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老师把学生们分成四组. The teacher the students four groups
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教师来分组,分6组,成绩好的与成绩好的分一组,成绩差的与成绩差的分在一组
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下列做法合理的是
2018年春节期间我国多地在遭受寒潮袭击的同时也遭受了流感的侵袭.扎那米韦C12H20N4O7是一种治疗流感的有效药品下列有关扎那米韦化学式的说法正确的是 A.扎那米韦由5种元素构成 B.扎那米韦中氮元素的质量分数最大 C扎那米韦的相对分子质量为332 D.扎那米韦中氮氧元素的质量比为
在日常生活中我们发现切过咸菜的刀更容易生锈.而除锈用稀盐酸比稀硫酸快.为了进一步验证上述现象某校师生做了以下相关分组实验请你根据自己平时课堂学习的体验一起参与讨论并回答相关问题. [步骤一]未打磨的铝片浸入氯化铜溶液中迅速产生大量气泡和疏松的紫红色固体并放热片刻后溶液由蓝绿色变成无色. 1若要证实紫红色固体中是否含有氧化铜可用溶液填一试剂加以检验. 【步骤二】未打磨的铝片浸入硫酸铜溶液中一段时间内没有明显现象. 2比较步骤一二你能得出的结论是. 【步骤三】打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中其操作现象和结论见下表. 3试将“影响因素”选项前恰当的字母序号填入答题卡指定位置. ★影响因素①②③. A.打磨时用力程度及均匀程度不同 B.选用砂纸颗粒粗细程度不同 C.由于摩擦生热又形成了新的氧化膜 4比较步骤三各实验操作中用砂纸打磨的作用是. 5请仔细观察如图 试从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是 .
下列实验内容中坐标图的变化关系与实验不相符的是
王鹏去公园里赏花.下列对公园里观察到的现象的微观解释不正确的是
推理是化学学习中常用的思维方法下面推理中正确的是
通过下列实验能达到实验目的是
用化学用语表示 1水中氧元素的化合价 2氯化铵中的阴离子 3两个甲烷分子 4成人缺少严重时易患甲状腺肿大.
实验室中用氢氧化钙和稀盐酸按图甲进行中和反应为了验证反应后溶液中的溶质种类小明取反应后的剩余溶液100g加入一定量浓度为21.2%的碳酸钠溶液并测定溶液的pH实验数据如图乙所示.请按图回答问题 1图中b点时溶液中的溶质为 2求原样品中CaCl2的质量分数 3反应后c点的溶液质量为g.
将鲜蛋加工成松花皮蛋的过程其实质是一个复杂的化学反应过程.尽管加工松花皮蛋的配方有多种工艺各异但主要原料一般包括生石灰纯碱草木灰主要成分为K2CO3食盐茶叶等.请用恰当的化学用语表示下列加点字部分 1涉及的金属元素填一种 2标出氧化钙中钙元素的化合价 3纯碱中的阴离子.
化学小组在实验室做了金属铝与5%硫酸铜溶液反应的实验铝经过打磨放入硫酸铜溶液中并没出现预期的现象.为了了解原因小组同学进行了以下探究活动请你与他们一同探究 【提出猜想】Ⅰ.小亮的猜想是铝打磨得不干净小鑫的猜想是硫酸铜溶液的浓度不够Ⅲ.小萱的猜想是反应时的温度不够. 【进行实验】1按照实验的要求小亮对铝片进行了细致的打磨其目的是.打磨完成后将铝片放入刚才实验用的5%硫酸铜溶液中还是没看到预期的现象猜想不成立. 2小鑫小萱按如表配制硫酸铜溶液调整温度用打磨过的铝片分别进行实验结果如表 【得出结论】反应现象越明显. 【拓展】小亮所在的小组在1实验的基础上没有调整硫酸铜溶液的浓度又多次做实验没有预期效果再阅读化学课本知识发现铝的化学性质较活泼常温下容易被氧化因此认为可能导致实验失败的原因是使铝无法与硫酸铜溶液充分接触而使反应现象不明显. 在老师的指导下小亮按如图所示的方法进行了实验先将未打磨的铝片放入稀硫酸中一段时间其反应的化学方程式为然后迅速将铝片放入硫酸铜溶液中就看到如期的实验现象. 【反思提升】有同学无意中用了实验台上的5%氯化铜溶液与铝片反应结果迅速看到实验的现象由此你还可以做怎样的实验探究.
制造导弹的合金材料重要元素钕的某些信息如图所示下列说法不正确的是
用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性.当缓慢推动活塞时如果装置气密性良好则能观察到
下列各图表示研究燃烧的条件及水通电二氧化碳性质等实验.根据图示回答问题.1A中先燃烧的是结论是2B中a试管产生气体的检验方法是3通过C实验可以得出的一种二氧化碳的用途是4通过D中的实验操作后剩余的水滴入肥皂水的现象是5通过E实验填能或不能验证镁和铁的活动性顺序.
