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教案备课库《八年级(上)数学学案21.1.2二次根式(2)》真题及答案
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已知|a|=|b|=2a+2b·a-b=-2则a与b的夹角为
已知如图DE∥AB.请根据已知条件进行推理分别得出结论并在括号内注明理由.1∵DE∥AB已知∴∠2=
如图1所示因为∠1=∠2已知所以_____∥_____.__________________因为∠2
已知不等式|x﹣a|+|2x﹣3|>.1已知a=2求不等式的解集2已知不等式的解集为R.求a的范围.
已知函数y=2m-2x+m+11.m为何值时图象过原点.2.已知y随x增大而增大求m的取值范围.
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在数轴上已知点B.3AB=4则A.点的坐标为______已知点B.2dB.A.=2则A.点的坐标为_
已知如图AB⊥BCBC⊥CD且∠1=∠2求证BE∥CF证明∵AB⊥BCBC⊥CD已知∴==90°∵∠
1已知x<a的解集中的最大整数为3则a的取值范围是______2已知x>a的解集中最小整数为-2则a
已知圆柱蜗杆传动的传动比为30已知蜗杆头数为2则蜗轮的齿数为15
完成下面证明1如图1已知直线b∥ca⊥c求证a⊥b证明∵a⊥c已知∴∠1=垂直定义∵b∥c已知∴∠1
以下何种情况进行单侧检验
已知
已知
已知一定μ1<μ2
已知不会μ1<μ2
以上都不行
⑴已知a-b=1ab=-2求a+1b-1的值⑵已知求ab⑶已知x-y=2y-z=2x+z=4求的值
如图AB∥CD∠1=∠2∠3=∠4试说明AD∥BE解∵AB∥CD已知∴∠4=∠_____∵∠3=∠4
完成下面的证明已知如图AB∥CD∥GHEG平分∠BEFFG平分∠EFD求证∠EGF=90°证明∵HG
已知如图BCEAFE是直线AB∥CD∠1=∠2∠3=∠4求证AD∥BE证明∵AB∥CD已知∴∠4=∠
填写理由:已知如图8ABC是直线∠1=115°∠D.=65°.求证AB∥DE.证明∵ABC是一直线已
1已知∠α是∠β的2倍∠α的余角的2倍与∠β相等则∠α=______∠β=_____.2已知一个角的
如图5所示①因为∠1=∠C.已知所以ED∥______.__________②因为∠2=∠BED已知
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根据下面的算式列出综合算式.1221×3=663208÷16=13663+13=676综合算式2217+123=340340÷17=20500﹣20=480综合算式.
根据加减乘除法各部分间的关系.算一算填一填.756﹣=148×29=986774÷=18.
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如图一个六边形木框显然不具有稳定性要把它固定下来至少要钉上几根木条请画出相应木条所在线段.
1如图1把△ABC沿DE折叠使点A落在点A'处试探索∠1+∠2与∠A的关系.不必证明.2如图2BI平分∠ABCCI平分∠ACB把△ABC折叠使点A与点I重合若∠1+∠2=130°求∠BIC的度数3如图3在锐角△ABC中BF⊥AC于点FCG⊥AB于点GBFCG交于点H把△ABC折叠使点A和点H重合试探索∠BHC与∠1+∠2的关系并证明你的结论.
四1班师生到植物园观赏梅花学生有35人带队老师3人.植物园的门票价格如下成人每人10元.儿童每人5元10人以上包括10人可以购买团体票.团体票每人6元.同学们经过商量后列出了下面三种购票方案方案一3位老师买成人票35名学生买儿童票.方案二3位老师和35名学生一起买团体票.方案三3位老师和7名学生一起买团体票其余28名学生买儿童票.1这三种购票方案中方案三最省钱.2按照这种最省钱的方案四1班师生购买门票最少要多少钱
24×a+a×35=24+35×a是运用了乘法结合律.判断题
下面的数中只有里的3表示3个十分之一.
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26×32+73×32+32的简便运算法是26+73+1×32..判断题
如图∠B=42°∠A+10°=∠1∠ACD=64°求证AB∥CD.
如图△ABC中∠ACB>90°AD⊥BCBE⊥ACCF⊥AB垂足分别为DEF则线段是△ABC中AC边上的高.
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服装厂用84m布刚好做成了18套成人服装和15套儿童服装每套成人服装用布3m每套儿童服装用布多少米
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下面各组算式得数相等的是
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23×4×25=23×这是运用了.
0.85的计数单位是有个这样的单位.
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