首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
下列实验方案中，可以达到实验目的的是（ ）
查看本题答案
包含此试题的试卷
高三下学期化学《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
某生物兴趣小组的同学为证明某细菌对树叶的分解作用分别提出三种实验方案其共同之处是将同一种树的落叶分成
方案一
方案二
方案三
三个方案都不能达到
下列实验方案中可以达到实验目的是
A
B
C
D
下列实验方案中实验设计能达到实验目的是
A
B
C
D
下列实验方案或实验操作能达到实验目的的是
检验氢气纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净
为证明暴露在空气中的 NaOH 溶液已变质，可加入 BaCl
要除去 CO2 中混有的少量 CO，可采用点燃的方法
用盐酸即可证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸盐
下列实验方案中能达到实验目的是
如图是化学兴趣小组的几位同学设计的实验方案请回答下列问题I..上述实验设计与对应的实验目的表述不一致
下列实验方案能顺利达到实验目的的是
排空气法收集NO
乙醇萃取碘水中碘
过滤
量取9.3mLH
2
O
下列验证ZnFeAg三种金属活动性顺序的实验方案中-表示未进行金属与盐溶液之间的实验不能达到实验目的
A
B
C
D.
下列实验方案中实验设计能达到实验目的是
A
B
C
D
根据下列实验方案进行实验不能达到相应实验目的的是
测定空气中氧气的含量
检验氧气是否收集满
验证物质燃烧需要氧气
探究影响物质溶解性的因素
下列实验方案中可以达到实验目的是
A
B
C
D
综合实践活动中我们要对某一项目做试验考证拟定实验方案必须要 做到
注意事项、实验结论
实验目的、实验方法
实验报告、实验用具
实验方法、实验目的
下列实验方案不能达到目的的是
除去CO中的CO
2
验证可燃物燃烧的条件
探究空气中氧气的含量
探究影响物质溶解性的因素
.下列实验方案设计合理且能达到相应实验预期目的的是
下列实验方案能达到实验目的的是
用苯和饱和溴水制溴苯
用浓盐酸和铁粉制少量氯气
用NaOH溶液除去MgC12溶液中的AlC13杂质
用右图所示装置制备乙酸乙酯
根据下列实验方案进行实验不能达到相应实验目的是
用葡聚糖凝胶G-25分子筛层析去除蛋白质溶液中硫酸铵的实验原理是什么还可以用哪一种实验方法达到同样实
氢氧化钠固体在空气中易变质而含有碳酸钠某化学调研小组针对这一性质对某氢氧化钠固体进行探究活动I.确定
实验是学习化学的途径之一下列实验方案中不能达到实验目的的是
用硫酸锌溶液和铁验证锌、铁的活动性顺序
用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度
用蘸有水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物
用铁丝测定空气中氧气的含量
如图所示是验证铝铜银金属活动性顺序的4个实验方案其中能达到实验目的的是
只有①②
只有①④
只有③④
只有①③④
热门试题
更多
如图所示均匀柱状物块质量为m被斜切为等大的两部分后叠放在一起其下端B置于水平地面上上端A用细绳系在顶板上细绳处于竖直状态物块的两部分均静止则AB两部分的受力个数不可能是
下列所给的图象中能反映做直线运动的物体在2秒末回到初始位置的是
利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器接通打点计时器的电源松开纸带使重物下落打点计时器会在纸带上打出一系列的小点． 1在使用电火花打点计时器时电源应选用V的电选填“交流”“直流”纸带应穿过限位孔． 2为了测得重物下落的加速度还需要的实验器材有．填入正确选项前的字母 A．天平B．秒表C．米尺 3若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值而实验操作与数据处理均无错误写出一个你认为可能引起此误差的原因．
静止在水平地面上的小车质量为5kg．在水平拉力50N的作用下做直线运动2s内匀加速前进了4m在这个过程中g取10m/s2
如图所示小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成α角的细绳拴接一小球．当小车和小球相对静止一起在水平面上匀速运动时下列说法不正确的是
用两只玩具小车AB做模拟碰撞实验玩具小车AB质量分别为m1＝lkg和m2＝3kg把两车放置在相距S＝8m的水平面上．现让小车A在水平恒力作用下向着小车B运动恒力作用t＝ls时间后撤去小车A继续运动与小车B发生碰撞碰撞后两车粘在一起滑行d＝0.25m停下．已知两车运动所受的阻力均为重力的0.2倍重力加速度取l0m/s2．求 1两个小车碰撞后的速度大小 2小车A受到的恒力F的大小．
如图a物块和木板叠放在实验台上物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连细绳水平．t＝0时木板开始受到水平外力F的作用在t＝4s时撤去外力．细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图b所示木板的速度v与时间t的关系如图c所示．木板与实验台之间的摩擦可以忽略．重力加速度取10m/s2．由题给数据可以得出
