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如图所示的食物金字塔是我国营养学家提出的膳食合理搭配． 根据图示回答： （1）位于塔底的五谷类是人体每天应摄取最多的，它含有的营养素最多的一种是 ，它主要为人体机体活动和维持体温提供所需的...
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教案备课库《2014年中考化学二轮精品复习卷：人类重要的营养物质》真题及答案
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为帮助人们设计健康的饮食方案营养学家将食物分为五类并提倡合理膳食下图是我国营养学家建议的居民一日三餐
我国的营养学家将食物分为五大类后设计了中国居民平衡膳食宝塔1每天食用最多的是___________食
为帮助人们设计健康合理的饮食方案营养学家将食物分为五类并提倡合理膳食下图表示我国营养学家建议的居民一
膳食指南是营养工作者根据营养学的原理提出的一组以食物为基础的建 议性意见以指导人们合理选择与搭配食物
我国营养学家将食物按照每日摄取量形象的设计成五级平衡膳食宝塔如下表.下面的分析不正确的是
要合理膳食，日摄取量最多的食物是Ⅴ类食物
某人每天刷牙时牙龈易出血，他应多摄取Ⅱ类食物
处在发育时期的青少年应适当多摄取Ⅲ、Ⅳ类食物
Ⅰ类食物在人体内消化的主要场所是口腔
营养学家提出的食物金字塔中位于塔顶端人体需求量最少的是类比较科学的一日三餐能量摄入比例应为
24.阅读下面的语段用一句话概括它的中心意思不超过20个字含标点5分追求健康长寿是现代人的普遍愿望近
健康的关键在于平衡膳食我国营养学家将食物分为五类位于膳食平衡宝塔底层如下图的是
面包、谷类
家禽、鱼、豆、肉类
蔬菜、水果类
奶和奶制品
我国营养学家将食物分为_____类并形象的设计成________提倡________以避免_____
1997年中国营养学会为我国居民摄取合理营养制订了的建设性文件是
平衡膳食原则
中国居民膳食指南
膳食指导原则
居民膳食目标
改善营养行动纲领
我国营养学会关于合理膳食提出
食盐要大量、饥饱要适当
瘦肉要多吃、饮酒要节制
粗细要搭配、食物要多样
烹饪营养学的重点是研究烹饪原料的及特点合理烹调减少营养损失最大限度地保护食物中营养素通过烹饪手段提供
食用价值
营养价值
营养搭配
营养理论
膳食指南——根据营养学原则结合本国国情提出的一组以食 物为基础的知道人们合理选择与搭配食物已达到合理
如图所示的食物金字塔是营养学家提出的健康饮食的食物结构．下列说法不正确的是
蔬菜．水果含有人体所需的维生素
蛋．奶．鱼．肉富含的营养素是蛋白质
人体每天应摄取最多的营养素是油脂
谷类富含的营养素是糖类
为帮助人们设计健康的饮食方案营养学家将食物分为五类并提倡合理膳食下图是我国营养学家建议居民一日三餐对
据健康报报道我国中学生营养不良率达24%为了做到合理营养我国营养学家将食物进行分类并形象地设计成下图
食物的成分主要有蛋白质糖类油脂维生素无机盐和水等六大类营养素右图所示的食物金字塔是营养学家提出的健康
食物的成分主要有蛋白质糖类油脂维生素无机盐和水等六大类营养素.图所示的食物金字塔是营养学家提出的健康
我国营养学家将食品分为五类并形象地设计成平衡膳食宝塔1为什么食物中的面包米饭面条等食物位于食物金字塔
中国营养学会1997年制定了指导我国居民摄取合理营养的建设性文件是.
