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387阅读下面这首元曲,然后回答问题。(6分) 天净沙 湖上送别 张可久 红蕉隐隐窗纱,朱帘小小人家。绿柳匆匆去马。断桥西下,满湖烟雨愁花。 (1)这首小令含蓄蕴藉,独具风格。试分析“绿...
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欣赏下面一首元曲回答问题天净沙•秋思马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯1
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阅读下面这首元曲然后回答问题6分[中吕]山坡羊陈草庵晨鸡初叫昏鸦争噪那个不去红尘闹路遥遥水迢迢功名尽
阅读下面元曲然后回答问题9分天净沙秋白朴孤村落日残霞轻烟老树寒鸦一点飞鸿影下清山绿水白草红叶黄花1有
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阅读下面这首元曲回答问题[正宫·塞鸿秋]薛昂夫功名万里忙如燕斯文一脉微如线光阴寸隙流如电风霜两鬓白如
23.阅读下面一首元曲然后回答问题[双调]得胜乐白朴红日晚残霞在秋水共长天一色寒雁儿呀呀的天外怎生不
阅读下面的元曲然后回答问题6分〔中吕·红绣鞋〕天台瀑布寺张可久①绝顶峰攒雪剑悬崖水挂冰帘倚树哀猿弄云
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阅读下面这首元曲小令然后回答问题7分天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠
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阅读下面这首元曲然后回答问题【双调】大德歌春关汉卿子规啼不如归道是春归人未归几日添憔悴虚飘飘柳絮飞一
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19.阅读下面这首元曲然后回答问题8分【中吕】普天乐张养浩楚离骚谁能解就中之意日月明白恨尚存人何在空
三阅读下面一首元曲然后回答问题10分[双调]寿阳曲·烟寺①晚钟元·马致远寒烟细古寺清近黄昏礼佛②人静
阅读下面这首元曲然后回答问题8分【中吕】普天乐张养浩楚离骚谁能解就中之意日月明白恨尚存人何在空快活了
阅读下面这首元曲然后回答问题5分[中吕]喜春来・金华客舍张可久落红小雨苍苔径飞絮东风细柳营可怜客里过
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16.阅读下面这首元曲完成下列问题10分天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西
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阅读下面两首诗然后回答问题回乡偶书贺知章少小离家老大回乡音无改鬓毛衰儿童相见不相识笑问客从何处来纵笔三首①其一苏轼寂寂东坡一病翁白须萧散满霜风小儿误喜朱颜在一笑那知是酒红[注]①苏轼被贬至儋州今属海南省时作1回乡偶书前两句主要运用了对比表现手法试结合诗内容简要分析其作用2这两首诗的后两句都有一个笑字各表达了作者怎样的思想感情
中国古代诗歌散文欣赏模块阅读下面一首唐诗回答后面的问题渭川田家王维斜光照墟落①穷巷②牛羊归野老念牧童倚杖候荆扉雉雊③麦苗秀蚕眠桑叶稀田夫荷锄至相见语依依即此羡闲逸怅然吟式微④注释①墟落村庄②穷巷深巷③雉雊zhìgòu野鸡鸣叫④式微诗经篇名其中有式微式微胡不归之句表归隐之意⑴这首诗的核心是一个归字诗人分别从哪几个方面来表现的⑵结合诗句内容分析诗人表达了怎样的思想感情
