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弗洛伊德认为儿童游戏的作用是()
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学前游戏论《学前游戏论》真题及答案
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简述弗洛伊德游戏思想的唯乐原则
在看待自我作用的问题上安娜-弗洛伊德和父亲弗洛伊德的意见相同
弗洛伊德对儿童的游戏提出补偿说
随着弗洛伊德精神分析理论的出现人们广泛探求天性以此来解释行为思想和情感和亚当·斯密的假设相类似弗洛伊
弗洛伊德的观点不同于亚当·斯密
弗洛伊德希望通过理解人的本性来揭开心灵的秘密
弗洛伊德的愿望是好的,但他无法揭开人性的秘密
弗洛伊德精神分析理论是用来揭示感性与理性的关系的
随着弗洛伊德精神分析理论的出现人们广泛探求天性以此来解释行为思想和情感和亚当·斯密的假设相类似弗洛伊
弗洛伊德的观点不同于亚当·斯密
弗洛伊德希望通过理解人的本性来揭开心灵的秘密
弗洛伊德的愿望是好的,但他无法揭开人性的秘密
弗洛伊德精神分析理论是用来揭示感性与理性的关系的
强调注重儿童现实的表现和人际关系而忽略过去的情况的观点是主张的游戏治疗的特点
弗洛伊德
索格莫
阿德勒
勒温
认为游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法这一对幼儿游戏的解释属于
弗洛伊德的精神分析理论
认知动力说
学习理论
行为主义理论
认为游戏是心理分析所必需的基本要素他于1919年将游戏直接用于儿童心理治疗
弗洛伊德
桑代克
哈葛•赫尔玛斯
索格莫
弗洛伊德认为驱使儿童去游戏的不是别的正是心理生活的
弗洛伊德认为儿童在口唇期开始产生恋母或恋父情绪
心理学家认为游戏是补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤性 事件的手段是儿童借助想象来满足自身欲望的
斯宾塞
格罗斯
拉扎鲁斯
霍尔
弗洛伊德
游戏治疗的目的是解决儿童与其环境之间的不平衡帮助儿童很容易地适应自然自我发展持这种观点的游戏治疗学家
弗洛伊德
罗杰斯
阿克瑟莱恩
勒温
美国心理学家认为游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上 的复演
斯宾塞
格罗斯
拉扎鲁斯
霍尔
弗洛伊德
随着弗洛伊德精神分析理论的出现人们广泛探求天性以此来解释行为思想和情感和亚当·斯密的假设相类似弗洛伊
弗洛伊德的观点不同于亚当·斯密
弗洛伊德希望通过理解人的本性来揭开心灵的秘密
弗洛伊德的愿望是好的,但他无法揭开人性的秘密
弗洛伊德精神分析理论是用来揭示感性与理性的关系的
美国心理学认为游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的 复演
斯宾塞
格罗斯
拉扎鲁斯
霍尔
弗洛伊德
弗洛伊德对儿童的游戏提出说
弗洛伊德认为儿童产生恋母或恋父情绪是在
口唇期
肛门期
生殖器期
潜伏期
弗洛伊德与艾里克森人格发展阶段论的差别在于
弗洛伊德强调本我的作用,而艾里克森更强调超越的力量
弗洛伊德认为人的本性是恶的,而艾里克森认为人的本性是善的
弗洛伊德强调生物因素对人格的影响,而艾里克森注重社会和文化因素的作用
关于人格发展阶段,弗洛伊德提出了五个阶段,而艾里克森提出八阶段理论
弗洛伊德认为儿童的神经症主要表现为
梦魇
抽搐
__症
仪式行为
以上都是
简述弗洛伊德的游戏理论
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