不待报元方大惧景俭独曰陛下明诏六品七品官文辨已定待命于外今虽欲罪臣奈明诏何宰相曰诏为司刑设何预秋官邪景俭曰诏令一布无台寺之异后以为守法擢凤阁舍人累迁洛州司马寻转凤阁侍郎同凤阁鸾台平章事则天尝以季秋内出梨花一枝示宰臣曰是何祥也诸宰臣曰陛下德及草木故能秋木再花虽周文德及行苇无以过也景俭独曰谨按洪范五行传‘阴阳不相夺伦渎之即为灾’又春秋云‘冬无愆阳夏无伏阴春无凄风秋无苦雨’今已秋矣草木黄落而忽生此花渎阴阳也臣虑陛下布教施令有亏礼典又臣等忝为宰臣助天理物理而不和臣之罪也于是再拜谢罪则天曰卿真宰相也！延载初为凤阁侍郎周允元奏景俭党于李昭德左迁秦州刺史后累除司刑卿圣历二年复拜凤阁侍郎同凤阁鸾台平章事时契丹入寇河北诸州多陷贼中及事定河内王武懿宗将尽论其罪景俭以为皆是驱逼非其本心请悉原之则天竟从景俭议岁余转秋官尚书坐漏泄禁中语左授司刑少卿出为并州长史道病卒赠相州刺史节选自旧唐书·杜景俭传11.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.累除殿中侍御史累除多次升迁后被授予B.与侍郎陆元方按员外郎侯昧虚罪按查办C.时隆州司马房嗣业徙益州司马徙迁移D.由是稍知名稍逐渐12.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.公虽受命为此州司马／而州司未受命也何藉／数日之禄而不待九重之旨／即欲视事／不亦急耶／B.公虽受命为此州司马／而州司未受命也／何藉数日之禄／而不待九重之旨／即欲视事／不亦急耶／C.公虽受命为此州司马／而州司未受命也／何藉／数日之禄而不待九重之旨／即欲视事／不亦急耶／D.公虽受命／为此州司马／而州司未受命也／何藉数日之禄／而不待九重之旨／即欲视事／不亦急耶13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.杜景俭不惧隆州司马房嗣业的淫威直面斥责他仗势凌人横行不法的行为受到官吏的称赞杜景俭也由此显名B.遇徐杜者必生遇来侯者必死的称述表明了徐有功杜景俭执法的公正也道出了百姓对酷吏来俊臣侯思止的不满C.在回答武则天有关秋天梨树开花的询问时与各宰臣的吹捧不同杜景俭大胆直言认为这是武则天有亏礼典阴阳混乱上天发出的预警D.调任秋官尚书期间因为漏泄了皇帝在皇宫内和身边亲近的人说的不公开的话杜景俭被贬司刑少卿外调担任相州长史在赴任途中不幸病死14.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1除书未到即欲视事又鞭笞僚吏将以示威2又臣等忝为宰臣助天理物理而不和臣之罪也
文言文阅读完成后面题郭进深州博野人少贫贱为钜鹿富家佣保有膂力倜傥任气结豪侠嗜酒蒲博其家少年患之欲图杀进妇竺氏阴知其谋以告进遂走晋阳依刘汉祖汉祖壮其材留帐下后周广顺初移淄州二年吏民诣观察使举留是秋迁登州刺史会群盗攻劫居民进率镇兵平之部内清肃民吏千余人诣阙请立屏盗碑许之改洺州团练使有善政郡民复诣阙请立碑颂德诏左拾遗郑起撰文赐之进尝于城四面植柳壕中种荷芰蒲薍后益繁茂郡民见之有垂涕者曰此郭公所种也开宝四年太祖将征太原先命进分兵控石岭关为都部署以防北边契丹果犯关进大破之又攻破西龙门砦俘馘来献自是并人丧气时田钦祚护石岭军恣为不法事进虽力不能禁亦屡形于言进武人性刚烈战功高钦祚以他事侵之心不能甘自经死年五十八钦祚以暴卒闻太宗悼惜久之赠安国军节度后颇闻其事因罢钦祚内职出为房州团练使进有材干轻财好施然性喜杀士卒小违令必寘于死居家御婢仆亦然进在西山太祖遣戍卒必谕之曰汝辈谨奉法我犹贷汝郭进杀汝矣其御下严毅若此然能以权道任人尝有军校自西山诣阙诬进者太祖诘知其情状谓左右曰彼有过畏罚故诬进求免尔遣使送与进令杀之会并人入寇进谓诬者曰汝敢论我信有胆气今舍汝罪能掩杀并寇即荐汝于朝如败可自投河东其人踊跃听命果致克捷进即以闻乞迁其职太祖从之节选自宋史•郭进传15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.改洺州团练使/有善政/郡民复诣阙请立碑颂德诏/左拾遗郑起撰文赐之/进尝于城四面植柳/壕中种荷芰蒲薍/后益繁茂/B.改洺州团练使/有善政/郡民复诣阙请立碑颂/德诏左拾遗郑起撰文赐之进/尝于城四面植柳/壕中种荷芰蒲薍/后益繁茂/C.改洺州团练使/有善政/郡民复诣阙请立碑颂德诏/左拾遗郑起撰文赐之进/尝于城四面植柳/壕中种荷芰蒲薍/后益繁茂/D.改洺州团练使/有善政/郡民复诣阙请立碑颂德/诏左拾遗郑起撰文赐之/进尝于城四面植柳/壕中种荷芰蒲薍/后益繁茂/16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.阙宫殿陵墓前两侧各立的一座建筑形如门楼而中缺门扇又可借指宫廷诣阙既可指赴朝廷又可指赴京都B.太宗是中国古代帝王常见庙号从汉朝开始王朝的开国皇帝庙号通常为太祖第二代皇帝庙号常常为太宗C.团练使唐代官制负责一方团练自卫队的军事官职唐初团练使有都团练使州团练使二种皆负责统领地方自卫队地位低于节度使一般都团练使多由观察使兼任州团练使常由刺史兼任D.迁指移动搬换转变的意思在古代也可指变动官职迁登州刺史中的迁是晋升升职的意思赠安国军节度中的赠是赠官古代皇帝给官吏或其父祖封官职17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.郭进为官有善政深受百姓爱戴当地百姓到官府请求留任他甚至向朝廷请求为其立碑颂德得到朝廷准许B.郭进善于用兵因言惹祸契丹侵犯石岭关时郭进作战勇猛挫伤并人锐气但因言语冒犯田钦祚心有不甘致使自己暴病而死C.郭进轻财好施待人严毅郭进不看重钱财而喜好施舍他对士卒管理严格士卒稍有违令就被处死以致太祖派遣士兵都要再三交代D.郭进以权道用人信守诺言郭进对那个军校说他敢到朝廷诬告自己的确有胆气所以在并人入寇时让他将功赎罪并在事成后向朝庭举荐他18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1时田钦祚护石岭军恣为不法事进虽力不能禁亦屡形于言2太祖遣戍卒必谕之曰汝辈谨奉法我犹贷汝郭进杀汝矣
阅读下面的文章完成文后小题罗亨信字用实东莞人永乐二年进士仁宗嗣位始召入为御史监通州仓储巡按畿内英宗即位之三月擢右佥都御史练兵平凉西宁正统二年蒋贵讨阿台朵儿只伯亨信参其军务至鱼儿海贵等以刍饷不继留十日引还亨信让之曰公等受国厚恩敢临敌退缩耶死法孰与死敌贵不从亨信上章言贵逗遛状帝以其章示监督尚书王骥等明年进兵大破之亨信以参赞功进秩一等父丧归葬还朝改命巡抚宣府大同参将石亨请简大同民三之一为军亨信奏止之十年进右副都御史巡抚如故时遣官度二镇军田一军八十亩外悉征税五升亨信言文皇帝时诏边军尽力垦田毋征税陛下复申命之今奈何忽为此举塞上诸军防边劳苦无他生业惟事田作每岁自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又复刈草八月以后修治关塞计一岁中曾无休暇况边地硗瘠霜早收薄若更征税则民不复耕必致窜逸计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守帝纳其言而止初亨信尝奏言也先专候衅端以图入寇宜预于直北要害增置城卫为备不然恐贻大患兵部议寝不行及土木之变人情汹惧有议弃宣府城者官吏军民纷然争出亨信仗剑坐城下令曰出城者斩！又誓诸将为朝廷死守人心始定也先挟上皇至城南传命启门亨信登城语曰奉命守城不敢擅启也先逡巡引去赤城雕鹗怀来永宁保安诸守将弃城遁并按其罪当是时车驾既北寇骑日薄城下关门左右皆战场亨信与总兵杨洪以孤城当其冲外御强寇内屏京师洪既入卫又与朱谦共守劳绩甚著景帝即位进左副都御史明年年七十有四矣乞致仕许之归八年卒于家节选自明史•罗亨信传10.下列各项中加横线词语解释错误的一项是A.巡按畿内巡按巡视巡行B.进秩一等进秩增加俸禄C.参将石亨请简大同民三之一为军简选拔D.寝不行寝呈上11.