阅读下面一首唐诗回答后面问题清明清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村上面这首七绝中唐代著名诗人杜牧所写有人将其断读为一首词清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家‘何处有牧童’遥指杏花村还有人甚至将其删成一首五绝时节雨纷纷行人欲断魂酒家何处有遥指杏花村请你鉴赏评价原作改词改诗三者意境的高下200字左右
下列有关文学常识的表述不正确的一项是
阅读下面一首诗歌然后回答问题8分燕诗粱上有双燕翩翩雄与雌衔泥两椽间一巢生四儿四儿日夜长索食声敖孜青虫不易捕黄口无饱期觜爪虽欲敝心力不知疲须臾十来往犹恐巢中饥辛勤三十日母瘦雏渐肥喃喃教言语一一刷毛衣一旦羽翼成引上庭树枝举翅不回顾随风四傲飞雌雄空中鸣声尽呼不归却入空巢里啁啾终夜悲燕燕尔匆悲尔当返自思思尔为雏日高飞背母时当时父母惫令日尔应知①按照诗人对自己诗歌的分类这是一首讽喻诗请你谈谈这首诗歌讽喻规劝的是什么4分②赏析青虫不易捕一一刷毛衣这10个诗句4分
古代诗歌鉴赏6分送魏万之京李颀朝闻游子唱离歌昨夜微霜初渡河鸿雁不堪愁里听云山况是客中过关城树色催寒近御苑砧声向晚多莫见长安行乐处空令岁月易蹉跎注离歌离别之歌关城潼关函谷关御苑皇家的宫苑砧声捣制寒衣的声音1首联颔联哪几个词表达了哪个季节的怎样的特征从中又表达出诗人送别的什么情绪4分答2尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容2分
阅读下面诗歌回答问题题金陵渡张祜金陵津渡小山楼一宿行人自可愁潮落夜江斜月里两三星火是瓜洲1潮落夜江斜月里中用一斜字好极请简要分析其在表达上作用_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2若把两三星火是瓜洲中的星火换上枫桥夜泊诗的渔火好不好呢为什么
对再别康桥运用的表现手法解释不恰当的一项是A.诗中笼罩着一种宁静安谧的氛围水草柔波彩虹星辉恰当地衬托了诗人静默的心境B.诗人运用比喻拟人借代等修辞手法写出了康桥那特有的优美景色表达了自己那追梦般的思念之情C.诗人把自己对母校的深情融进了悄悄别离时那富有特色的形象和想像中形成了一种轻柔明丽而又俊逸的格调D.全诗四行一节诗行排列错落有致每句字数基本为六七字于参差变化中见整齐每节押一韵呈现出明显的旋律感
阅读下面两节诗歌完成下列各题当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水/当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤/在凄凉的大地上写下相信未来下列对诗歌中意象的理解不恰当的一项是A.蜘蛛网——__势力炉台——产生希望的地方B.灰烬的余烟——残余的希望美丽的雪花——希望的火花C.紫葡萄——希望的果实深秋的露水——失望的眼泪D.鲜花——收获的果实依偎在别人的情怀——有了美好的归宿谈谈你对我依然固执地用凝霜的枯藤/在凄凉的大地上写下相信未来这一句诗的理解
阅读下面一首唐诗然后回答问题落花李商隐高阁客竟去小园花乱飞参差连曲陌迢递送斜晖肠断未忍扫眼穿仍欲稀芳心向春尽所得是沾衣1请问你认为首联中哪一个字用得好并分析其作用2分
阅读下面一首唐诗然后回答问题8分听邻家吹笙郎士元凤吹声如隔彩霞不知墙外是谁家重门深锁无寻处疑有碧桃千树花1诗题是听邻家吹笙听笙却没有写声音而写了可视可见的景象这是什么样的表现手法答2彩霞碧桃千树花等形象在诗中有什么作用结合全诗作简要赏析答
