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混声合唱中常见的声部组建是以四声部为基础的，下列分组正确的是（）。

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根据下列谱例的主旋律谱写合唱的第二声部要求 1标记和声功能 2根据所标的和声功能配写合唱的第二声

中国的多声部合唱创作中最具代表性的作品是李叔同的三部合唱.

13世纪起欧洲开始盛行复调音乐合唱成为复调的主要形式开始主要用于教会合唱团

多声部单声部高声部低声部

下列哪个不是16世纪意大利牧歌的一般特点

四声部或五声部与歌词结合紧密，具有描绘性和戏剧性织体在模仿复调和主调和声之间交替分节歌形式

高中混声合唱团声部划分的主要依据是

音色音量音域技巧

指挥时双手的方位对不同声部进行提示纵向以垂直中心线为界横向以肩高为界其左方为

指挥高声部的动作区指挥低声部的动作区指挥男声部或合唱队列后方声部的动作区指挥女声部或合唱队列前方声部的动作区

班级合唱教学初级阶段最有效的形式是

齐唱混声四声部轮唱童声二声部

早期意大利牧歌最初是几声部的

四声部五声部六声部三声部

课例点评题通过对下面七年级歌唱课友谊地久天长这一课例教学过程的分析并进行点评【课题名称】友谊地久天长

牧歌madrigae——源于能自由的表达情感而不受约束题材不限歌词一般为抒情的田园式的也有诙谐和讽刺

指挥时双手的方位对不同声部进行提示纵向以垂直中心线为界横向以肩高为界其下方为

指挥男声部或合唱队列后方声部的动作区指挥女声部或合唱队列前方声部的动作区指挥高声部的动作区指挥低声部的动作区

通常把演唱者分为女高音声部女低音声部男高音声部男低音声部的合唱称之为

同声合唱混声合唱统声合唱多声合唱

海顿确立的已确定为和交响曲相同的四乐章结构他废除了明确了弦乐四声部声部间更为协调均衡不再强调第一小提

合唱中高音声部和低音声部中的高和低是指

响度。振幅。音调。音色。

合唱编配要求 1为歌曲片段创作二声部 2运用模仿的手法使之成为轮唱

合唱教学可以从开始逐步过渡到多声部合唱

独唱轮唱齐唱

16世纪意大利牧歌最初几个声部

四声部五声部六声部三声部

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