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇B.每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始/得就田七月/又复刈草八月以后/修治关塞计一岁/中曾无休暇C.每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞/计一岁中曾无休暇D.每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇12.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.嗣位即位特指皇帝登上皇位表示此意思的词还有登基践阼等等B.原文正统二年中的正统是年号古代常用纪年法有干支纪年法十天干与十二地支两字相配60年周而复始王公即位年次纪年法年号纪年法年号干支兼用法等C.进士中国古代科举制度中通过朝廷最后一级考试者称为进士古代科举考试按照等级次序先后分为院试乡试会试殿试D.车驾陛下指皇帝习惯上唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号如汉武帝隋炀帝唐朝以后由于谥号的文字加长则改称庙号如唐太宗宋太祖等到了明清两代才用年号来称呼文中的年号还有英宗13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.朝廷派蒋贵出兵征讨罗亨信参与其中蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回罗亨信很是不满上奏章说明情况后来继续进兵终于大破敌军罗亨信也因此晋级一等B.皇上派遣官员测量军田规定一军八十亩以外都要征税五升罗亨信援引先例反对采取这一举措并提出如果辛苦劳作收入微薄而不堪赋税人民就会放弃耕种选择逃逸C.敌人兵临城下形势非常危急亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道外御强敌内保京城浴血奋战尽职尽责景帝即位时他虽已七十三岁还是被晋升为左副都御史D.为防备也先入侵罗亨信提议在正北要塞增置城卫兵部虽然不很赞同但还是接受了他的意见为保卫宣府城他持剑坐在城下即使太上皇受到挟持他都未曾打开城门14.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语1亨信让之曰公等受国厚恩敢临敌退缩耶死法孰与死敌2计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守
文言文阅读田弘正本名兴少习儒书颇通兵法善骑射勇而有礼当季安之世为衙内兵马使季安惟务侈靡不恤军务屡行杀罚弘正每从容规讽军中甚赖之季安以人情归附乃出为临清镇将欲摭其过害之弘正假以风痹请告灸灼满身季安谓其无能为及季安病笃其子怀谏幼騃①乃召弘正署其旧职弘正乐闻前代忠孝立功之事视事之隙与宾佐讲论古今言行可否魏州自承嗣已来馆宇服玩有逾常制者悉命彻毁之以正厅大侈不居乃视事于采访使厅宾僚参佐请之于朝颇好儒书尤能史书左传国史知其大略自弘正归国幽恒郓蔡有齿寒之惧屡遣客间说多方诱阻而弘正终始不移其操元和十年朝廷用兵讨吴元济弘正遣子布率兵三千进讨屡战有功李师道以弘正效忠又胁其后不敢显助元济故绝其掎角之援王师得致讨焉十五年十月镇州王承宗卒穆宗以弘正为镇州大都督府长史弘正以新与镇人战伐有父兄之怨乃以魏兵二千为卫从十一月二十六日至镇州时赐镇州三军赏钱一百万贯不时至军众喧腾以为言弘正亲自抚喻人情稍安仍表请留魏兵为纪纲之仆以持众心其粮赐请给于有司时度支使崔倰不知大体固阻其请凡四上表不报明年七月归卒于魏州是月二十八日夜军乱弘正并家属等并遇害穆宗闻之震悼册赠太尉赗赙加等弘正孝友慈惠骨肉之恩甚厚兄弟子侄在两都者数十人竞为崇饰日费约二十万魏镇州之财皆辇属于道选自旧唐书·田弘正传【注】①騃ái愚蠢痴呆14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.弘正遣子布率兵三千/进讨屡战有功/李师道以弘正效忠/又胁其后/不敢显助元济/故绝其掎角之援/王师得致讨焉B.弘正遣子布率兵三千进讨/屡战有功/李师道以弘正效忠/又胁其后/不敢显助/元济故绝其掎角之援/王师得致讨焉C.弘正遣子布率兵三千/进讨屡战有功/李师道以弘正效忠/又胁其后/不敢显助/元济故绝其掎角之援/王师得致讨焉D.弘正遣子布率兵三千进讨/屡战有功/李师道以弘正效忠/又胁其后/不敢显助元济/故绝其掎角之援/王师得致讨焉15.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.灸灼为我国中医传统治疗手段用艾叶等制成艾炷或艾卷烧灼或熏烤人身的穴位以达到治疗目的B.署指代理某官职同样的意思还可以用权来表示C.左传是我国第一部叙事详细的纪传史著作与春秋公羊传春秋谷梁传合称为春秋三传D.孝友是儒家理想的伦理规范之一指事父母孝顺对兄弟友爱16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.田弘正忠于职守深受拥戴见季安追求奢侈不理军务多施杀罚他时常婉言劝谏军中将卒十分信赖他B.田弘正为事谨慎以退为进面对田季安的阴谋他以患风痹病为由告假并将全身灸灼来麻痹田季安C.田弘正忠于朝廷不改节操归顺朝廷后面临危险的幽恒郓蔡等州长官派人劝诱阻挠他仍心向朝廷D.田弘正御下不严被害致死由于朝廷赏钱未按时送到其随从魏州士兵夜里叛乱他及其家属等一起遇害17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1季安以人情归附乃出为临清镇将欲摭其过害之2时赐镇州三军赏钱一百万贯不时至军众喧腾以为言弘正亲自抚喻
阅读下面的文言文完成小题种皓字景伯洛阳人父为定陶令有财三千万父卒皓悉以赈恤宗族及邑里之贫者耻贵货利人之进趣名利者皆不与交通汉顺帝末为侍御史帝擢皓监太子于承光宫中常侍高梵从中单驾出迎太子时太傅杜乔等疑不欲从惶惑不知所为皓乃手剑当车曰太子国之储副人命所系今常侍来无诏信何以知非奸邪今日有死而已梵辞屈不敢对乔退而叹息愧皓临事不惑帝亦嘉其持重称善者良久出为益州刺史皓素慷慨好立功立事在职三年宣恩远夷开晓殊俗岷山杂落皆怀服汉德时永昌太守冶铸黄金为文蛇以献大将军梁冀皓纠发逮捕驰传上言而二府畏懦不敢案之冀由是衔怒于皓会巴郡人服直聚党数百人自称天王皓与太守应承讨捕不克吏人多被伤害冀因此陷之传逮皓承太尉李固上疏救曰臣伏闻讨捕所伤本非皓承之意实由县吏惧法畏罪迫逐深苦致此不祥比盗贼群起处处未绝皓承以首举大奸而相随受罪臣恐沮伤州县纠发之意更共饰匿莫复尽心上乃赦皓承罪免官而已后凉州羌动以皓为凉州刺史甚得人心被征当迁吏人诣阙请留之太后叹曰未闻刺史得人心若是后迁汉阳太守戎夷男女送至汉阳界及到郡化行羌胡禁止侵掠迁使匈奴中郎将时辽东乌桓反叛复转辽东太守乌桓望风率服迎拜于界上坐事免归征拜议郎迁南郡太守入为尚书会匈奴寇并凉二州桓帝擢皓为度辽将军皓到营所先宣恩信诱降诸胡其有不服然后加讨诚心怀抚由是羌胡乌孙等皆来顺服皓乃去烽燧除候望边方晏然无警延熹四年迁司徒在位三年年六十一薨并凉边人咸为发哀匈奴举国伤惜后汉书·卷五十六有删节15.对下列各句中加横线词的解释不正确的一项是A.皓素慷慨好立功立事慷慨大方不吝啬B.而二府畏懦不敢案之案查办C.比盗贼群起处处未绝比等到D.会匈奴寇并凉二州寇侵略16.对文中波浪线部分的断句正确的一项是A.太子国之储副/人命所系/今常侍来/无诏信何以知/非奸邪今日/有死而已B.太子国之储/副人命所系今/常侍来无诏信/何以知/非奸邪今日/有死而已C.太子国之储副/人命所系/今常侍来无诏信/何以知非奸邪/今日有死而已D.太子国之储/副人命所系今/常侍来/无诏信何以知非奸邪/今日有死而已17.下列对文中有关内容的分析和概括错误的一项是A.种皓为人为官胆大心细在监护太子时为国家命运把个人安危置之度外大胆质疑中常侍不合常理的行为深得太傅杜乔的钦佩B.种皓担任刺史时敢做敢为发现太守的不法行为后及时奏报朝廷后来太守伺机报复种皓种皓被免官C.种皓由凉州刺史任上升迁时官民不愿他离开他因此得到太后的嘉许调任汉阳太守时凉州民众一直送到汉阳地界D.种皓被提拔为度辽将军到任后先礼后兵边境地方的百姓因为种皓而感念朝廷诚心顺服汉朝边地平安无事18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1耻贵货利人之进趣名利者皆不与交通2臣恐沮伤州县纠发之意更共饰匿莫复尽心