下列图象不能正确反映其对应关系的是
根据下列反应事实写出相应的化学方程式. 1实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气同时生成硫酸锌. 2木炭不完全燃烧生成一种有毒气体. 3少量FeCl3溶液滴入NaOH稀溶液中生成FeOH3沉淀和NaCl溶液. 4用一氧化碳和磁铁矿主要成分为Fe3O4高温炼铁. 5碱式碳酸铜受热分解生成三种氧化物.
下列实验现象描述正确的是
以下实验中没有涉及到化学变化的是
学校实验小组在实验室做了粗盐提纯的实验操作步骤和方法如图 关于以上操作步骤的说法正确的是 A操作①是如图B的操作 B.如图C所示其他操作正确可能会造成粗盐的产率偏大 C.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌防止液体溅岀 D.该实验D操作要等到时才停止加热
家庭厨房的下列物质中不能在水中形成溶液的是
将锌粉加入到硫酸铜溶液中一段时间后过滤得蓝色滤液和滤渣滤渣的成分是
下列涉及学科观点的有关说法正确的是
如下表格中所选药品或方法不能达到实验目的是
A~F是教案备课库常见的物质物质之间的部分反应及转化关系如图所示图中“→”表示转化关系“一”表示相互反应.已知BCD分别是酸碱盐中的一种AE为氧化物B是胃液的主要成分D的固体在空气中易潮解为实验室常见的干燥剂E为实验室常见的溶剂F是一种可燃性气体. 1C的化学式为D的俗称为 2B的用途为 3F生成E的反应填“一定”“不一定”或“一定不”是置换反应 4D生成C的反应的化学方程式为.
碳酸钠在轻工建材纺织国防医药等工业中有重要的应用我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”促进了世界技术的发展. 【查阅资料】①生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质MgCl2和CaC12及不溶性杂质. ②氨气极易溶于水二氧化碳能溶于水. ③生产原理NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4C1分离得晶体A并使其充分受热可分解制得纯碱及两种常见的氧化物. ④氯化铵分解的化学方程式是NH4Cl═NH3↑+HCl↑. ⑤部分生产流程如图所示 【问题讨论】 1溶液A中的溶质为流程中加入适量盐酸的作用是. 2反应2中为提高产率所通入气体的顺序是填字母序号. A.先通入CO2再通入NH3B.先通入NH3再通入CO2 3上述生产流程中可循环使用的是填序号. A.CO2B.NH3C.HClD.NaOHE.Na2CO3 【组成确定】 1称取一定质量的纯碱样品多次充分加热称重质量无变化 2另取少量纯碱样品加入适量水样品完全溶解向该溶液中加入过量稀HNO3再滴加AgNO3溶液有白色沉淀.由上述实验可确定纯碱样品含有杂质写化学式. 【含量测定】同学们为了测定该纯碱样品的纯度假定只含一种上述杂质设计了如下三组实验.甲组取12.0g纯碱样品向其中加入过量的盐酸直至样品中无气泡冒出.将反应所得溶液小心蒸发并将所得物质干燥冷却至室温称得固体质量为13.1g.样品中碳酸钠的质量分数为. 乙组取12.0g纯碱样品利用如图所示装置测出反应装置C增重了4.1g所加试剂均足量每一步都反应完全.实验结束发现乙组测定的质量分数偏小其原因是. 丙组取12.0g的纯碱样品完全溶于水向其中加入过量的氯化钙溶液待完全沉淀过滤洗涤烘干称量固体质量从而计算碳酸钠的质量分数.组内同学提出意见认为如果将氯化钙溶液换成氯化钡溶液则更好老师认为有道理原因是.
水和溶液在生产生活中起着十分重要的作用请回答下列问题. 1硬水是指含有较多的水在生活中常采用的方法降低水的硬度. 2NaClKNO3两种物质的溶解度曲线如图所示. 在20℃时KNO3的溶解度与NaCl的溶解度相比前者与后者的关系是填字母在50℃时KNO3溶液的溶质质量分数与NaCl溶液的溶质质量分数相比前者与后者的关系是填字母. A.大于B.小于C.等于D.无法确定 3不同温度下氧气的溶解度随压强的变化如图所示图中t1对应的温度为40℃则t2对应的温度填字母 A.大于40℃B.小于40℃C.无法确定 4若用溶质质量分数为16%的NaCl溶液和蒸馏水配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液则所需16%的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为.
化学实验是科学探究的重要途径请根据下列实验图示回答相关问题 1A实验中分别将硫在空气和氧气中燃烧硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈说明了硫燃烧剧烈程度和相关. 2B实验中硬质玻璃管中反应的化学方程式装置末端酒精灯的作用是. 3C实验中若要除去粗盐中难溶性的杂质其正确操作步骤为填序号步骤⑤中玻璃棒的作用是若按照②③①的步骤配制50gl6%的氯化钠溶液需要水的体积水的密度为1g/mL.若某同学所配溶液的溶质质量分数偏大其原因可能是填序号. A.称量时砝码生锈B.氯化钠固体不纯C.量取水时俯视读数D.装瓶时有少量溶液洒出
下列事实或现象的微观解释错误的是
如图是某化学反应的微观示意图.下列相关说法错误的是
在含有大量OH﹣Ba2+C1﹣的溶液中还可能大量共存的离子是
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