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如图，抛物线y=ax2+bx+c过点（﹣1，0），且对称轴为直线x=1，有下列结论： ①abc＜0；②10a+3b+c＞0；③抛物线经过点（4，y1）与点（﹣3，y2），则y1＞y2；④无论a，b...
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教案备课库《2017年新疆乌鲁木齐市中考数学试卷》真题及答案
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如图在平面直角坐标系中抛物线y=ax2+bx+ca≠0的图象经过M.10和N.30两点且与y轴交于D
如图所示已知抛物线与x轴交于A-10与y轴交于点C03且对称轴为直线x=1 求抛物线的
如图抛物线y=ax2+bx+ca＞0的对称轴是过点10且平行于y轴的直线若点P.40在该抛物线上则4
已知一抛物线经过点A.﹣10B.0﹣3且抛物线对称轴为x=2求抛物线的解析式.
如图抛物线y=ax2+bx+1过A.10B.50两点.1求抛物线的函数表达式2求抛物线与y轴的交点C
如图抛物线与轴交于A.B.两点点A.的坐标是10与轴交于点C.1求抛物线的对称轴和点B.的坐标2过点
如图已知抛物线y＝ax2＋bx＋ca≠0的对称轴为x＝1且抛物线经过A.—10C.0—3两点与x轴交
如图过点A.-10B.30的抛物线y=-x2+bx+c与y轴交于点C.它的对称轴与x轴交于点E.求抛
如图已知抛物线y=ax2+bx+ca＞0的对称轴是过点10且平行于y轴的直线并且经过点P.30则a-
3
-3
-1
0
在平面直角坐标系中如图已知抛物线与x轴交于点A.－10和点B.与y轴交于点C.0－2.1求该抛物线的
如图已知抛物线y＝ax2＋bx＋ca≠0的对称轴为x＝1且抛物线经过A.－10C.0－3两点与x轴交
已知抛物线经过两点A.10B.0－3且对称轴是直线x=2求此抛物线的解析式.
已知抛物线的对称轴是经过点20且与y轴平行的直线抛物线与x轴相交于点A.10与y轴相交于点B.03其
如图抛物线y＝ax2＋bx＋ca>0的对称轴是过点10且平行于y轴的直线若点P40在该抛物线上则4a
在平面直角坐标系中点0为坐标原点抛物线y=-x-2x-kk>2与x轴交于点A.B.点A.在点B.的左
如图抛物线y=ax2+bx+ca＞0的对称轴是过点10且平行于y轴的直线若点P40在该抛物线上则4a
如图抛物线y=ax2+bx+2与x轴交于点A.10和B.40.1求抛物线的解析式2若抛物线的对称轴交
如图抛物线与轴交于A.B.两点点A.的坐标是10与轴交于点C.1求抛物线的对称轴和点B.的坐标2过点
如图在平面直角坐标系中抛物线y=ax2+bx+ca≠0的图象经过M.10和N.30两点且与y轴交于D
如图对称轴平行于y轴的抛物线与x轴交于1030两点則它的对称轴为.
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作图题用圆规直尺作图不写作法但要保留作图痕迹． 在一块三角形废料上要裁下一个半圆形的材料使直径在线段BC上并且要尽可能的充分利用好原三角形废料请画出这个半圆形．
一个口袋中有3个黑球和若干个白球在不允许将球倒出来数的前提下小明为估计其中的白球数采用了如下的方法从口袋中随机摸出一球记下颜色然后把它放回口袋中摇匀后再随机摸出一球记下颜色…不断重复上述过程．小明共摸了100次其中20次摸到黑球．根据上述数据小明可估计口袋中的白球大约有
己知ab两数在数轴上对应的点如图所示下列结论正确的是
下列运算正确的是
已知a﹣b=3c+d=2则b+c﹣a﹣d的值为．
若点M﹣2a与点Nb4关于x轴对称则a+b=﹣6．
如图1圆规两脚形成的角α称为圆规的张角．一个圆规两脚均为12cm最大张角150°你能否画出一个半径为20cm的圆请借助图2说明理由．参考数据sin15°≈0.26cos15°≈0.97tan15°≈0.27sin75°≈0.97cos75°≈0.26tan75°≈3.73
在△ABC中AB=ACAB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得的锐角为46°则底角∠B的大小为．
如图在△ABC中∠ACB=90°CD为AB边上的中线过点D作DE⊥BC于E过点C作AB的平行线与DE的延长线交于点F连接BFAE． 1求证BF=CF． 2当三角形ABC满足什么条件时四边形BDCF为菱形并说明理由．
单项式﹣x2y的系数和次数分别是
如图CF在BE上∠A=∠DAC∥DFBF=EC． 求证1△ABC≌△DEF 2AB∥DE．