阅读下面的文言文完成小题太宗文德顺圣皇后长孙氏长安人隋右骁卫将军晟之女也少好读书造次必循礼则性素俭约凡所服御取给而已太宗甚礼遇之常与论及赏罚之事对曰牝鸡①司晨惟家之索妾以妇人岂敢豫闻政事太宗固与之言竟不之答时后兄无忌夙与太宗为布衣之交又以佐命元勋委以腹心出入卧内将任之朝政后固言不可每乘间奏曰妾既托身紫宫尊贵已极实不愿兄弟子侄布列朝廷汉之吕霍可为切骨之诫特愿圣朝勿以妾兄为宰执太宗不听竟用无忌为左武侯大将军吏部尚书右仆射后又密遣无忌苦求逊职太宗不获已而许焉改授开府仪同三司后意乃怿太子承乾乳母遂安夫人常白后曰东宫器用阙少欲有奏请后不听曰为太子所患德不立而名不扬何忧少于器物也！后所生长乐公主太宗特所钟爱及将出降敕所司资送倍于长公主②魏徵谏曰昔汉明帝时将封皇子帝曰‘朕子安得同于先帝子乎！’然谓长主者良以尊于公主也情虽有差义无等别若令公主之礼有过长主理恐不可愿陛下思之太宗以其言退而告后后叹曰尝闻陛下重魏徵殊未知其故今闻其谏实乃能以义制主之情可谓正直社稷之臣矣忠言逆于耳而利于行纳之则俗宁杜之则政乱诚愿陛下详之则天下幸甚后因请遣中使赍帛五百匹诣徵宅以赐之八年从幸九成宫染疾危惙将大渐③与太宗辞诀曰妾生既无益于时今死不可厚费且葬者藏也欲人之不见自古圣贤皆崇俭薄惟无道之世大起山陵劳费天下为有识者笑但请因山而葬不须起坟无用棺椁所须器服皆以木瓦俭薄送终则是不忘妾也十年六月己卯崩于立政殿时年三十六节选自旧唐书·列传第一·后妃上有删改〔注〕①牝鸡母鸡②长公主古代皇帝册封自己的姐妹为长公主资送嫁妆③大渐病危处于弥留之际15.下列各项中加横线词的解释不正确的一项是A.牝鸡司晨惟家之索司掌管B.妾以妇人岂敢豫闻政事豫参与C.后又密遣无忌苦求逊职逊谦逊D.改授开府仪同三司后意乃怿怿欢喜16.对文中画波浪线部分的断句最恰当的一项是A.妾生既无益于时／今死不可厚费／且葬者／藏也／欲人之不见／自古圣贤／皆崇俭薄／惟无道之世／大起山陵／劳费天下／为有识者笑B.妾生既无益于时／今死不可厚／费且葬者／藏也／欲人之不见／自古圣贤／皆崇俭薄／惟无道之世／大起山陵／劳费天下／为有识者笑C.妾生既无益于时／今死不可厚费／且葬者／藏也／欲人之不见／自古圣贤／皆崇俭薄／惟无道之／世大起山陵／劳费天下／为有识者笑D.妾生既无益于时／今死不可厚／费且葬者／藏也／欲人之不见／自古圣贤／皆崇俭薄／惟无道之／世大起山陵／劳费天下／为有识者笑17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.长孙皇后爱好读书知书达理她谨遵礼法受太宗礼遇太宗想和她讨论赏罚之事她认为妇人不可参与政事拒绝回应太宗所谈话题B.长孙皇后谨慎自律极力抑制外戚她吸取汉朝吕家霍家的前车之鉴不愿自家兄弟子侄遍布朝廷曾想方设法推脱了兄长的宰执之任C.长孙皇后为人大度敬重正直大臣魏征曾建言减少她亲生女儿长公主的嫁妆她不仅不生气还私自派遣使者赏赐魏征表彰他的正直D.长孙皇后节俭朴素反对铺张浪费她在世时所穿衣物所用物品仅仅够用就行临死前还向太宗表明节俭下葬之愿不想劳费天下百姓18.将文中画横线的句子翻译成现代汉语1后所生长乐公主太宗特所钟爱及将出降敕所司资送倍于长公主2纳之则俗宁杜之则政乱诚愿陛下详之则天下幸甚
文言文阅读阅读下面的文言文完成后面题目张顺民兵部将也襄阳受围五年宋闯知其西北一水曰清泥河源于均房即其地造轻舟百艘以三舟联为一舫中一舟装载左右舟则虚其底而掩覆之出重赏募死士得三千求将得顺与张贵俗呼顺曰矮张贵曰竹园张俱智勇素为诸将所服俾为都统出令曰此行有死而已汝辈或非本心宜亟去毋败吾事人人感奋汉水方生发舟百艘稍进团山下越二日进高头港口结方阵各船置火枪火炮炽炭巨斧劲弩夜漏下三刻起矴出江以红灯为识贵先登顺殿之乘风破浪径犯重围至磨洪滩以上北军舟师布满江面无隙可入众乘锐凡断铁絙攒杙数百转战百二十里黎明抵襄城下城中久绝援闻救至踊跃气百倍及收军独失顺越数日有浮尸溯流而上被介胄执弓矢直抵浮梁视之顺也身中四枪六箭怒气勃勃如生诸军惊以为神结冢敛葬立庙祀之张贵既抵襄襄帅吕文焕力留共守贵恃其骁勇欲还郢乃募二士能伏水中数日不食使持蜡书赴郢求援北兵增守益密水路连锁数十里列撒星桩虽鱼虾不得度二人遇桩即锯断之竟达郢还报许发兵五千驻龙尾洲以助夹击刻日既定乃别文焕东下点视所部军洎登舟帐前一人亡去乃有过被挞者贵惊曰吾事泄矣亟行彼或未及知复不能衔枚隐迹乃举炮鼓噪发舟乘夜顺流断絙破围冒进众皆辟易既出险地夜半天黑至小新城大兵邀击以死拒战沿岸束荻列炬火光烛天如白昼至勾林滩渐近龙尾洲遥望军船旗帜纷披贵军喜跃举流星火示之军船见火即前迎及势近欲合则来舟皆北兵也盖郢兵前二日以__惊疑退屯三十里而大兵得逃卒之报据龙尾洲以逸待劳贵战已困出于不意杀伤殆尽身被数十枪力不支见执卒不屈死之乃命降卒四人舁尸至襄令于城下曰识矮张乎?此是也守陴者皆哭城中丧气文焕斩四卒以贵祔葬顺冢立双庙祀之节选自宋史·卷四百五十·列传二百九15.下列各加横线字的解释不正确的一项是A.身被数十枪被通披B.各船置火枪置放置C.径犯重围径径直D.乃别文焕东下东向东16.下列各项都能表明张贵勇猛的一项是A.越数日∕有浮尸溯流而上∕被介胄∕执弓矢∕直抵浮梁∕视之顺也∕身中四枪六箭∕怒气勃勃如生B.越数日∕有浮尸溯流而上∕被介胄执弓矢∕直抵浮梁∕视之顺也∕身中四枪∕六箭怒气勃勃如生C.越数日有浮尸溯流而上∕被介胄∕执弓矢直抵浮梁∕视之顺也∕身中四枪六箭∕怒气勃勃如生D.越数日有浮尸溯流而上∕被介胄∕执弓矢∕直抵浮梁∕视之顺也∕身中四枪六箭∕怒气勃勃如生17.下列各项对原文所做的概括与分析不正确的一项是A.张顺张贵都是民兵部将一人被称为矮张一人被称为竹园张在军队招募敢死队时二人被选为敢死队的首领B.襄阳被围困五年宋军为了给城中的守军送给养于是造了上百艘特殊的船只选拔了三千勇士让他们突围进城C.在给襄阳城的守军送给养时张贵在前面开路张顺在后面压阵结果攻破防线进入城中发现张顺失踪了D.张贵在龙尾洲被北军围住后仍然拼命杀敌但终因寡不敌众被敌军俘虏因为不屈服他被杀18.把文言文中画线的句子翻译成现代汉语1此行有死而已汝辈或非本心宜亟去毋败吾事2北兵增守益密水路连锁数十里列撒星桩虽鱼虾不得度
阅读下面的文言文回答小题项籍者下相人也字羽初起起兵反秦时年二十四其季父项梁梁父即楚将项燕为秦将王翦所戮者也项氏世世为楚将封于项故姓项氏项籍少时学书文字不成去学剑又不成项梁怒之籍曰书足以记名姓而已剑一人敌即敌人一对抗一个人不足学学万人敌！于是项梁乃教籍兵法籍大喜略知其意又不竟学秦始皇游会稽渡浙江梁与籍俱观籍曰彼可取而代也！梁掩其口曰毋妄言！族矣！梁以此奇籍籍长八尺余力能扛鼎才气过人虽吴中子弟皆已惮籍矣史记11.下列句中加横线字的意义解释不正确的一项是A.毋妄言！族矣族灭族B.不足学学万人敌敌仇恨C.梁以此奇籍奇认为出奇D.毋妄言妄胡乱12.下列句中加横线的字的意义和用法相同的一项是A.其季父项梁吾其还也B.项梁怒之何厌之有C.于是项梁乃教籍兵法良乃入具告沛公D.梁以此奇籍请以剑舞13.下列句子在文中的意思不正确的一项是A.为秦将王翦所戮者也——就是被秦国将领王翦杀死的那个B.书足以记名姓而已——学文字能够记住名姓就行了C.彼可取而代也——那个人我可以取而代之D.籍长八尺余力能扛鼎——项籍身高八尺多力量能举起大鼎14.下列对文意的解说不正确的一项是A.项羽的祖父是楚将项燕他是被秦将王翦杀死的B.项羽学书学剑都不成项梁后教项羽兵法项羽很高兴终于学完了兵法C.秦始皇游会稽时项羽竟说彼可取而代也可看出他有大志与勇气D.项羽的身材力气超过一般人他在吴中青年人中很有威望