平衡膳食原则
中国居民膳食指南
膳食指导原则
居民膳食目标
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取两杯体积相同的清水同时分别滴入一滴红墨水出现如图ab所示的情景．这个实验对比观察到的现象是由此可以判断水的温度较高的是图揭示的物理规律是．
在结冰的河面上玩耍时若发现脚下的冰即将破裂应立即采取的措施是
在如图所示的电路中闭合开关后只有一盏灯亮且电路中只有一处故障故障只发生在灯上则判断正确的是
如图所示把凸透镜放在光具座上50cm刻度线处蜡烛放在光具座上30cm刻度线处时在另一侧光屏上得到蜡烛倒立等大的实像 1若凸透镜位置不变将烛焰移到光具座上20cm刻度线处时可在另一侧光屏上得到倒立的实像选填“放大”或“缩小” 2若凸透镜位置不变将蜡烛放在灯光具座上35cm刻度线处时可在另一侧光屏上得到放大的实像选填“倒立”或“正立”
2005年北京顺义区用天平和量筒测定矿石的密度．把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中当天平平衡时右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图1所示．矿石的质量是g矿石放入量筒前后量筒中水面位置如图2所示．矿石的体积是cm3密度是g/cm3．
小华利用如图所示的实验装置探究“滑动摩擦力跟接触面面积大小的关系”他设计了如下实验步骤 A．将木块平放在较光滑的水平木板上用弹簧测力计水平拉着木块滑动 B．将木块侧放在较光滑的水平木板上用弹簧测力计水平拉着木块滑动 C．将木块侧放在较粗糙的水平木板上用弹簧测力计水平拉着木块滑动 1小华设计的三个步骤中步骤是不必要的 2要测得滑动摩擦力应让木块运动 3某次实验中弹簧测力计的示数如图所示则木块受到的滑动摩擦力是N．
如图是某城市中心城区电动板车载人的情景．对此我国交通法规把这种行为视为“违规”其原因是当电动板车突然急刹车或急转弯时车上的乘客由于有被“甩出”的危险．
在“探究导体中电流与电压电阻的关系”的实验中 1小红同学按图连接电路将某电阻丝接入MN间为了让电压成倍数变化还应在电路中接入这样做的目的是为了探究电流与的关系记录数据填入表一中如图分析数据可得出结论是 2为了探究电流和电阻的关系换另一电阻丝接入MN间同样让电压成倍数变化设计了表二为了与表一比较表二中序号为456的电压应分别为V 3小华同学也选择了某一导体进行了相同实验并记录数据在表三中如图．当他比较实验序号1和9的数据发现在电压相等时通过这两段导体的电流也相等．小华认为由于只有一组数据所以不能说明这两段导体间具有相同性质．你认为小华的观点是选填“合理”或“不合理”的理由是． 实验序号 电压/V 电流/A 实验序号 电压/V 电流/A 实验序号 电压/V 电流/A 1 2.0 0.20 4 7 1.0 0.10 2 3.0 0.30 5 8 1.6 0.16 3 4.0 0.40 6 9 2.0 0.20 表一 表二 表三
煤炭是一种重要能源．区别优劣煤的质量最科学的办法是检测下列物理量中的
以同样快慢向同一方向匀速前进的卡车和联合收割机在工作过程中以为参照物卡车是静止的卡车的动能选填“变大”“变小”或“不变”．
如图所示用一张卡片以相同的速度分别拨木梳的粗齿与细齿听到声音不同对同一把梳子用快慢不同的速度拨动听到的声音也不同两次探究声音的要素选填相同或不同．
下列有关磁现象的说法正确的是
如图张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象无论她怎么用力饮料都吸不上来．你认为出现这种现象的原因是
如图所示用甲乙两个不同的滑轮把同一货物提到同一高度使用滑轮能够省力使用滑轮机械效率较高．
在“再探动滑轮“实验中分别测出绳受到的拉力F手移动的距离S钩码所受重力G和上升高度h改变钩码数量再重复上述步骤2次．如图所示不计绳重和摩擦 1额外功为用题中给的物理量符号表示 2只测钩码重G和绳受到的拉力F机械效率表达式是 3不测绳受到的拉力只测钩码重G和也能算出机械效率．
在如图所示的电路中电源电压不变闭合电键S当滑动变阻器的滑片P向右移动时电压表V和电流表A的示数的比值将．选填“变大”“变小”“不变”若将电压表V1与电路中两点相连接选填“ab”“bc”“ac”可以实现当滑动变阻器滑片P向左移动时电压表V和电压表V1的示数的差变大．
如图所示的电路中电源电压恒定为4.5V．开关S闭合后电流表的示数为0.5A电压表的示数为3V．当把滑动变阻器的滑片P移到最右端时电流表的示数为0.3A．滑动变阻器的最大电阻值为Ω．
在如图所示的电路中电源两端电压U保持不变．当只闭合开关S1时电压表的示数为U1电流表的示数I1=1A电阻R1消耗的电功率P1=4W电阻R2消耗的电功率为P2．当开关S1S2都闭合时电压表的示数为U2电流表的示数为I2电阻R2消耗的电功率为P2′．已知P2P2′=14U1U2=21．求 1电流表的示数I2 2电源两端的电压U 3当开关S1S2都闭合时通电2min电阻R2产生的热量．