阅读下面一首诗完成问题喜外弟卢纶见宿司空曙静夜四无邻荒居旧业贫雨中黄叶树灯下白头人以我独沉久愧君相见频平生自有分况是蔡家亲注蔡家亲指表亲对这首诗的理解不正确的一项是3分A.一二句侧重写荒村贫居的环境秋夜沉沉荒野空寂旧业困顿左右无邻为全诗笼上了一层冷寂悲凉的气氛B.五句中独沉久三字写自己长期离群索居孤独落寞六句中一个愧字流露出自己处境困窘对卢纶无以为报的心情C.尾联写人的一生中与朋友相处总是会有聚有散的就连亲戚间也难以避免表现出了诗人的达观情怀D.全诗描绘画面由远及近由物到人题目虽有喜字但诗中却喜中含悲悲中有喜真切地写出了自己的境遇和与外弟的情谊
阅读下面这首乐府诗完成下题九日杜甫重阳独酌杯中酒抱病起登江上台竹叶①于人既无分菊花从此不须开殊方日落玄猿哭旧国霜前白雁来弟妹萧条各何在干戈衰谢两相催!①竹叶竹叶青酒结合前两联简要分析诗人当时的处境颈联描绘了一幅什么样的景象运用了什么手法抒发了诗人怎样的情感
阅读郑谷菊一诗完成后面的问题菊郑谷王孙莫把比蓬蒿九日枝枝近鬓毛露湿秋香满池岸由来不羡瓦松高1诗中的菊花是怎样的一个形象2本诗用了什么手法来展现这一形象的试结合第四句进行分析
阅读下面这首明代诗歌完成8-9题孤雁高启衡阳初失伴归路远飞单度陇将书怯排空作阵难呼群云外急吊影月中残不共凫鹥宿蒹葭夜夜寒注鹥yī水鸥8.请结合首联具体分析其是如何扣题的4分答9.请结合尾联说一说这首诗的主要表现手法表达了诗人什么情怀5分答
对龚自珍的两首夜坐分析不当的一项是夜坐之一春夜伤心坐画屏不如放眼入青冥一山突起丘陵妒万籁无言帝座灵塞上似腾奇女气江东久陨少微星从来不蓄湘累问唤出桓娥诗与听夜坐之二沉沉心事北南东一睨人材海内空壮岁始参周史席髫年惜堕晋贤风功高拜将成仙外才尽回肠荡气中万一禅关砉然破美人如玉剑如虹A.诗人在谋篇布局上打破了两诗各自独立的习惯大胆地吸取词体上下阕的结构特点将它们作为一整篇来安排B.夜坐之一重在写景夜坐之二重在抒情两首诗只有合起来读才完整C.夜坐之一主要记述春夜独坐夜坐之二主要抒发独坐感想D.夜坐之一写景具有现实主义风格夜坐之二抒情具有浪漫主义色彩
阅读下面这首唐诗完成1~3题夜筝白居易紫袖红弦明月中自弹自感暗低容弦凝指咽声停处别有深情一万重1.第一句诗人运用了的修辞方法描写了的美好形象2.后两句提供了让读者想象的余地请加以说明3.诗歌的后两句化用了琵琶行的诗句
阅读下面这首诗然后回答问题早秋许浑遥夜泛清瑟①西风生翠萝残萤栖玉露早雁拂金河②高树晓还密远山睛更多淮南一叶下自觉洞庭波③【注释】①泛弹犹流荡②拂掠过金河银河③淮南两句用淮南予·说山训见一叶落而知岁蔫和楚辞·九歌·湘夫人洞庭波兮木叶下意1诗中哪些意象巧妙点明了早秋这一季候特征请列举说出三个即可2颔联和颈联是怎样描写景物的请加以赏析3评论家认为首联和尾联颇具浪漫色彩请选一联分析其妙处
阅读下面唐诗完成12题终南别业王维中岁颇好道晚家南山陲兴来每独往胜事空自知行到水穷处坐看云起时偶然值林叟谈笑无还期1下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是A.一二两句说作者自己进入中年以后即开始厌倦尘俗晚年就归隐于终南山边B.三四两句说作者经常独自游山赏景每即常常胜事指山中美景C.五六两句写游山之趣沿着溪水行至尽头还可以坐下来看白云从岩岫间生起D.七八两句中说作者偶遇山中林叟与之谈笑言欢竟不舍得让老人回家2这首诗三四句中最精炼传神的各是哪个字?请结合诗意作简要分析
读下面两首诗歌完成问题月夜春怨更深月色半人家北斗阑干南斗斜纱窗日落渐黄昏金屋无人见泪痕今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱寂寞空庭春欲晓梨花满地不开门请说明两首诗中的主人公的感受有何不同两首诗中的最后一句都既有形象又有意境试分析