阅读下面文言文完成文后各题李牧者赵之北边良将也常居代雁门备匈奴以便宜置吏市租皆输入莫府为士卒费日击数牛飨士习射骑谨烽火多间谍厚遇战士为约曰匈奴即入盗急入收保有敢捕虏者斩匈奴每入烽火谨辄入收保不敢战如是数岁亦不亡失然匈奴以李牧为怯虽赵边兵亦以为吾将怯赵王让李牧李牧如故赵王怒召之使他人代将岁余匈奴每来出战出战数不利失亡多边不得田畜复请李牧牧杜门不出固称疾赵王乃复强起使将兵牧曰王必用臣臣如前乃敢奉令王许之李牧至如故约匈奴数岁无所得终以为怯边士日得赏赐而不用皆愿一战于是乃具选车得千三百乘选骑得万三千匹百金之士五万人彀者十万人悉勒习战大纵畜牧人民满野匈奴小入详北不胜以数千人委之单于闻之大率众来入李牧多为奇陈张左右翼击之大破杀匈奴十余万骑灭襜褴破东胡降林胡单于奔走其后十余岁匈奴不敢近赵边城赵悼襄王元年廉颇既亡入魏赵使李牧攻燕拔武遂方城居二年庞暖破燕军杀剧辛后七年秦破杀赵将扈辄于武遂斩首十万赵乃以李牧为大将军击秦军于宜安大破秦军走秦将桓齮封李牧为武安君居三年秦攻番吾李牧击破秦军南距韩魏赵王迁七年秦使王翦攻赵赵使李牧司马尚御之秦多与赵王宠臣郭开金为反间言李牧司马尚欲反赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧李牧不受命赵使人微捕得李牧斩之废司马尚后三月王翦因急击赵大破杀赵葱虏赵王迁及其将颜聚遂灭赵选自史记廉颇蔺相如列传22.下列句中加点词语的解释不正确的一项是A.赵王让李牧让责备B.赵王乃复强起使将兵起起来C.详北不胜以数千人委之委丢弃D.赵使人微捕得李牧微暗中23.下列各组句中加点的词意义用法都相同的一组是A.市租皆输入莫府为士卒费卒相与欢为刎颈之交B.边士日得赏赐而不用夫赵强而燕弱C.张左右翼击之臣之壮也犹不如人D.击秦军于宜安会于西河外渑池24.下列句子编为四组全部直接表现李牧军事才能的一组是①匈奴每入烽火谨辄入收保②匈奴每来出战③多为奇陈张左右翼击之④匈奴不敢近赵边城⑤匈奴小入详北不胜⑥赵使李牧司马尚御之A.①④⑥B.②③⑤C.②④⑥D.①③⑤25.下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.李牧驻守雁门犒劳士兵操练射箭骑马并不急于出战致使匈奴及赵国边防兵认为他胆小怕事B.李牧不肯迎战匈奴赵王不满让别的将领取代他匈奴来犯伤亡损失很多赵王再请李牧出山李牧觉得这个决定太急促闭门不出C.李牧到任后按照原来的规章办事当匈奴始终认为李牧胆怯守边将士都希望与匈奴一战时李牧巧妙部署大败匈奴D.赵王迁七年赵王派李牧司马尚抵抗秦军秦国施行反间计赵王派人逮捕了李牧并杀害了他秦国乘势攻打赵国并灭之26.把下列各句翻译成现代汉语1秦多与赵王宠臣郭开金为反间言李牧司马尚欲反2臣所以去亲戚而事君者徒慕君之高义也3既东封郑又欲肆其西封不阙秦将焉取之4大行不顾细谨大礼不辞小让如今人方为刀俎我为鱼肉何辞为
阅读下面文言文完成文后小题孟尝君名文姓田氏文之父曰靖郭君田婴田婴者齐威王少子而齐宣王庶弟也初田婴有子四十余人其贱妄有子名文文以五月五日生婴告其母曰勿举也其母窃举生之及长其母因兄弟而见其子文于田婴田婴怒其母曰吾令若去此子而敢生之何也?文顿首因曰君所以不举五月子者何故?婴曰五月子者长与户齐将不利其父母文曰人生受命于天乎?将受命于户邪?婴默然文曰必受命于天君何忧焉必受命于户则可高其户耳谁能至者！婴曰子休矣久之文承间问其父婴曰子之子为何?曰为孙孙之孙为何?曰为玄孙玄孙之孙为何?曰不能知也文曰希用事相齐至今三王矣齐不加广而君私家富累万金门下不见一贤者文闻将门必有将相门必有相今君后宫蹈绮縠而士不得短褐仆妾余粱肉而士不厌糟糠今君又尚厚积余藏欲以遗所不知何人而忘公家之事日损文窃怪之于是婴乃礼文使主家待宾客宾客日进名声闻于诸侯诸侯皆使人请薛公田婴以文为太子婴许之婴卒谥为靖郭君而文果代立于薛是为孟尝君孟尝君在薛诸侯宾客及亡人有罪者皆归孟尝君孟尝君舍业厚遇之以故倾天下之士孟尝君过赵赵平原君客之赵人闻孟尝君贤出观之皆笑曰始以薛公为魁然也今视之乃眇小丈夫耳盂尝君闻之怒客与俱者下斫击杀数百人遂灭一县以去齐湣王不自得以其遣孟尝君入秦孟尝君至则以为齐相任政后齐湣王灭宋益骄欲去孟尝君孟尝君恐乃如魏魏昭王以为相西合于秦赵与燕共伐破齐齐湣王亡在莒遂死焉齐襄王立而盂尝君中立于诸侯无所属齐襄王新立畏孟尝君与连和复亲薛公文卒谥为孟尝君诸子争立而齐魏共灭薛孟尝绝嗣无后也节选自史记•孟尝君列传有删改10.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.吾令若去此子而敢生之生养活B.希用事相齐用事掌权执政C.仆妾余粱肉而士不厌糟糠厌满足吃饱D.孟尝君恐乃如魏如离开11.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.薛公田婴以文为太子若舍郑以为东道主B.玄王之孙为何夫晋何厌之有C.今视之乃眇小丈夫耳此乃臣效命之秋也D.所以不举五月子者仆所以留者待吾客与俱12.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.孟尝君才华出众心胸宽广对待士人尊重礼让对待百姓关爱同情对待祖国忠贞不二B.田婴自己也是庶出但他对田文委以重任甚至将其立为太子并非因为同病相怜主要是看中他的才华C.齐湣王曾经派遣盂尝君到秦国去当孟尝君回来后让他当了齐国的宰相掌管国家大事可是在灭掉宋国后齐王却骄傲起来一心想除掉孟尝君D.田婴虽然手握重权却奢侈专横只知为个人积累财富不顾国家和百姓的利益田文对他不满并提出意见13.翻译下面语句1所以遣将守关者备他盗之出入与非常也鸿门宴2孟尝君在薛诸侯宾客及亡人有罪者皆归孟尝君孟尝君舍业厚遇之以故倾天下之士
阅读下面的文言文完成后面题王轨太原祁人也汉司徒允之后世为州郡冠族父光少雄武有将帅才略频有战功周文帝遇之甚厚轨性质直起家事辅城公及武帝即位累迁内史下大夫遂处腹心之任军国之政皆参预焉从平并邺以功进位上大将军进爵郯国公及陈将吴明彻入寇吕梁徐州总管梁士彦频与战不利乃退保州城明彻遂堰清水以灌之列船舰于城下以图攻取诏以轨为行军总管率诸军赴救轨潜于清水入淮口多竖大木以铁锁贯车轮横截水流以断其船路欲密决其堰以毙之唯有骑将萧摩诃以二十骑先走得免明彻及将士三万余人并器械辎重并就俘获陈之锐卒于是歼焉进位柱国仍拜徐州总管轨性严重善谋略兼有吕梁之捷威振敌境陈人甚惮之宣帝之征吐谷浑也武帝令轨与宇文孝伯并从军中进趣皆委轨等时宫尹郑译王端并得幸于宣帝宣帝军中颇有失德译等皆预焉军还轨等言之于武帝武帝大怒乃挞宣帝除译等名仍加捶楚宣帝遂大衔之及宣帝即位追郑译等复为近侍轨自知必及于祸谓所亲曰吾昔在先朝实申社稷至计今日之事断可知矣此州控带淮南邻接强寇欲为身计易同反掌但忠义之节不可亏违况荷先帝厚恩每思以死自效岂以获罪于嗣主便欲背德于先帝止可于此待死义不为他计冀千载之后知吾此心大象元年帝使内史杜虔信就徐州杀轨御正中大夫颜之仪切谏帝不纳遂诛之轨立朝忠恕兼有大功忽以无罪被戮天下知与不知皆伤惜选自北史·列传第五十有删改11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.但忠义之节/不可亏/违况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德于先帝/止可于此待死/义不为他计冀/千载之后/知吾此心/B.但忠义之节/不可亏/违况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德/于先帝止可于此待死义/不为他计/冀千载之后/知吾此心/C.