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用化学用语表示： （1）一个汞原子 ；（2）空气中最多的物质 ； （3）标出硫化钠中硫元素的化合价 ．
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教案备课库《2016年重庆市江津中学中考化学二模试卷》真题及答案
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用化学用语填空1两个氢原子2三个铁离子3空气中最多的气体4水分子.
用化学用语填空1两个氢原子2三个铁离子3空气中最多的气体4一种钾肥
请在横线上用恰当的化学用语表示1一个汞原子2两个亚铁离子3三个硫酸根离子4氧化铝中铝的化合价是+3价
用化学用语化学符号表示1空气中体积分数最大的气体;22个氢原子:33个铝离子:44个氧离子:
化学用语是学习化学的重要工具.请你用化学符号表示1空气成分中可用于填充探空气球的物质是2钠离子铁元素
下列对化学用语的说明中不正确的是
2H：表示2个氢原子
SO
4
2-
：表示1个四氧化硫分子
O
2
：可表示1个氧分子由2个氧原子构成
Na：表示钠元素；表示钠这种金属；表示一个钠原子
用化学用语填空1氟元素22个氢氧根离子34个五氧化二磷分子4硝酸银中氮元素的化合价5写出一个既能表示
用化学用语填空1氟元素22个氢氧根离子34个五氧化二磷分子4硝酸银中氮元素的化合价5写出一个既能表示
用化学用语表示12个碳原子▲22个镁离子▲3空气中含量最多的气体▲4人体中含量最多的物质▲
用化学用语表示1两个汞原子__2在石灰水中滴加酚酞试液变红是因为溶液中含有3氧化铝中铝元素的化合价_
用化学用语表示1两个氮原子________23个水分子________
化学用语是化学学科的专用工具用化学用语表示⑴3个铁原子⑵空气中含量最多的气体
化学用语是学好化学的基础请你用化学符号或数字填空1钠元素一个钠原子2二个氧原子
用名称或化学用语填空1汞元素2三个氢原子33个镁离子.
用化学用语填空1两个氢原子2三个铁离子3空气中最多的气体4一种钾肥
用化学用语表示15个钾原子2氯元素.
用化学用语表示13个铁原子22个氮气分子3硝酸根离子4正二价的汞元素.
用化学用语表示12个氢原子2一个镁离子3氧化铁中铁元素化合价显+3价.
用化学用语填空1两个氢原子2三个铁离子3空气中最多的气体
4分用化学用语表示12个汞原子24个水分子3氢氧根离子4氧化铝中铝元素的化合价
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如图所示一个轻质铝环悬挂在支架上当把条形磁铁靠近铝环时铝环被推开这是因为铝环相当于一个闭合回路当条形磁铁靠近铝环时铝环中会产生电流通有电流的铝环相当于一个单匝通电螺线管其磁场和条形磁铁相互作用产生斥力根据上述现象请在图中标出铝环中电流的方向．
如图甲所示两个电阻R1R2并联后与电阻R3串联可以等效成电阻R12与R3串联其中电阻R12的阻值大小就等于电阻R1R2并联后的总电阻．如图乙所示电源电压保持不变图中的电阻R1=30Ω滑动变阻器R2上标有12Ω字样．闭合开关S．当滑动变阻器的滑片P移到B端时电流表的示数为0.8A．求1电源电压2滑动变阻器的滑片p滑至中点时电流表的示数3请你分析滑片p从A向B移动过程中R1两端的电压变化范围．
夏天开空调时在空调房里呆久了人们总是感到空气很干燥．这是由于空调工作时．室内的水蒸气遇冷成的小水滴排出室外填物态变化名称使室内的空气湿度下降的原因．发生这样的物态变化时需要热选填“吸”或“放”．
把XYZ三种金属分别放入稀盐酸中XY溶解并有气泡产生Z不反应取过量X放入YNO32和ZNO32的混合溶液中充分反应后过滤经检验滤渣中只有XZ．则XYZ三种金属的活动性由强到弱的顺序是
下列各组物质在溶液中因发生化学反应而不能共存的是
