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“节约”作为职业道德规范,其特征包括()。

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深刻领会基金职业道德规范  正确树立基金职业道德观念  坚决维护基金职业道德规范  积极参加基金职业道德实践  
通识性  智慧性  止损性  资质性  
人为号召性   身份特定性   价值差异性   社会规定性  
通识性  智慧性  单边性  资质性  
1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)  1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》  1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》  2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》  
智慧性  变通性  破损性  资质性  
正确树立基金职业道德观念  领会基金职业道德规范  落实基金职业道德教育  灌输基金职业道德规范  
单边性  社会性  互利性  平等性   
美容师职业道德规范的内容包括爱岗敬业、诚实守信等  刻苦钻研是美容师职业道德规范的内容之一  热忱服务、尊卑有别是美容师职业道德规范的部分内容  美容师职业道德规范包括爱岗敬业、团结协作  
职业道德的作用没有法律大  职业道德规范比法律规范含糊  职业道德与法律作用的范围不同  职业道德与法律不能共同起作用  
单边性  社会性  互利性  平等性  
行为职业道德规范与一定职业对社会承担的特殊责任相联系  行为职业道德规范是多年积淀的结晶,是世代相传的产物  行为职业道德规范与从业人员的利益并不一致  行业职业道德规范是共性与个性的统一  
职业守则  道德规范  思想行为  意识规范  
主动、务实、持久  主动、真诚、勤奋  能动、诚实、持久  主动、扎实、自律  
通识性  智慧性  单边性  资质性  

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