但忠义之节/不可亏违/况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德于先帝/止可于此待死/义不为他计/冀千载之后/知吾此心/D.但忠义之节/不可亏违/况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德/于先帝止可于此待死义/不为他计冀/千载之后/知吾此心/12.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.冠族指的是当地最有势力人口最多的家族B.大夫是古代官职名称各朝代大夫的职能和级别多有不同C.辎重是指行军时由运输__携带的军械粮草被服等物资D.社稷原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神后也指国家13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王轨的父亲王光年少就英雄威武有将帅的才干谋略多次立有战功周文帝对他很好B.王轨善于谋略在吕梁之战时他暗施妙计横截河流断绝陈朝军船的退路最终全歼敌军大获全胜C.出征吐谷浑时武帝把军队的进止攻取都交给了王轨等人而出于国家社稷的考虑王轨回来后还向武帝奏报了宣帝在军中失德的事情D.宣帝出于个人仇怨而执意杀害王轨即使御正中大夫颜之仪恳切进谏劝阻也没有用处天下人都替王轨悲伤惋惜14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1轨性严重善谋略兼有吕梁之捷威振敌境陈人甚惮之2武帝大怒乃挞宣帝除译等名仍加捶楚宣帝遂大衔之
阅读下文完成后面小题江革字次翁齐国临淄人也少失父独与母居遭天下乱盗贼并起革负母逃难备经阻险常采拾以为养数遇贼或劫欲将去革辄涕泣求哀言有老母辞气愿款有足感动人者贼以是不忍犯之或乃指避兵之方遂得俱全于难革转客下邳穷贫裸跣行佣以供母便身之物莫不必给建武末年与母归乡里每至岁时县当案比革以母老不欲摇动自在辕中挽车不用牛马由是乡里称之曰江巨孝太守尝备礼召革以母老不应及母终尝寝伏冢庐服竟不忍除郡守遣丞掾释服因请以为吏永平初举孝廉为郎补楚太仆月余自劾去楚王英驰遣官属追之遂不肯还复使中傅赠送辞不受后数应三公命辄去建初初太尉牟融举贤良方正再迁司空长史肃宗甚崇礼之迁五官中郎将每朝会帝常使虎贲扶侍及进拜恒目礼焉时有疾不会辄太官送醪膳恩宠有殊于是京师贵戚卫尉马廖侍中窦宪慕其行各奉书致礼革无所报受帝闻而益善之后上书乞骸骨转拜谏议大夫赐告归因谢病称笃元和中天子思革至行制诏齐相曰谏议大夫江革前以病归今起居何如夫孝百行之冠众善之始也国家每惟志士未尝不及革县以谷千斛赐‘巨孝’常以八月长吏存问致羊酒以终厥身如有不幸祠以中牢由是巨孝之称行于天下及卒诏复赐谷千斛后汉书·江革传10.对下列句子中加横线词语的解释错误的一项是A.或劫欲将去或有时B.革以母老不应应应召C.服竟不忍除除脱掉D.帝闻而益善之善美好11.下列各组句子中虚词的意义和用法不相同的一项是A.遂得俱全于难/由是巨孝之称行于天下B.祠以中牢/县以谷千斛赐‘巨孝’C.常采拾以为养/举孝廉为郎D.由是乡里称之曰江巨孝/肃宗甚崇礼之12.下面六句话分别编为四组全属于表现江革孝母品性的一组是①少失父独与母居②革负母逃难备经阻险常采适以为养③革辄涕泣求哀言有老母辞气愿款④穷贫裸跣行佣以供母⑤便身之物莫不必给⑥太守尝备礼召革以母老不应A.①③⑥B.②④⑥C.①③⑤D.②④⑤13.下列对原文有关内容的理解分析和概括不正确的一项是A.在天下大乱盗贼横出的生存危难之际江革不怕危险带着母亲逃难在遭劫的情况下他哭着哀求贼人说愿意拿出财物请求放了他们母子B.江革怕车子晃动而伤害到自己的老母亲拒绝使用牛马拉车亲自扶辕驾车因而获得了江巨孝的美称C.江革的孝母行为深深地感动了地方的父母官被请去为吏后他被举荐做了孝廉但是他淡泊名利不久便辞官离去D.皇帝非常思慕江革的至行便给齐相下诏赏给江革谷千斛赐给江革巨孝的称号并要求经常慰问他14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1贼以是不忍犯之或乃指避兵之方遂得俱全于难2谏议大夫江革前以病归今起居何如夫孝百行之冠众善之始也
阅读下面的文言文完成后面小题目蒋贵字大富以燕山卫卒从成祖起兵积功至昌国卫指挥同知从大军征交阯及沙漠迁都指挥佥事掌彭城卫事宣德二年四川松潘诸番叛充右参将从总兵官陈怀讨之募乡导绝险而进薄其巢一日十数战大败之进都指挥同知镇守密云七年复命为参将佐怀镇松潘明年进都督佥事充副总兵协方政镇守又明年诸番复叛政等分道进讨贵督兵四千攻破任昌大寨会都指挥赵得宫聚兵以次讨平龙溪等三十七寨斩首一千七百级投崖坠水死者无算捷闻进都督同知充总兵官佩平蛮将军印代政镇守英宗即位以所统皆极边地奏增军士月粮正统元年召还为右都督阿台寇甘凉边将告急命佩平虏将军印帅师讨之贼犯庄浪都指挥江源战死亡士卒百四十余人侍郎徐晞劾贵朝议以贵方选军甘州势不相及而庄浪乃晞所统责晞委罪置贵不问明年春谍报敌驻贺兰山后诏大同总兵官方政都指挥杨洪出大同迤西贵与都督赵安出凉州塞会剿贵至鱼儿海子都指挥安敬言前途无水草引还镇守陕西都御史陈镒言状尚书王骥出理边务斩敬责贵立功贵感奋会朵儿只伯惧罪连遣使入贡敌势稍弱贵帅轻骑败之于狼山追抵石城已闻朵儿只伯依阿台于兀鲁乃地贵将二千五百人为前锋往袭副将李安沮之贵拔剑厉声叱安曰敢阻军者死！遂出镇夷间道疾驰三日夜抵其巢阿台方牧马贵猝入马群令士卒以鞭击弓韣惊马马尽佚敌失马挽弓步斗贵纵骑蹂击指挥毛哈阿奋入其阵大败之复分军为两翼别遣百骑乘高为疑兵转战八十里会任礼亦追敌至黑泉阿台与朵儿只伯以数骑远遁西边悉平十四年正月贵卒年七十赠泾国公谥武勇15.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.迁在古代称调动官职一般指升职如升迁也指贬谪放逐如迁谪指贬官远地迁客指流迁或被贬谪到外地的官B.原文宣德二年中的宣德是年号习惯上唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号如汉武帝隋炀帝而不称庙号唐朝以后由于谥号的文字加长则改称庙号如唐太宗宋太祖等到了明清两代才用年号来称呼文中的年号还有英宗C.明年进都督佥事中明年指第二年而在现代汉语中明年指今年的后一年古今意义不同进在文中指晋升提拔任用D.文中谥武勇的谥是谥号古代王侯将相高级官吏著名文士等死后被追加的称号叫谥号一般根据他们的生平事迹与品德修养进行一种褒扬的评价也有表贬抑的评价如称陶渊明为靖节征士欧阳修为欧阳文忠公王安石为王文公范仲淹为范文正公16.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.敌失/马挽弓步斗贵/纵骑蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵大败/之复分军为两翼别遣/百骑乘高/为疑兵/转战八十里B.敌失马挽弓/步斗贵纵骑/蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵/大败之/复分军为两翼/别遣百骑/乘高为疑兵/转战八十里C.敌失马挽弓/步斗贵/纵骑蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵/大败之/复分军/为两翼/别遣百骑乘高为疑兵/转战八十里D.敌失马/挽弓步斗/贵纵骑蹂击/指挥毛哈阿奋入其阵/大败之/复分军为两翼/别遣百骑乘高为疑兵/转战八十里17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.蒋贵出身低微作战勇猛他以燕山卫一名士兵的身份随从成组起兵因为作战勇猛不断累积军功从昌国卫指挥同知一路升官曾经升至总兵B.蒋贵身经百战深受朝廷信赖阿台侵犯庄浪时侍郎徐晞为了推卸自己的责任而弹劾了蒋贵但是朝廷明察秋毫追究了徐晞并没有问责蒋贵C.蒋贵身处高位心系士兵因为所管辖的都是非常偏远的地方所以他向英宗皇帝奏请增加军士的月粮英宗很生气于是他被召回担任右都督D.蒋贵智勇双全立功边塞在征讨阿台时他不仅分兵为两翼而且还派一百名骑兵登上高处布为疑兵迷惑敌人迫使敌人远遁从而平定西部边境18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1充右参将从总兵官陈怀讨之募乡导绝险而进薄其巢2间道疾驰三日夜抵其巢阿台方牧马贵猝入马群令士卒以鞭击弓韣惊马马尽佚