在数学实践课上老师在黑板上画出如图的图形其中点BFCE在同一条直线上．并写出四个条件①AB=DE②∠1=∠2．③BF=EC④∠B=∠E交流中老师让同学们从这四个条件中选出三个作为题设另一个作为结论组成一个真命题． 你选择的题设结论．均填写序号 请给予证明．
若代数式3x﹣4与﹣2x+1的值相等则x的值是
如图1△ABC的边BC在直线l上AC⊥BC且AC=BC△EFP的边FP也在直线l上边EF与边AC重合且EF=FP． 1示例在图1中通过观察测量猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系． 答AB与AP的数量关系和位置关系分别是． 2将△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时EP交AC于点Q连结APBQ．请你观察测量猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系．答BQ与AP的数量关系和位置关系分别是． 3将△EFP沿直线l向左平移到图3的位置时EP的延长线交AC的延长线于点Q连结APBQ．你认为2中所猜想的BQ与AP的数量关系和位置关系还成立吗若成立给出证明若不成立请说明理由．
已知等腰三角形的一个内角为40°则这个等腰三角形的顶角为
若方程kx|k+1|+2=0是关于x的一元一次方程则k=．
为了响应中央号召2016年某市加大财政支农力度全市农业支出累计约达到53200万元其中53200万元用科学记数法可表示为
如图在直角△ABC中∠C=90°∠CAB的平分线AD交BC于D若DE垂直平分AB求∠B的度数．
为估计池塘两岸AB间的距离杨阳在池塘一侧选取了一点P测得PA=16mPB=12m那么AB间的距离不可能是
计算﹣12﹣×2013﹣π0+﹣1=．
如图已知△ABC是等边三角形点BCDE在同一直线上且CG=CDDF=DE则∠E=度．
﹣的倒数是
如图所示将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折然后剪下一个小三角形再将纸片打开则打开后的展开图是
初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一．为此某市教育局对该市部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查把学习态度分为三个层级A级对学习很感兴趣B级对学习较感兴趣C级对学习不感兴趣并将调查结果绘制成图①和图②的统计图不完整．请根据图中提供的信息解答下列问题 1此次抽样调查中共调查了名学生 2将图①补充完整 3求出图②中C级所占的圆心角的度数 4根据抽样调查结果请你估计该市近20000名初中生中大约有多少名学生学习态度达标达标包括A级和B级
如图在△ABC中AB=AC点DEF分别在ABBCAC边上且BE=CFBD=CE． 1求证△DBE≌△ECF 2当∠A=40°时求∠DEF的度数 3△DEF可能是等腰直角三角形吗为什么
﹣0.2的倒数等于
如图四边形ABCD是菱形∠DAB=50°对角线ACBD相交于点ODH⊥AB于H连接OH则∠DHO=度．
某公司今年销售一种产品一月份获得利润10万元由于产品畅销利润逐月增加一季度共获利36.4万元已知2月份和3月份利润的月增长率相同．设23月份利润的月增长率为x那么x满足的方程为
阅读材料回答问题 小明学完了“锐角三角函数”的相关知识后通过研究发现如图1在Rt△ABC中如果∠C=90°∠A=30°BC=a=1AC=b=AB=c=2那么==2． 通过上网查阅资料他又知“sin90°=1”因此他得到“在含30°角的直角三角形中存在着==的关系．”这个关系对于一般三角形还适用吗为此他做了如下的探究 1如图2在Rt△ABC中∠C=90°BC=aAC=bAB=c． 请判断此时“==”的关系是否成立 2完成上术探究后他又想“对于任意的锐角△ABC上述关系还成立吗”因此他又继续进行了如下的探究 如图3在锐角△ABC中BC=aAC=bAB=c． 过点C作CD⊥AB于D． ∵在Rt△ABC和Rt△BDC中∠ADC=∠BDC=90° ∴sinA=sinB=． ∴=CD=CD． ∴=． 同理过点A作AH⊥BC于H可证=． ∴==的．请将上面的过程补充完整． 3运用上述结论解答问题 ①如图4在△ABC中如果∠B=60°∠C=45°AB=2那么AC=． ②在锐角△ABC中若∠B=30°AB=2AC=2求S△ABC．
王师傅检修一条长600米的自来水的管道计划用若干小时完成在实际检修过程中每小时检修管道长度是原计划的1.2倍结果提前2小时完成任务．设王师傅原计划每小时检修管道x米依题意列方程是．
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