1当要研究的物理量不易直接测量时都需要想办法把它们的大小间接显示出来． 例如甲实验是让木块在木板上做运动通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小乙实验中球动能的大小是通过间接反映出来的． 2当要研究的物理量与多个因素有关时都要采取一定措施控制变量． 例如要研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系就要多次改变压力大小同时控制接触面的粗糙程度不变．做实验时我们改变压力大小的具体办法是要研究动能跟质量的关系就要改变质量同时控制速度不变．具体办法是换用不同质量的球让它们从由静止滑下．
1如图1请用力的示意图表示浮在水面上的苹果所受的力． 2物体的稳定性也称稳度它是指物体在同样受力的情况下是否容易倾倒．稳度高物体就不容易倾倒．为了探究影响稳度的因素小王同学做了下面一个实验把一个如图2所示的物体放在水平地面上用力推上端使之倾倒然后再把该物体倒置在水平地面上用同样大小的力去推它小王发现第次填“一”或“二”更容易倾倒由此小王发现稳度至少与物体的有关若小王第一次是在A处推物体请画出它所用最小推力的方向． 3小明的乒乓球掉到沙发下没有手电筒小明借助平面镜反射灯光找到了乒乓球．图3中已标出了入射光线与反射光线请在图中适当位置画出平面镜并标出反射角的大小． 4小明的钥匙圈上有一个小挂件捏紧挂件可以使上面的小灯泡发出光来小明把挂件拆开内部结构如图4所示请在虚线框内画出电路图．
如图所示在桌面上铺一张白纸M的位置垂直放一块实验时点亮蜡烛a移动a后面没有点亮的同样大小的蜡烛b直到从前面不同位置看去M后面的b好像被点亮似的．由观察到现象可以得到像和物体的大小相等．当蜡烛a慢慢靠近M时蜡烛b应慢慢填“靠近”或“远离”M．若在M后面挡一张黑纸选填“仍能”或“不能”看到蜡烛a的像．
阅读短文回答问题 太阳位于太阳系的中心．在太阳内部不停的发生核聚变其表面温度约6000℃．太阳能以辐射的形式传播由于太阳距地球太远辐射I的太阳能要用时8min20s才能到达地球到达地球表面的能量约相当于每秒完全燃烧3×105t标准煤标准煤的热值为2.9×107J/kg．这种恰当的能量辐射使地球上温度适宜水源充足动植物茁壮成长． 1太阳的成分主要是 A．氢B．氧C．铀D．铜 2某天9时40分在地面观察到一次太阳耀斑爆发则实际爆发时间为 3太阳到地球的平均距离为 4太阳光中波长为100μm的红外线频率为Hz 5太阳能辐射到地球表面的功率为W．
在如图所示的电路中开关S闭合后当电压表的示数从7V变为4V时电流表的示数减小0.3A若R1的阻值不变则该电阻所消耗的电功率减小了W．
如图所示的一款电动自行车让它充足电可储存1kw•h电能在正常载人人和车总质量为100kg的情况下速度V≤30km/h．如果在匀速行驶时车所受的阻力是正常载人总重的0.05倍．g取10N/Kg 1小明骑该电动自行车经过某处看见路旁的标志牌如图所示如果他要到无锡火车站最快还需min．但是小明虽然全速行驶所用时间还是超过了计算的时间你分析可能有哪些原因说出一点即可 2这款车每充一次电最多可行驶多远 3若轮胎与地面接触面积共为20cm2在正常载人的情况下电动助力车对地面的压强有多大
电冰箱里的食物容易变干和相互“窜味”．则食物容易变干主要是通过或的方式失去水分的．食物相互“窜味”属于现象．
灯泡A和B的额定电压均为6V小明同学通过实验测得它们的电流随电压变化的曲线如图所示
看图填空1如图所示两个相同的电水壶内装有同样多的水用相同的加热器加热此时水都已沸腾则房间甲的气温选填“高于”“低于”或“等于”房间乙的气温 2如图表示丙丁两人看物体时眼睛的成像光路图要在视网膜上成清晰的像丙需配戴眼镜的镜片是镜．
图中的甲乙丙是温度计读数使的三种视线方向其中正确的视线方向为．
为了研究“I与UR”的关系小红设计了如图所示的电路进行如下一系列实验． 1小红在研究“导体中的电流跟电阻的关系”时步骤如下 “保持电源电压不变闭合开关换用不同的电阻．调节滑动变阻器滑片位置记录对应的电流表示数”实验数据见下表 次数 第1次 第2次 第3次 R/Ω 5 10 15 I/A 0.3 0.2 0.1 由此小红得出结论． 小红设计的电路中有错误之处请在方框中画出正确的电路图． 小红实验步骤中的疏漏之处是． 2在同学们的帮助下小红改进了实验得出欧姆定律．她认为“根据欧姆定律可得R=U/I这说明在电流相同的情况下同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比．”这种说法是的正确/错误理由是． 3下面是小红在测定值电阻Rx电阻时所连接的电路．她连接的实物电路有错误请在图中将错误之处用“×”表示出来并用铅笔线代替导线正确地连接电路． 4改正后闭合开关观察到电流表的示数为0.14A．当她把滑动变阻器的滑片移到中点位置时电压表电流表的示数分别为2.5V0.20A．接着她又移动滑片到某点A这时电流表的示数如图所示．通过分析可知A点在滑动变阻器中点的侧选填“左”或“右”．
如图所示把物体A与B叠放在一起后放在水平地面上若A所受重力为G1B所受重力为G2A对B的压力为F1B对A的支持力为N1B对地面的压力为F2地面对B的支持力为N2则下列选项中正确的是
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