阅读下面的文言文完成下题董其昌字.元宰松江华亭人举万历十七年进士改庶吉士礼.部.侍郎田一俊以教习卒官其昌请假走数千里护其丧归葬迁授编修皇长子出阁充讲官因事启沃皇长子每目属之坐失执政意出为湖广副使移疾归起故官督湖广学政不徇请嘱为势家所怨嗾生儒数百人鼓噪毁其公署其昌即拜疏求去帝不许而令所司按治其昌卒谢事归起山东副使登莱兵备河南参政并不赴光宗立问旧讲官董先生安在乃召为太常少卿掌国子司业事天启二年擢本寺卿兼侍读学士时修神宗实录命往南方采辑先朝章疏.及遗事其昌广搜博征录成三百本又采留中之疏切于国本藩封人才风俗河渠食货吏治边防者别为四十卷仿史赞之例每篇系以笔断书成表进有诏褒美宣付史馆明年秋擢礼部右侍郎协理詹事府事寻转左侍郎五年正月拜南京礼部尚书时政在奄竖党祸酷烈①其昌深自引远逾年请告归崇祯四年起故官掌詹事府事居三年屡疏乞休诏加太子太保致.仕.又二年卒年八十有三赠太子太傅福王时谥文敏其昌天才俊逸少负重名初华亭自沈度沈粲以后南安知府张弼詹事陆深布政莫如忠及子是龙皆以善书称其昌后出超越诸家始以宋米芾为宗后自成一家名闻外国其画集宋元诸家之长行以己意潇洒生动非人力所及也四方金石之刻得其制作手书以为二绝造请无虚日尺素短札流布人间争购宝之精于品题收藏家得片语只字以为重性和易通禅理萧闲吐纳终日无俗语人撅之米芾赵孟頫云同时以善书名者临邑刑侗顺天米万钟晋江张瑞图时人谓刑张米董又曰南董北米然三人者不逮其昌远甚选自明史·董其昌传【注】①党祸酷烈此处指明朝东林党人受到宦官的残酷__和__15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.仿史赞之/例每篇系以/笔断书成/表进有诏/褒美宣付史馆/明年秋/擢礼部右侍郎/协理詹事府事/寻转左侍郎B.仿史赞之/例每篇系以笔断/书成表进/有诏褒美/宣付史馆/明年秋/擢礼部右侍郎/协理詹事府事/寻转左侍郎C.仿史赞之例/每篇系以/笔断书成/表进有诏/褒美宣付史馆/明年秋/擢礼部右侍郎/协理詹事府事/寻转左侍郎D.仿史赞之例/每篇系以笔断/书成表进/有诏褒美/宣付史馆/明年秋/擢礼部右侍郎/协理詹事府事/寻转左侍郎16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字是古人入学时取通常和名有意义上的联系也便于他人称呼对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬B.礼部为中国古代官署其长官为礼部尚书主要管理全国学校事务科举考试及藩属和外国之往来事C.疏在文中指古代一种重要文体用于臣下向皇帝分条陈述意见疏还可指对古书的旧注作进一步解释D.致仕在文中意为古代官员正常退休古人还常用致事致政休致等词来指官员辞职归家17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一顶是A.董其昌为人仗义礼部侍郎田一俊教习庶吉士死在任上董其昌为此事请假奔走数千里路程把田一俊的灵柩护送回乡里安葬B.董其昌很正直他担任南京礼部尚书时看不惯宦官把持朝政对东林党人残酷__就对东林党人加以援手从而受到牵连被贬C.董其昌做事很踏实修撰神宗实录时朝廷派他搜集神宗朝时大臣的奏章和遗闻逸事他搜集记录了三百多本受到皇上褒奖D.董其昌有多种才能擅长书法绘画书画鉴赏还精于禅理并取得很大成就人们把他比作米芾赵孟頫后又称他为南董18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1不徇请嘱为势家所怨嗾生儒数百人鼓噪毁其公署2造请无虚日尺素短札流布人间争购宝之
阅读下面的文言文完成小题陶潜字元亮少怀高尚博学善属文颖脱不羁任真自得为乡邻之所贵尝著五柳先生传以自况时人谓之实录以亲老家贫起为州祭酒不堪吏职少日自解归州召主簿不就躬耕自资遂抱羸疾复为镇军建威参军谓亲朋曰聊欲弦歌以为三径之资可乎执事者闻之以为彭泽令在县公田悉令种秫谷①曰令吾常醉于酒足矣妻子固请种粳乃使一顷五十亩种秫五十亩种粳素简贵不私事上官郡遣督邮至县吏白应束带见之潜叹曰吾不能为五斗米折腰拳拳事乡里小人邪义熙二年解印去县乃赋归去来兮辞顷之征著作郎不就既绝州郡觐谒其乡亲张野及周旋人羊松龄宠遵等或有酒要之或要之共至酒坐虽不识主人亦欣然无忤酣醉便反未尝有所造诣所之唯至田舍及庐山游观而已刺史王弘以元熙中临州甚钦迟之后自造焉潜称疾不见渊明尝往庐山弘命渊明故人庞通之等赍酒具于半道要之渊明有脚疾使一门生二儿舁篮舆②既至欣然便共饮酌弘后欲见辄于林泽间候之至于酒米乏绝亦时相赡其亲朋好事或载酒肴而往潜亦无所辞焉每一醉则大适融然又不营生业家务悉委之儿仆未尝有喜愠之色惟遇酒则饮时或无酒亦雅咏不辍尝言夏月虚闲高卧北窗之下清风飒至自谓羲皇上人性不解音而畜素琴一张弦徽不具每朋酒之会则抚而和之曰但识琴中趣何劳弦上声！潜若先醉便语客我醉欲眠卿可去以宋元嘉中卒时年六十三世号靖节先生改编自晋书·陶潜传【①秫谷黍米可酿酒②舁篮舆交替抬轿】11.对下列句子中加横线词的解释正确的一项是A.博学善属文属连接连缀引申为写作B.既绝州郡觐谒觐拜见C.未尝有所造诣造诣学问技艺达到的程度水平D.亦时相赡赡供给12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.素简贵/不私事上/官郡遣督邮至县/吏白应束带见之/潜叹曰/吾不能为五斗米折腰/拳拳事乡里小人邪B.素简贵/不私事上/官郡遣督邮至/县吏白应束带见之/潜叹曰/吾不能为五斗米折腰/拳拳事乡里小人邪C.素简贵/不私事上官/郡遣督邮至县/吏白应束带见之/潜叹曰/吾不能为五斗米折腰/拳拳事乡里小人邪D.素简贵/不私事上官/郡遣督邮至/县吏白应束带见之/潜叹曰/吾不能为五斗米折腰/拳拳事乡里小人邪13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.陶潜博学多识擅长写作文章他的五柳先生传被当时人认为是他自己的真实写照后又撰写了归去来兮辞B.陶潜仕途短暂他曾做过州祭酒州主簿镇参军建威参军著作郎等官但终于不能忍受为官的束缚辞官回家C.陶潜清高不群他起初不愿意同江州刺史王弘交往更不愿为五斗米向乡里小儿折腰D.陶潜自任率性他不懂音乐但却备有一张琴抚弄无弦琴寄托情感如果自己喝醉就叫客人先回去14.把文中画横线的句子及所学课文的句子翻译成现代汉语1刺史王弘以元熙中临州甚钦迟之后自造焉2固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作3此所以学者不可以不深思而慎取之也