在做“研究匀变速直线运动”的实验中 1实验室提供了以下器材电磁打点计时器一端附有滑轮的长木板小车纸带细绳钩码刻度尺导线和开关低压交流电源复写纸弹簧测力计．其中在本实验中不需要的器材是． 2如图1所示是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出打点计时器打点的时间间隔T＝0.02s其中x1＝7.05cmx2＝7.68cmx3＝8.33cmx4＝8.95cmx5＝9.61cmx6＝10.23cm． 表列出了打点计时器打下BCF时小车的瞬时速度请在表中填入打点计时器打下DE两点时小车的瞬时速度小数点后保留三位数字． 3以A点为计时起点在坐标图中图2画出小车的速度﹣时间关系图线． 4根据你画出的小车的速度﹣时间的关系图线计算出的小车的加速度a＝m/s2．
“探究加速度与力质量的关系”实验装置如图甲所示．图中小车的质量为M钩码的质量为m小车后面固定一条纸带纸带穿过电磁打点计时器计时器接50Hz交流电． 1小车运动时受到的拉力近似等于钩码的总重力应满足的条件是 2实验过程中某学生由于疏忽没有平衡摩擦力他测量得到的aF图象可能是图乙中的图线选填“A”“B”或“C” 3如图丙所示某次实验得到的纸带纸带中相邻计数点间的距离已标出相邻计数点间还有四个点没有画出．由此可求得小车加速度大小为m/s2在计数点2时速度大小为m/s．
做匀减速直线运动的物体经4s停止若在第1s内的位移是14m则最后1s内的位移是
在高台跳水比赛中若某运动员可看作质点其速度与时间关系图象如图所示t＝0是其向上起跳瞬间则下列说法正确的是
如图所示倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接．现将一滑块可视为质点从斜面上A点由静止释放最终停在水平面上的C点已知A点距水平面的高度h＝0.8mB点距C点的距离L＝2.0m滑块经过B点时没有能力损失g＝10m/s2求 1滑块在运动过程中的最大速度 2滑块在水平面间的动摩擦因数μ 3滑块从A点释放后经过时间t＝1.0s时速度的大小．
汽车以1m/s的初速度做匀加速直线运动加速度为2m/s2求 1汽车通过6m时的末速度的大小 2汽车前10秒的位移大小．
下列有关力的说法中正确的是
有一种圆珠笔内部有一根小弹簧．如图所示当笔杆竖直放置时在圆珠笔尾部的按钮上放一个200g的砝码砝码静止时弹簧压缩量为2mm．现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为800g的书当按钮压缩量为2.4mm未超过弹簧的弹性限度时这本书恰好匀速运动．g取10m/s2试求 1笔内小弹簧的劲度系数 2书与桌面间的动摩擦因数大小．
甲乙两物体一开始沿同一条直线相向运动在t＝0时刻甲乙相距x0＝3m它们的速度图象如图所示．下列说法正确的是
如图所示一小球用绳子挂在墙上设墙面对球的压力大小为FN绳子对球的拉力大小FT让绳子缩短绳与墙间夹角变大则
某物体运动的速度图象如图所示．根据图象可知
质点在直线上运动的x﹣t图象如图所示下列说法正确的是
下列关于质点的说法中正确的是
下列几个速度中属于平均速度的是
做匀减速直线运动的质点它的加速度大小为a初速度大小为v0经过时间t速度减小到零则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示
如图所示将一张A4纸质量可忽略不计夹在英汉字典内书对A4纸的压力为3NA4纸与书之间的动摩擦因数为0.4要把A4纸从书中拉出拉力至少应为
飞机着陆后以6m/s2大小的加速度做匀减速直线运动其着陆速度为60m/s求 1它着陆后12s内滑行的位移x 2整个减速过程的平均速度 3静止前4s内飞机滑行的位移x1．
如图所示的位移x﹣时间t图象和速度v﹣时间t图象中给出四条图线甲乙丙丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况则下列说法正确的是
质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t+t2各物理量均采用国际单位制单位则该质点
下列描述的运动中可能存在的是
工人拖着木箱在水平地面上运动往往可以采用“拉”和“推”两种方式．上述情景可以简化成如图所示的模型甲乙两物体的质量同为50kg甲受到与水平方向成30°角的拉力F1乙受到与水平方向成30°角的推力F2在力的作用下它们都沿相同的粗糙水平面向右做匀速直线运动若F1＝200N．g＝10m/s2求 1物体与粗糙水平面之间的动摩擦因数μ 2F2的大小．
如图所示一平直公路上有三个路标omn且om＝3mmn＝5m．一辆汽车在该路段做匀加速直线运动依次通过omn三个路标已知汽车在相邻两路标间运动时间相同且速度增加量相同均为△v＝2m/s则下列说法中正确的是
质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t+t2各物理量均采用国际单位制单位求该质点 1第1s内的位移． 2第2s内的平均速度．
热门题库
更多
高三下学期生物
高三下学期化学
高三上学期英语
高二下学期英语
教案备课库
高三下学期英语
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
国际法
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号