首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
圆形滑冰场的一周全长是200米.沿着这一圈每隔10米安装一盏灯,一共要安( )盏灯.
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2016-2017学年新人教版四年级(下)期末数学试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
一个半径10米的圆形花坛它的占地面积是多少在它的一周围一圈篱笆篱笆长多少米
冬天的一个早晨李明和他爸爸踏着雪一前一后沿着一个圆形跑道从同一起点朝同一方向跑步锻炼爸爸每步50厘
欧亚卖场的室内滑冰场为喜欢滑冰的孩子们提供了优质的滑冰场地.冰刀在使用之前要适当打磨.在打磨过程中冰
变大
不变
变小
先变小再变大
一位老奶奶沿着街心公园的一个圆形花坛走了一圈走了18.84米花坛占地平方米.
一座体育馆的围墙是圆形的笑笑沿着围墙走了一圈一共是628步每步长是0.6米这座体育场的占地面积是多少
一个圆形的花圃绕一圈是180米.如果沿着花圃周围每隔6米种一棵柳树每两棵柳树之间种一棵杨树可种棵杨树
某高校志愿者90人去支援某次冬运会53人到滑雪场地82人到滑冰场地有6人既没到滑雪场地也没到滑冰场地
45人
51人
29人
47人
一座体育馆的围墙是圆形的淘气沿着围墙走一圈一共是628步每步长是0.6米这座体育场的占地面积是多少
沿着一个直径为10米的圆形花坛走一圈至少要走米这个花坛的面积有平方米.
圆形溜冰场的一周全长是150米如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯一共需要装盏灯.
一个圆形花坛的直径是10米在它的周围有一圈栏杆栏杆全长多少米如果在花坛的周围修一条宽2米的小路这条
刘菲芳间学利用周末时间到滑冰场滑冰.她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏扶栏未动她却远离扶栏而去
力的作用是相互的
物体的速度越大,动能也越大
力是改变物体运动状态的原因
物体具有惯性
圆形滑冰场的一周全长是150米如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯一共需要几盏灯
2.00分一个圆形的花圃绕一圈是180米.如果沿着花圃周围每隔6米种一棵柳树每两棵柳树之间种一棵杨
有一个圆形水池绕着它走一圈是200m.如果沿着这一圈每隔5m装一盏红灯再在相邻的两盏红灯中间等距离
圆形滑冰场一周全长1000m每隔5m装一盏灯.一共需要装盏.
1000
÷
5=200
1000
÷
5
+
1=201
1000
÷
5﹣1=199
市民中心广场有一个圆形水池直径是200米沿水池一周每隔4米种一棵垂柳一共要种垂柳多少棵
圆形的操场一周全长1800米如果沿着这一圈每隔12米安装一盏灯一共需要装几盏灯
一个长方形溜冰场周长170米已知它的长比宽多5米这个溜冰场的长和宽各是多少米
圆形游泳池的一周全长120米.如果沿着这一圈每隔12米安装一盏灯一共需要安装盏灯.
9
10
11
热门试题
更多
含磷的洗涤剂因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境因此我们提倡使用无磷洗涤剂.下列化合价在Na5P3O10中没有出现的是
水与人类的生活和生产密切相关某中学环保小组的同学配合环保部门定期对流经我市的大沽河河水进行取样测试请回答以下问题 1该小组同学净化河水的主要步骤如图1所示.有关说法错误的是.填字母序号 A.步骤①中可加入明矾作絮状剂加速沉降 B.步骤②中玻璃棒的作用是搅拌加速溶解 C.试剂X可以用活性炭 D.若步骤④是蒸馏则净化后的水是纯净物 2自然界的水常常遭到人为污染.如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖使水质恶化.这里的“磷”是指填序号. ①元素②原子③离子④分子 3科学家用通电的方式使水分解从而证明了水的组成.请写出该反应的化学方程式. 4把水注入水电解装置中接通直流电实验现象如图2.请你判断a管所连电极为正极\负极.检验b管中产物的方法是.
请你用化学符号和数字表示 ①钙元素 ②两个铜原子 ③三个铝离子 ④四个硫酸根离子 ⑤2个亚铁离子.
北塘化学兴趣小组同学对实验室制备氧气的若干问题进行如下实验探究. 一为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响A小组设计了以下对比实验 a.将12.25gKClO3与5.0gMnO2均匀混合加热 b.将12.25gKClO3与5.0gCuO均匀混合加热 1在相同温度下比较两组实验产生O2的快慢.通常采用的方法有 ①测相同时间内产生O2的体积②测. 2试计算12.25gKClO3中所含氧元素质量与多少克过氧化氢中所含氧元素的质量相等请写出计算过程. 二为探究影响双氧水分解速度的某种因素B小组记录了如下实验数据 双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生O2的体积 I 50.0g 1% 0.1g 9mL Ⅱ 50.0g 2% 0.1g 16mL Ⅲ 50.0g 4% 0.1g 31mL 【数据处理及结论】 3本实验中测量O2体积的装置是选填如图1中的装置编号. 4实验结论在相同条件下双氧水分解速率越快. 5C小组用如图2装置进行实验通过比较也能达到实验目的. 三D小组在加热二氧化锰样品时发现有气泡产生如图3于是他们对这个异常现象进行了探究. 6对气体成分的探究加热二氧化锰样品用燃着的木条靠近试管口木条熄灭.将气体通入澄清的石灰水发现石灰水变浑浊产生的气体是. 7对气体来源的探究 【假设1】甲同学认为该气体来自于试管中的空气请你设计实验证明该假设是否成立. 【假设2】乙同学认为二氧化锰样品中可能混有炭粉炭粉发生反应生成了该气体.他通过查阅资料得知氢氧化钠溶液会与该气体反应从而可吸收该气体.于是他设计了如图4所示的装置进行实验其中B装置的作用是检验A中的反应是否完全则B中的试剂是实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊.他又用氮气代替空气氮气不参与该实验中的任何反应重复上述实验发现D处澄清的石灰水也变浑浊. 【结论】通过乙同学的实验证明二氧化锰中混有炭粉炭粉与反应产生了这种气体.