①日出江花红胜火春来江水绿如蓝②竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知③野径云俱黑江船火独明④念桥边红药年年如为谁生!⑤茅檐低小溪上青青草以上五组诗句均是借描绘春天的景物而抒发个人心情的但在所抒之情上是不尽相同的下面区别最恰当的一项是
阅读下面这首这首诗歌回答文后的问题4分桃之夭夭灼灼其华之子于归宜其室家桃之夭夭有蕡fén其实之子于归宜其家室桃之夭夭其叶蓁zhēn蓁之子于归宜其家人请分析这首诗歌章法上的特点
阅读下面这首唐诗然后回答问题途中见杏花吴融一枝红艳出墙头墙外行人正独愁长得看来犹有恨可堪逢处更难留!林空色暝莺先到春浅香寒蝶未游更忆帝乡千万树澹烟笼日暗神州【注】吴融晚唐诗人昭宗龙纪元年889年登进士第曾随宰相韦昭度出讨西川任掌书记累迁侍御史一度去官流落荆南1诗的首联运用了哪些表达技巧有什么作用4分2诗的第三联表达了作者怎样的思想感情请简要赏析6分
阅读下面一首唐诗然后回答问题阙题唐刘昚虚道由白云尽春与青溪长时有落花至远随流水香闲门向山路深柳读书堂幽映每白日清辉照衣裳1这首诗通过哪些意象营造了怎样意境抒发了怎样的情怀2分析这首诗在写景上的特点
阅读下面这首诗回答下面试题商山早行温庭筠晨起动征铎客行悲故乡鸡声茅店月人迹板桥霜槲叶落山路枳花明驿墙因思杜陵梦凫雁满回塘[注]杜陵作者的故乡12.1下列对诗句的理解不正确的一项是A.首句表现了早行的典型情境清晨起床旅店里外已经叮当当响起了车马的铃铎声巧妙点题毫无斧凿之痕B.客行句点明早行的原因这里悲字含有怀念故乡而欲归未归的意思表情达意十分传神容易引起读者的共鸣C.榆叶句仍紧扣早行叶落反衬出路寂静而明字则准确写出因为天色未亮驿墙边鲜红的枳花格外耀眼D.杜陵梦与悲故乡遥相呼应与中间写景相辅相成使早行所见之景与早行所发之情都得到了完美的体现13.宋代诗人梅尧臣评价鸡声茅店月人迹板桥霜句状难写之景如在目前含不尽之意见于言外请结合诗句说说你的理解200字左右
阅读下面两首唐诗完成下面①——③题送柴侍御丹阳送韦参军王昌龄严维流水通波接武冈丹阳郭里送行舟送君不觉有离伤一别心知两地秋青山一道同云雨日晚江南望江北明月何曾是两乡寒鸦飞尽水悠悠1裁角度看这两首诗都是_______从题材角度看这两首诗都是2王诗中诗人为什么说送君不觉有离伤答3请概括写出两首诗不同的感__彩并具体分析每首诗后两句的表现手法答
阅读下面这首诗完成各题诣红楼寻广宣不遇留题李益柿叶翻红霜景赦碧天如水倚红楼隔窗爱错无人问遣向邻房觅户钩注①广宣一位善诗的僧人与作者常有往来诗酒唱和过从甚密②红楼长安城东北角的安国寺内朱红色的大楼巍然屹壹富丽堂皇③户钧开门的工具1诗歌第二句中的倚字用的极妙试简要赏析5分2诗人访发不遇并不返回反而反宾为主设法开门乍一看似乎不尽情理仔细咀嚼却又觉得合情合理从这一细节中你读出怎样丰富的内涵?请简要分析6分
下面有关文学常识的表述有误的一项是
阅读下面诗歌然后回答问题8分淮中晚泊犊头苏舜钦春阴垂野草青青时有幽花一树明晚泊孤舟古祠下满川风雨看潮生滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急野渡无人舟自横1苏诗写景动静结合远近结合很有层次感试作分析2前人韦诗后两句与苏诗后两句相比认为苏诗胜于韦诗理由是气势过之你同意这种观点试说明理由
阅读下面的一首宋诗完成后面题目过黯淡滩①方惟深②湍流怪石碍通津③一一操舟若有神自是④世间无妙手古来何事不由人?注①黯淡滩在今福建南平东②方惟深1040--1122字子通莆田人③通津通航④自是原本是1本诗因景悟理请用自己的话具体说明所悟之理2欲施新法的王安石看到本诗后特别高兴请联系本诗说说王安石高兴的原因
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