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学习社会生活所需要的知识 发展学生的智力 进行道德教育 学习知识和进行德育
我国小学德育主要包括道德教育，政治教育和思想教育三个部分 我国小学德育主要包括道德教育，政治教育，心理教育和环保教育4个部分 我国小学德育主要包括道德教育，政治教育和环保教育三个部分 我国小学德育主要包括道德教育，政治教育，心理教育和思想教育4个部分
思想教育、品德教育和纪律教育 政治教育、道德教育和公民教育 道德教育、政治教育和思想教育 道德教育、政治教育和纪律教育
道德教育、政治教育和思想教育 道德教育、理想教育和劳动教育 道德教育、公民教育和政治教育 道德教育、爱国教育和理想教育
主要运用道德教育、道德评价的方式对社会和国家进行治理 具有自觉自律的特点 作为一种治国基本方式，也规定着社会目标，并为目标的实现提供一种独特的动力 强调主观世界改造
强调政治教育、思想教育，忽视基础文明教育和道德教育 心理品质的发展也作为德育目标的要求 不仅重视思想准则、道德规范的教育与培养，而且强调发展学生的道德能力 把对全体学生的普遍要求和对其中优秀分子的要求区分开来
道德教育等同于zōng jiāo 教育 德行培养应成为学校教育的重要任务 道德教育应戒绝使用斥责或鞭挞一类惩罚手段 道德教育应以《shèng jīng 》有关诫命的学习为主
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