下列微粒中能保持二氧化碳化学性质的是
碳化硅SiC陶瓷基复合材料是一种新型热结构材料.在空气中碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生反应SiC+2NaOH+2O2Na2SiO3+X+H2O下列有关X物质的化学式推断中正确的是
现欲探究由一种盐和一种碱组成的固体混合物A的成分按如图的步骤进行实验出现的现象及分析如图中所述设过程中所有发生的反应都恰好完全进行. 请回答下列问题 1填化学式白色沉淀C是无色气体E是. 2写出无色滤液B中含有的金属阳离子的符号. 3写出滤液B与CuSO4溶液反应的方程式. 4若固体混合物A中的盐不含氢元素则这种固体混合物可能是填化学式 ①和②和.
化学是一门以实验为基础的科学在化学实验室里我们常常要进行药品取用物质加热仪器洗涤等基本操作其中往往涉及到用量问题.下列关于用量的说法不正确的是
用分子的相关知识解释下列现象其中正确的是
科学家发现通过简单的化学反应可以将树木纤维素转变成超级储能装置.如图是该反应的微观示意图下列说法不正确的是
下列有关实验操作的快慢说法错误的是
下列叙述完全符合质量守恒定律的是
某化学研究小组对当地的石灰石样品进行了研究.称取石灰石样品8g把40g稀盐酸分四次加入样品中测得实验数据见下表假设石灰石样品中杂质不溶于水不与盐酸反应二氧化碳不溶解. 实验序号 加入稀盐酸的质量/g 剩余物质的质量/g 第1次 10 5.5 第2次 10 3 第3次 10 1.6 第4次 10 m 1第4次剩余物质的质量m=g 2石灰石样品中CaCO3的质量分数为多少 3若从中取10克石灰石加入足量稀盐酸能得到二氧化碳多少克
纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料.纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米1nm=10﹣9m的空心管.下列说法中错误的是
某科学兴趣小组的同学设计了三个实验装置托盘天平略来验证质量守恒定律如图ABC所示 1同学们经过讨论后认为上述的A~C三个实验装置只有一个装置能直接用于验证质量守恒定律该装置是填字母代号另外两个装置被否定的原因分别是 2装置A中锥形瓶底部细沙的作用是 3小明受到A装置的启发将C装置进行改进如图D所示使D中反应能发生的操作方法为将锥形瓶倾斜发生反应的化学方程式为该装置中小气球的作用是
实验室有一瓶稀盐酸老师请小红同学设计方案测定该盐酸中HCl的质量分数.小红同学先取一洁净小烧杯称其质量为20.2g然后往其中倒入一定量稀盐酸后称量总质量为120.2g之后将一枚质量为10.8g的铁钉已用砂纸打磨去铁锈放入该小烧杯中反应待铁钉表面不再有气泡产生后再次称量总质量为130.8g.请回答下列问题 1根据题意可知反应中产生气体的总质量是. 2计算该稀盐酸中溶质的质量分数写出计算过程计算结果保留一位小数. 3如果铁钉的铁锈未除净对计算结果的影响是选填“偏大”“偏小”“无影响”之一原因是用化学方程式表示.
固体硝酸镁加热易分解且产物较复杂.某学习小组以MgNO32为研究对象加热分解发现有红棕色气体产生.请推断下列产物的四种组合正确的是
AgNO3固体见光或受热易分解故保存在棕色瓶中AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体该气体可能是
下列常见现象中不发生化学变化的是
下列关于耐高温新型陶瓷﹣﹣氮化硅Si3N4的叙述正确的是
下列有关实验操作及分析均合理的是
冬冬同学在开展研究性学习时做了一个有关物质溶解和物质发生化学反应过程中能量变化的探究实验装置如图所示.小试管AB中分别盛有两种不用的无色液体U型管内均为品红溶液. 1若试管A中的无色液体是水向试管A中加入适量氢氧化钠则U型管的ab两端液面的变化是b端液面填“升高”“降低”或“不变”产生此现象的原因是. 2若试管B中的无色液体是稀盐酸向B试管中加入镁条看到试管中现象是且U型管ab两端液面的变化与1相同则产生此现象原因是.
实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示其中正确的是
郝颖同学在化学课上提出可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体就这一过程而言属于科学探究环节中的
如图为某化学变化的微观模拟示意图其中的“”为碳原子“”为氧原子.请你据图回答下列问题 ①如图各物质中不属于化合物的是 ②如图所示反应的化学方程式为该反应填“是”或“不是”氧化反应 ③该反应中ABC三种物质的质量比为.
如图所示微观变化的化学反应类型与下列反应的反应类型一致的是
下图所示物质的用途中.主要利用其化学性质的是
某化学反应的微观过程用图所示则下列说法中正确的是
在反应2A+B═3C+D中A和B的相对分子质量之比为51已知20gA与一定量B恰好完全反应生成5gD则在此反应中B和C的质量比为
将25g甲物质与5g乙物质发生反应所得混合物中含有10g甲11g丙还有另一种物质丁.若甲乙丙丁的相对分子质量分别为30204418化学式分别表示为ABCD则下列化学方程式中正确的是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期英语
高一下学期化学
高一下学期物理
高三下学期数学
高三上学期数学
高一下学期英语
教案备课库
高一上学期生物
高一下学期生物