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为了全面了解初中学生的综合素质，我市对初三年级学生的体育、物理实验操作、化学实验操作成绩进行抽样调查，成绩评定为A，B，C，D四个等级．现抽取这三种成绩共1000份进行统计分析，其中A，B，C，D分...
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教案备课库《2015年湖南省株洲市石峰区中考数学模拟试卷（三）》真题及答案
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初二年级
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高二年级
为了解某高中学生的身高情况现采用分层抽样的方法从三个年级中抽取一个容量为100的样本其中高一年级抽
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①②
①③
①②③
②③
为了解某初中学校学生的视力情况需要抽取部分学生进行调查下列抽取学生的方法最合适的是
随机抽取该校一个班级的学生
随机抽取该校一个年级的学生
随机抽取该校一部分男生
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某校初中三年级共有学生400人为了解这些学生的视力情况抽查了20名学生的视力对所得数据进行整理在得到
6人
30人
60人
120人
培养良好行为纠正不良行为是学校咨询的重点
大学生
小学一、二年级学生
中学生
小学三年级以上学生
下列说法最接近实际情况的是
普通中学生使用的课桌高度是1.8m
初三年级男生的平均体重约为500N
一个鸡蛋的质量约为1g
学校教室的高度约为10m
培养学习兴趣是学校咨询的重点
大学生
小学一、二年级学生
中学生
小学三年级以上学生
某市教育局为了解初中学生参加综合实践活动包括社会调查社区服务科技活动文体活动四类情况从全市9万名学
①②
①③
①②③
②③
研究显示中学生品德发展的关键期在
初中二年级
初中三年级
高中一年级
高中二年级
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为了了解某校初三年级400名学生的体重情况从中抽查了50名学生的体重进行统计分析在这个问题中总体是指
假设你的名字是李平是一名高中三年级的学生请给编辑部写一封信谈谈中学生携带手机的利弊
学校为了了解初三年级学生体育跳绳的训练情况从初三年级各班随机抽取了50名学生进行了60秒跳绳的测试并
学校为了了解初三年级学生体育跳绳的训练情况从初三年级各班随机抽取了50名学生进行了60秒跳绳的测试并
实验中学初中部三年级有四个班级本学期末要评选三好学生名额分配关系如下三年级一班二班三班评选出32名三
50
40
42
45
为了了解某初中学校学生的视力情况需要抽取部分学生进行调查．下列抽取学生的方法最合适的是
随机抽取该校一个班级的学生
随机抽取该校一个年级的学生
随机抽取该校一部分男生
分别从该校初一．初二．初三年级中各随机抽取10%的学生
为了解某初中学校学生的视力情况需要抽取部分学生进行调查．下列抽取学生的方法最合适的是
随机抽取该校一个班级的学生
随机抽取该校一个年级的学生
随机抽取该校一部分男生
分别从该校初一．初二．初三年级中各班随机抽取10%的学生
某中学就到校的方式问题对初三年级的所有学生进行一了次调查并将调查结果制作了扇形统计图已知步行人数为6
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先设y1=x+1y2=当x为何值时y1比y2大2
若a﹣1x|a|+1=0是关于x的一元一次方程则a的值可为．
已知点A23在反比例函数的图象上则k的值是
已知∠AOC和∠BOD都是直角如果∠AOB=150°那么∠COD的度数为．
如图已知线段AB=6cm．O是AB的中点线段AB所在的直线上有一点C且CA=4cm求OC的长
如图已知点A在双曲线y=上且OA=过点A作AC⊥x轴于COA的垂直平分线交OC于B则△ABC的周长为
如图直线y=kx交双曲线于AB两点将直线y=﹣x平移至经过点A交x轴于C点则AB2﹣4•OC2=．
一次函数y=1﹣mx+m﹣5的图象经过二三四象限则实数m的取值范围是
用科学记数法表示﹣1200000=．
阅读下列材料1×2=1×2×3﹣0×1×2 2×3=2×3×4﹣1×2×3 3×4=3×4×5﹣2×3×4 由以上三个等式相加可得1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20． 读完以上材料请你计算下列各题 11×2+2×3+3×4+…+10×11写出过程 21×2+2×3+3×4+…+n×n+1= 31×2×3+2×3×4+3×4×5=．
如图在平面直角坐标系xOy中点A在x轴的正半轴上点B在y轴的负半轴上且OA=OB=5．点C是第一象限内一动点直线AC交y轴于点F．射线BD与直线AC垂直垂足为点D且交x轴于点M．OE⊥OC交射线BD于点E． 1求证不论点C怎样变化点O总是在线段CE的垂直平分线上 2若点C的坐标为24求直线BD的解析式．
计算﹣16.6﹣12.8+23.4﹣12+18.9．
直线与x轴y轴分别交于点A和点B在x轴上取点C使△ABC为等腰三角形则点C的坐标是．
化简÷﹣x﹣2的结果
某食品加工厂需把600吨方便面包装后运往灾区． 1若包装的天数为x天包装的速度为y吨/天请写出y与x的关系式． 2若包装车间有120名包装工每天一共包装60吨求完成包装的天数． 3在2的条件下包装车间连续工作7天后为了更快的帮助灾区群众厂方决定2天把剩余的方便面全部包装完问需调来多少人支援才能按时完成任务
如图直线与x轴交于B与y轴交于A点C在双曲线y=上一点且△ABC是以AB为底的等腰直角三角形CD⊥AB于DMN分别是ACBC上的一动点且∠MDN=90°．下列结论 ①k=﹣4②AM=CN③AM2+BN2=MN2④MN平分∠CND． 其中正确的是
依次连接四边形ABCD的四边中点得到的图形是正方形则四边形ABCD的对角线需满足
已知12mxn和﹣m2n是同类项则|2﹣4x|+|4x﹣1|的值为
如图在Rt△ABC∠ABC=90°CO平分∠ACB交于AB于OD为AC上一点且CD=CBE为AO上一点OE=OB连接DE ①试判断直线DE与OC的位置关系并证明你的结论 ②若AD=4CD=6求AE的长．
先化简再求值2x2y+xy﹣3x2y﹣xy﹣4x2y其中x=﹣y=5．
列一元二次方程解应用题 在一块长22米宽17米的矩形地面上要修建宽度相同的两条互相垂直的道路两条道路各与矩形的一边平行剩余部分种植花草使花草的面积为300平方米．求道路的宽度．
若方程32x﹣2=9﹣3x的解与关于x的方程6﹣2k=2x+3的解相同则实数k的值为
如图在菱形ABCD中AD=13BD=24ACBD交于点O． 1求菱形ABCD的面积 2求点O到边CD的距离．
若分式有意义则x的取值范围是
关于x的方程x2﹣3x+c=0有实数根则整数c的最大值为
在Rt△ABC中∠C=90°∠B=60°AC=则BC的长为
已知a是方程x2+5x=14的根求2a﹣11a﹣1﹣a+12+3+2a3﹣2a的值．
已知如图在平行四边形ABCD中点MN分别在边ABDC上作直线MN分别交DA和BC的延长线于点EF且AE=CF． 1求证△AEM≌△CFN 2求证四边形BNDM是平行四边形．
下列计算中不正确的是
对于函数当自变量x=2.5时对应的函数值是
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