文言文阅读王翦者频阳东乡人也少而好兵事秦始皇秦始皇既灭三晋走燕王而数破荆师秦将李信者年少壮勇尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中卒破得丹始皇以为贤勇于是始皇问李信吾欲攻取荆于将军度用几何人而足李信曰不过用二十万人始皇问王翦王翦曰非六十万人不可始皇曰王将军老矣何怯也！李将军果势壮勇其言是也遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆王翦言不用因谢病归老于频阳李信攻平与蒙恬攻寝大破荆军信又攻鄢郡破之于是引兵而西与蒙恬会城父荆人因随之三日三夜不顿舍大破李信军入两壁杀七都尉秦军走始皇闻之大怒自驰如频阳见谢王翦曰寡人以不用将军计李信果辱秦军今闻荆兵日进而西将军虽病独忍弃寡人乎！王翦谢曰老臣罢病悖乱唯大王更择贤将始皇谢曰已矣将军勿复言！王翦曰大王必不得已用臣非六十万人不可始皇曰唯听将军计耳于是王翦将兵六十万人始皇自送至灞上王翦行请美田宅园池甚众始皇曰将军行矣何忧贫乎王翦曰为大王将有功终不得封侯故及大王之向臣臣亦及时以请园池为子孙业耳始皇大笑王翦既至关使使还请善田者五辈或曰将军之乞贷亦已甚矣王翦曰不然夫秦王怚①而不信人今空秦国甲士而专委于我我不多请田宅为子孙业以自坚顾令秦王坐而疑我邪王翦果代李信击荆荆闻王翦益军而来乃悉国中兵以拒秦王翦至坚壁而守之不肯战荆兵数出挑战终不出王翦日休士洗沐而善饮食抚循之亲与士卒同食久之王翦使人问军中戏乎对曰方投石超距②于是王翦曰士卒可用矣荆数挑战而秦不出乃引而东翦因举兵追之令壮士击大破荆军至蕲南杀其将军项燕荆兵遂败走秦因乘胜略定荆地城邑岁余虏荆王负刍竟平荆地为郡县因南征百越之君而王翦子王贲与李信破定燕齐地秦始皇二十六年尽并天下王氏蒙氏功为多名施於后世节选自史记•白起王翦列传注释①怚通粗粗疏鲁莽②超距跳跃古代的一种游戏用于习武12.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中以率领B.王翦言不用因谢病谢道歉谢罪C.自驰如频阳如到往D.李信果辱秦军辱使受辱13.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.故及大王之向臣/哀民生之多艰B.归老于频阳/步余马于兰皋兮C.乃悉国中兵以拒秦/以尔车来D.荆数挑战而秦不出/若亡郑而有益于君14.下列句子中直接表现王翦的深谋远略的一组是①六十万人不可②老臣罢病悖乱③使使还请善田者五辈④乃悉国中兵以拒秦⑤坚壁而守之不肯战⑥王氏蒙氏功为多名施於后世A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥15.下列对原文有关内容的概括和分析正确的一项是A.王翦是频阳东乡人年轻时就喜欢军事后来为秦始皇做事擒获太子丹秦始皇认为他贤能勇猛十分信任他B.在始皇诚恳道歉和强烈要求下王翦不得已只得放弃自己的兵力要求事实证明这为后来大败荆军奠定了基础C.出征前王翦向始皇多多地讨要良田园林宅院是为了妥善地安置自己的子孙使自己领兵征战无后顾之忧D.王翦坚守不战是为了让自己的士兵养精蓄锐避敌锐气以便寻找最合适的作战时机最后终于大败荆军16.用现代汉语写出下面句子的意思1秦始皇既灭三晋走燕王而数破荆师2顾令秦王坐而疑我邪
阅读下面的文言文完成下题贾耽字敦诗沧州南皮人天宝中举明经补临清尉河东节度使王思礼署为度支判官累进汾州刺史治凡七年政有异绩召授鸿胪卿兼左右威远营使俄为山南西道节度使梁崇义反东道耽进屯谷城取均州建中三年徙东道德宗在梁耽使司马樊泽奏事泽还耽大置酒会诸将俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽曰诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽大将张献甫曰天子播越而行军以公命问行在乃规旄钺利公土地可谓事人不忠矣军中不平请为公杀之耽曰是何谓邪朝廷有命即为帅矣吾今趋觐得以君俱乃行军中遂安俄为东都留守故事居守不出城以耽善射优诏许猎近郊迁义成节度使淄青李纳虽削伪号而阴蓄奸谋冀有以逞其兵数千自行营还道出滑或谓馆于外耽曰与我邻道奈何疑之使暴于野命馆城中宴庑下纳士皆心服耽每畋从数百骑往往入纳境纳大喜然畏其德不敢谋贞元九年以尚书右仆射同中书门下平章事俄封魏国公常以方镇帅缺当自天子命之若谋之军中则下有背向人固不安帝然之不用也顺宗立进检校司空左仆射时王叔文等干政耽病之屡移疾乞骸骨不许卒年七十六赠太傅谥曰元靖耽嗜观书老益勤尤悉地理四方之人与使夷狄者见之必从询索风俗故天下地土区产山川夷山且必究知之其器恢然盖长者也不喜臧否人物为相十三年虽安危大事亡所发明而检身厉行自其所长每归第对宾客无少倦家人近习不见其喜愠世谓淳德有常者12.下列句子中加横线字词解释错误的一项是A.治凡七年凡一共B.乃规旄钺乃却竟然C.冀有以逞逞夸耀D.不喜臧否人物臧否评价13.下列对文中画线部分的断句正确的一项是A.俄有急诏至／以泽代／耽召为工部尚书／耽纳诏／于怀饮如故／既罢召泽／曰／诏以公见代吾／且治行／敕将吏谒泽／B.俄有急诏／至以泽代耽／召为工部尚书／耽纳诏／于怀饮如故／既罢召泽／曰／诏以公见代／吾且治行／敕将吏谒泽／C.俄有急诏至／以泽代耽／召为工部尚书／耽纳诏于怀／饮如故／既罢／召泽曰／诏以公见代／吾且治行／敕将吏谒泽／D.俄有急诏／至以泽代／耽召为工部尚书／耽纳诏于怀／饮如故／既罢／召泽曰／诏以公见代吾／且治行／敕将吏谒泽／14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.明经汉朝出现的选举官员的科目始于汉武帝时期至宋神宗时期废除被推举者须明习经学故以明经为名B.贞元年号年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号古代帝王凡遇到大事要事常常要更改年号C.乞骸骨乞求自己的尸骨能回到故乡安葬指古代官吏因年老请求退职回老家安度晚年这是古代官员请求退休的委婉说法D.谥号是朝廷对死去的帝王大臣贵族包括其它地位很高的人平民按其生平事迹进行评定后给予或褒或贬或同情的称号15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.贾耽胸怀宽广维护大局大将张献甫在樊泽将要取代贾耽为帅这件事上心存不服贾耽不为自己军权旁落而生气反而对张献甫好言相劝并带走了张献甫保证了军队的安定B.贾耽诚心待人处事有度他不随意评价别人而且在李纳士兵路过滑州时没有采纳手下让他们住在城外的建议而是摒弃疑虑在城中安排住宿并宴请了他们李纳的士兵对他很信服C.贾耽建言治军颇有见地他建议应当由天子任命军队的将领不应在军队将士中选拔那样容易导致军心不稳皇上虽然认为有道理但没有采纳D.贾耽嗜爱读书尤悉地理年老之后贾耽在读书方面更加勤勉四面八方的人都来拜见他向他请教各地的风俗以及物产山川地理等知识16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1故事居守不出城以耽善射优诏许猎近郊2耽每畋从数百骑往往入纳境纳大喜然畏其德不敢谋
课外文言文阅读何真东莞员冈人八岁而孤母夫人守志不夺少英伟好书剑至正间岭南盗起焚掠州郡真集义兵保乡里仕为河源务副使淡水盗场管勾中原兵起岭海骚动弃官归乡里慨然以生民为念岁乙未邑民王成陈仲玉构乱真请于行省举义兵除之.真躬环甲胄往擒仲玉以归.岁癸卯南海三山民邵宗愚陷广州守将何深死之大肆焚掠真闻之率众复广州号令明肃广人大悦时中原大乱南北阻绝真益练兵据险保障一隅洪武元年戊申二月壬寅大明太祖高皇帝命廖永忠为征南将军率舟师取广东时永忠在福州先遣人以书谕真曰元君失驭天下土崩豪杰之士乘时而起或假元之号令或自擅其兵威暴征横敛蚕食一方生民涂炭可谓极矣今天予受天明命肇造区夏惟两广僻在遐荒未沾圣化予受命南征顺者抚逆者诛恐足下未悟辄先遣一介之使相告惟足下留意焉遂航海趋广东三月甲戍何真籍所部郡县户口兵马钱粮遣使奉表迎降初汤和等平福建真遣使由海道奉表于元遇和兵遂改其表请降且遣人回报真至是征南将军廖永忠遣人送其使及表诣京师上赐诏褒之曰天下分争所谓豪杰有二易乱为治者上也保民达变识所归者次也负固偷安荼毒生民身死不悔斯不足论矣顷者师临闽越卿即输诚来归不烦一旅之力使兵不血刃民庶安堵可谓识时达变者矣真叩头谢曰昔武王伐暴救民诸侯不期而会者八百今主上除乱以安天下天命人归四海景从臣本蛮邦之人迩者逢乱不过结聚乡民为保生之计实无他志今幸遇大明丽天无幽不烛臣愚岂敢上违天命上曰夫能不贾祸于生灵者必世享其泽朕嘉卿忠诚念江西地近广东是以特授尔江西行省参政以表来归之诚古云令名德之舆也卿令名已著尚懋修厥德以辅我国家七月乙巳日封何真为东莞伯节选自国初群雄事略11.对下列句子中加横线词的解释错误的一项是A.邑民王成陈仲玉构乱构图谋B.先遣人以书谕真谕上对下的文告C.何真籍所部郡县户口兵马钱粮籍登记D.征南将军廖永忠遣人送其使及表诣京师诣前往12.下列句子中全都表现何真保民达变的一组是①仕为河源务副使淡水盐场管勾②练兵据险保障一隅③少英伟好书剑④受命南征顺者抚绥逆者诛殛⑤遣使由海道奉表于元遇和兵遂改其表请降⑥率众复广州号令明肃A.①④⑥B.②⑤⑥C.③④⑥D.①③⑤13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.何真年少不幸八岁便死了父亲母亲含辛茹苦抚育孤儿始终没有改嫁B.何真曾率兵收复广州他的队伍军纪严明深得广州百姓欢迎C.何真原本率部降元后因廖永忠信中的言辞咄咄逼人何真不得已改向明军投降D.明太祖褒奖了何真对其在动乱时节组织武装保境安民的举动给予了充分肯定14.翻译下面的句子1恐足下未悟辄先遣一介之使相告惟足下留意焉2今主上除乱以安天下天命人归四海景从