实验探究让化学更具魅力请帮助完成下列实验探究 1同学们在做完“二氧化碳的实验室制取”后对废液进行了如下处理过滤取滤液于烧杯中逐滴 滴入Na2CO3溶液至过量．记录滴入Na2CO3溶液质量x与有关的变化关系如图1所示．图中纵坐标y 表示AB段发生反应的化学方程式是反应进行到A点时溶液中的溶质是 2如图2所示一同学挤压胶头滴管中的液体使之与瓶中固体接触小气球鼓了起来．请写出符合这一现 象的化学方程式 ①置换反应 ②化合反应 3将NH42SO4和Na2CO3两种溶液充分混合加热发现有气泡产生且闻到刺激性气味同学们对气体成分产生兴趣． 【查阅】CuO和NH3加热时发生反应2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O 【猜想】猜想一气体是CO2猜想二气体是NH3猜想三气体是NH3和CO2 【讨论①猜想一肯定不正确理由是 ②因Na2CO3溶液呈填“酸”或“碱”性故有NH3产生． 【探究】为确定气体成分设计如图3装置夹持装置未画出 ①实验后取少量A中固体加入稀盐酸观察到证明其中含CO2 ②B中观察到证明含有NH3 ③根据探究结果写出NH42SO4和Na2CO3两种溶液发生反应的方程式为 ④若B装置连同固体质量减轻4.8g则C装置增加的质量为． 【反思】1实验测得装置C增加的质量大于理论值可能的原因是 2氨气也是污染物在C装置后连接图4装置以吸收尾气中未参加反应的氨气．干燥管的作用是填序号 A．防止氨气逸出B．防止液体倒吸C．防止盐酸挥发．
人体缺少钙元素会影响健康因此每日需摄人足够的钙．市场上某钙制剂的说明书如图所示请仔细阅读并填写下列空白． 1葡萄糖酸钙〔C6H11O72Ca〕属于 填“氧化物”“混合物”“化合物”“纯净物”中的两项． 2葡萄糖酸钙相对分子质量为 3葡萄糖酸钙中氢氧元素的质量比为 4按说明书服用钙片时每天摄入的葡萄糖酸钙的质量为g．
如图所示的化学实验基本操作中正确的是
以你目前掌握的化学知识你认为下列说法不正确的是
为了测定蜡烛中碳氢两种元素的质量比某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验．实验步骤如下先分别称量装置Ⅰ中蜡烛装置Ⅱ装置Ⅲ的质量．按图示连接好仪器装置点燃蜡烛同时从a导管抽气．一段时间后熄灭蜡烛再分别称量装置Ⅰ中蜡烛装置Ⅱ装置Ⅲ的质量．提示浓硫酸只吸收水氢氧化钠和氯化钙固体即可以吸收水分也可以吸收二氧化碳实验数据如表． 蜡烛 装置Ⅱ 装置Ⅲ 反应前的质量/g 15.8 182.3 212.2 反应后的质量/g 14.4 184.1 216． 1该实验中测得水的质量为g二氧化碳的质量为g． 2由该实验数据计算蜡烛中碳氢元素的质量之比为 3理论上装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量其原因是． 4该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量填“能”或“不能”理由是．
一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图甲所示指针显示汽车速度为km/h合m/s如图乙所示秒表的读数为s．
固体甲乙两者均不含结晶水的溶解度曲线如图将t2℃等质量的甲乙饱和溶液分别降温到t1℃．下列说法正确的是
测量小灯泡的额定电功率实验中小灯泡的额定电压为3.8V灯丝阻值在10Ω～15Ω之间所提供的器材有电流表电压表电流电压恒为6V开关各一个滑动变阻器5Ω1A50Ω1A1kΩ1A三个导线若干．1如图甲所示是没有连接完的实物电路请你用笔画线代替导线将实物图补充完整．2选用的滑动变阻器的规格为．该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外其作用主要是．3闭合开关移动滑片当电压表的示数为3.8V时电流表的示数如图乙所示读数为A小灯泡的额定功率为W．4实验结束后学生整理实验器材时发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热这是因为．
在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中若王冠的质量为490g浸没在水中称时王冠重4.5N则这顶王冠在水中的浮力为N它排开的水重为N．