阅读下面的文言文完成下题谢贞字元正阳夏人贞幼聪敏有至性祖母阮氏先苦风眩每发便一二日不能饮食贞时年七岁祖母不食贞亦不食往往如是亲族莫不奇之母王氏授贞论语孝经读讫便诵八岁尝为春日闲居诗从舅尚书王筠奇其有佳致谓所亲曰此儿方可大成年十三略通五经大旨十四丁父艰号顿于地绝而复苏者数矣初父蔺以母阮氏忧不食泣血而卒家人宾客惧贞复然从父往华严寺请禅师为贞说法仍谓贞曰孝子既无兄弟极须自爱若忧毁灭性谁养母邪自后少进饘粥太清之乱贞于江陵陷没太建五年贞乃还朝及始兴王叔陵为扬州刺史辟贞为主簿贞度叔陵将有异志因自疏于王每有宴游辄辞以疾未尝参预叔陵雅钦重之弗之罪也俄而高宗崩叔陵肆逆府僚多相连逮唯贞独不坐后主仍诏贞入掌中宫管记府长史周确新除都官尚书请贞为让表后主览而奇之尝因宴席问确曰卿表自制邪确对曰臣表谢贞所作后主赐米百石至德三年以母忧去职顷之敕起还府贞累启固辞敕报曰省启具怀虽知哀茕在疚而官俟得才礼有权夺可便力疾还府也贞哀毁羸瘠终不能之官舍时尚书右丞徐祚尚书左丞沈客卿俱来候贞见其形体骨立祚等涕泣不能自胜悯默而出祚谓客卿曰信哉孝门有孝子！初贞在周尝侍赵王读王即周武帝之爱弟也厚相礼遇王尝闻左右说贞每独处必昼夜涕泣因私使访问知贞母年老远在江南乃谓贞曰寡人若出居蕃当遣侍读还家供养后数年王果出因辞见面奏曰谢贞至孝而母老臣愿放还帝奇王仁爱而遣之选自陈书·列传第二十六有删改10.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.叔陵雅钦重之弗之罪也雅向来B.尝因宴席问确曰因趁着C.而官俟得才礼有权夺夺改变D.信哉孝门有孝子信相信11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.祖母阮氏先苦/风眩每发/便一二日不能/饮食贞时年七岁/祖母不食贞亦不食/往往如是/亲族莫不奇之B.祖母阮氏先苦风眩/每发便一二日/不能饮食贞/时年七岁/祖母不食贞亦不食/往往如是/亲族莫不奇之C.祖母阮氏先苦/风眩每发便一二日/不能饮食/贞时年七岁/祖母不食贞亦不食/往往如是/亲族莫不奇之D.祖母阮氏先苦风眩/每发便一二日不能饮食/贞时年七岁/祖母不食/贞亦不食/往往如是/亲族莫不奇之12.下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是A.五经即儒家经典周易尚书诗经孝经春秋的合称B.丁父艰又称丁父忧指遭逢父亲丧事C.让表是古代辞让官职的表章D.古代官员居父母丧丧服未满朝廷强令出仕称为权夺13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.谢贞自幼聪敏八岁时他曾经作了一首春日闲居诗他的才华得到堂舅尚书王筠的赞赏十三岁时他就大致通晓了五经的要义B.谢贞性格淳厚有孝性十四岁时父亲不幸去世谢贞悲伤过度家人担心他的身体就去华严寺请禅师开导谢贞谢贞这才勉强进食C.至德三年谢贞因母亲去世而离职不久诏令还府但他由于哀伤过度身体瘦弱最终也没能去任职尚书右丞徐祚尚书左丞沈客卿看见他形容憔悴不觉泪流不止D.谢贞任赵王侍读时赵王听说他独自一人时经常昼夜哭泣私下打听得知谢贞母亲年老远在江南赵王深受感动在他出宫到藩国居住时就让谢贞返回了江南
阅读下面的文言文完成后面小题欧阳伯和墓志铭张耒君欧阳氏讳发字伯和庐陵人太子少师文忠公讳修之长子也为人纯实不欺.内外如一淡薄无嗜好而笃志好礼刻苦于学胡瑗掌太学号大儒以法度检束士其徒少能从之是时文忠公已贵君年十有五师事瑗恂恂惟谨又尽能传授古乐钟律之说既长益学问不治科举文词独探古始立论议自书契以来至今君臣世系制度文物旁至天文地理无所不学其学不务为抄掠应目前必刮剖根本见终始论次使族分部列考之必得得之必可用也呜乎!其志亦大矣然其与人不苟合论事是是非非遇权贵不少屈下要必申其意用是亦不肯轻试其所有而人亦罕能知君者而君之死也今眉山苏公子瞻哭之以为君得文忠之学汉伯喈晋茂先①之徒也君为殿中丞时曹太后崩诏定皇曾孙服制礼官陈公襄疑未决方赴临召君问其制君从容为言襄即奏用之是时方下司天监讨论古占书是否同异折中为天文书久未就而襄方总监事即荐君刊修君为推考是非取舍比次书成诏藏太史局君治官无大小不苟简所创立后人不能更其著书有古今系谱图国朝二府年表年号录其未成者尚数十篇夫人吴氏故丞相正宪公充之女封寿安县君男一人曰宪滑州韦城县主簿女七人元祜四年十一月甲子葬君郑州新郑县旌贤乡刘村文忠公之兆而宪来求铭选自张耒集有删节注①伯喈汉代的蔡邕茂先晋代的张华学识文采均一流20.下列对文中加横线词的解释不正确的一项是A.为人纯实不欺欺欺骗B.不治科举文词治研究C.要必申其意申施展D.召君问其制问询问21.下列各组句子加横线词的意义和用法都相同的一项是A.①而笃志好礼②顺风而呼声非加疾也B.①其志亦大矣②尔其无忘乃父之志C.①汉伯喈晋茂先之徒也②郯子之徒其贤不及孔子D.①以为君得文忠之学②自起两间小屋以为祠堂22.下列对文中划波浪线部分的断句正确的一项是A.独探古始立论议/自书契以来至今/君臣世系/制度文物/旁至天文地理/无所不学B.独探古/始立论议/自书契以来/至今君臣世系/制度文物/旁至天文/地理无所不学C.独探古始立论议/自书契以来/至今君臣世系/制度文物/旁至天文/地理无所不学D.独探古/始立论议/自书契以来至今/君臣世系制度/文物旁至天文地理/无所不学23.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.铭本是记载镂刻之意铭刻在碑上放在书案右边用以警醒自己的铭文叫座右铭如刘禹锡的陋室铭刻在石碑上叙述死者生平加以颂扬追思的叫墓志铭如本文B.太学是中国古代的国立大学太学之名始于西周各个朝代太学的称谓各有不同夏称序商称学周代称庠孔子杏坛讲学即是太学的模式C.名讳旧指尊长或所尊敬之人的名字旧时生前曰名死后曰讳讳发及文中的讳修指的是已经故去的欧阳发和欧阳修D.崩古代指帝王或王后太后的死如驾崩山陵崩古代称诸侯或有爵位的大官的死叫薨庶人死曰死24.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.欧阳发学习刻苦尊师重道十五岁时拜胡瑗为师后来能够讲解教授古乐钟律方面的学问B.欧阳发为人诚实淡薄名利爱好礼义他性格刚直议论事情坚持原则不随意迎合别人C.曹太后去世后欧阳发帮助陈襄解决了皇曾孙服制的问题后经陈襄推荐欧阳发参与修订完成天文书D.欧阳发道德学问俱佳不愧是名门之后他去世后苏轼感到很悲伤让张耒写下了这篇墓志铭25.把文中面线的句子翻译成现代汉语1胡瑗掌太学号大儒以法度检束士其徒少能从之2君治官无大小不苟简所创立后人不能更
热门题库
更多
教案备课库
高中语文
高中数学
高中物理
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
综合类
国际货运代理师
湘公网安备 43130202000226号