化学就在我们身边请根据所学化学知识回答下列问题 1长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康在实验室里可用来测定水的酸碱度生活中常讲的“烧开水”是指利用的方法获得可以饮用的水这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌． 2铁锅是有益于人类健康的理想炊具但也很容易生锈写出预防你家铁锅生锈的一种具体做法． 3在农村广泛使用沼气主要成分是CH4既可以改善人居环境又使废弃物得到充分利用请写出沼气充分燃烧的化学方程式． 4煤块粉碎后在空气中燃烧得更快更充分这是因为．
下列实验不能达到预期目的是
有一种电源被称作“恒定电流源”它能够对外提供大小不变的电流．现有一个恒定电流源它对外提供大小为3A的电流用它给一个标有“6V12W”的灯泡供电要使灯泡正常工作需要给灯泡联一个阻值为Ω的电阻．
下列物质能在pH=1的溶液中共存且形成无色溶液的是
除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是 物质 所含杂质 除去杂质的试剂及方法 A KCl固体 K2CO3 过量盐酸蒸发结晶 B 硫酸钠溶液 稀硫酸 加入过量碳酸钠溶液过滤 C CO2 HCl气体 饱和小苏打溶液 D 氯化钙溶液 盐酸 加入过量的碳酸钙粉末过滤
小球G静止放在光滑车厢的底板上设车厢底板足够长如图所示．当车厢受到水平向左的力作用时车厢从静止开始在水平面上做加速运动．则车厢在运动过程中小球G对地的运动情况是
探究凸透镜成像规律的实验1将蜡烛凸透镜光屏依次放在光具座上点燃蜡烛后．调节凸透镜和光屏的位置使它们的中心与烛焰中心大致在其目的是使像成在．2已知凸透镜的焦距是10cm经过调节后如图所示此时在光屏上得到一个清晰完整的像．请你详细描述该像的特点．3实验中．屏上已成清晰的像此时固定蜡烛将透镜换成一个焦距稍小一点的凸透屏需向填左或右移动才能成清晰的像．此刻的像比换镜前变填大或小
如图是镁元素和镁原子的相关信息下列说法中错误的是
如图所示拉力F将重为100N的物体匀速拉到4m高的斜面顶端所用时间为20s克服物体与斜面间的摩擦所做的额外功为100J．整个过程中
如图是ABC三种物质均不含结晶水的溶解度曲线下列说法正确的是
A～I为教案备课库常见的物质它们之间的转化关系如图所示只略去反应①的部分产物．其中B是紫红色金属DF为黑色固体H是实验室中最常见的无色无味液体． 请回答 1若A在常温下为固体则反应①的化学方程式为若A在常温下为液体则MnO2在反应中的作用是． 2G的化学式为． 3写出物质I的一种用途．
某同学在实验室里制取CO2和验证CO2的某些性质根据如图回答问题．1写出图中仪器①的名称2装置甲中应添加固体试剂的名称是12.5g该固体碳酸钙的质量分数为80%最多可制得gCO2气体3装置甲中发生反应的化学方程式为4用装置乙收集CO2时导管口a应与填b或c相连5用图丙所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2再倒入约体积的紫色石蕊试液立即旋紧瓶盖振荡观察到的现象①②6往图丁的烧杯内缓缓通入CO2超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起由此得出CO2具有的性质是．
很多日常用品印有可回收利用标志下面是物品回收标志的是
用酒精灯给试管中的水加热如图所示在软木塞被冲出试管口的过程中下列说法正确的是
雪碧等碳酸型饮料的pH小于7晃动后打开瓶盖其pH将
回答下列问题 1写出图中标号仪器的名称① 2实验室选用氧气其反应的化学方程式为二氧化锰是该反应的． 3若用F装置收集氧气如何判断已收集满口． 4如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气为了从反应后的剩余物中回收氯化钾实验操作为溶解蒸发结晶． 5实验室制取氢气时选用发生装置的优点是常选择的收集装置是填序号若用G装置收集则气体就从a填a或b端通入． 6某同学用C装置制取二氧化碳先检查装置C气密性时打开分液漏斗的活塞后水不能滴下该同学认为整套装置不漏气他的判断是否正确选填“正确”或“错误”．
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