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某化学兴趣小组的同学为了体验“工业冶炼金属”的过程．在实验室做了CO还原CuO的实验，实验装置如图．他们称得装有CuO粉末的试管重102g，反应完全后，恢复到室温称量，试管和固体残留物共重100.4...
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教案备课库《2016-2017学年江苏省南通市崇川区九年级（上）期末化学试卷》真题及答案
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龙海二中高二1班有男同学10名女同学30名老师按照分层抽样的方法组建了一个4人的课外兴趣小组.1求某
某化学兴趣小组的同学为了体验工业冶炼金属的过程在实验室做了CO还原CuO的实验他们称得装有CuO粉末
某化学兴趣小组的同学为了体验工业冶炼金属的过程．在实验室做了CO还原CuO的实验他们称得含有CuO
利用金属及金属活动性顺序的有关知识解决下列问题1某兴趣小组的同学学习了金属的性质后在实验室找到的一种
金属材料市现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类物质l铁是一种最主要的金属材料实验室里用一氧化碳还原
某化学兴趣小组的同学为了体验工业冶炼金属的过程在实验室做了CO还原CuO的实验他们称得装有CuO粉末
某废液中含有ZnCl2FeCl2和CuCl2要从中全部回收金属铜某化学兴趣小组的同学先加入稍过量的铁
某化学兴趣小组为验证AgFeCu三种金属的活动性顺序设计了如下图所示的实验操作其中可以达到实验目的的
①③
②④
④⑤
②③
对于金属冶炼的工业方法下列有关说法中正确的是
可用电解饱和的MgCl
2
溶液的方法获得金属镁
电解熔融Al
2
O
3
方法冶炼金属铝时，用铁做阳极
电解熔融Al
2
O
3
方法冶炼金属铝时，同时要加入冰晶石作熔剂
工业上常采用活泼金属还原法冶炼金属银
北京2008奥运会金牌为金镶玉某化学兴趣小组对金牌中金属成分提出猜想甲同学认为是由金银合金制成乙同学
硫酸锌溶液
盐酸
硫酸铜溶液
硝酸银溶液
为了验证Fe3＋的性质某化学兴趣小组设计了下图所示的一组实验其中实验方案设计错误的是
④
③
③④
①②③④⑤
某地区以绿色出行为宗旨开展共享单车业务．该地区某高级中学一兴趣小组由9名高二级学生和6名高一级学生
某校甲乙两个兴趣小组为探究锌铜银三种金属的化学活动性顺序甲组同学选用了三种物质填化学式下同进行实验乙
某校甲乙两个兴趣小组为探究铁铜银三种金属的活动顺序甲组同学选用了三种物质填化学式下同进行实验乙组同学
某化学兴趣小组为验证AgFeCu三种金属的活动性顺序设计了如图所示的实验操作其中可以达到实验目的的组
①②或②③或②④⑤
②④或①③或②④⑤
①③或②③或①④⑤
①②或②③或③④⑤
某化学兴趣小组的同学为了体验工业冶炼金属的过程．在实验室做了CO还原CuO的实验他们称得装有CuO
某校化学兴趣小组的同学在查阅资料时发现H2和CO都具有还原性工业上常用于冶炼金属该小组的同学为了探究
某化学兴趣小组为验证AgZnCu三种金属的活动性顺序设计如图所示的实验操作.下列组合能达到实验目的是
①③
②④
④⑤
①②
某化学兴趣小组为验证AgFeCu三种金属的活动性顺序设计了如下图所示的实验操作其中可以达到实验目的的
①③
②④
④⑤
②③
某小学四年级男同学有45名女同学有30名老师按照分层抽样的方法组建了一个5人的课外兴趣小组.Ⅰ求某同
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下列四种变化中有一种变化与其他三种变化的类型不相同这种变化是
如图一扇窗户打开后用窗钩AB可将其固定这里所运用的几何原理是
已知三角形的两边长分别为3cm和7cm则该三角形的第三边的长可能是
下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是
将下列物质同时加入到水中能大量共存且得到无色透明溶液的是
化学肥料对农业的高产丰收具有重要的作用．取少量下列化肥分别加入熟石灰粉末混合研磨其中能嗅到刺激性气味的是
端午节后小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液由此激发了她的探究欲望．提出问题这瓶NaOH溶液一定变质了其变质程度如何呢提出猜想小丽的猜想NaOH溶液部分变质你的新猜想．实验探究小丽设计如下实验来验证自己的猜想请根据表中内容填写小丽实验时的现象实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中先滴加足量的CaCl2溶液然后再滴加酚酞试液．NaOH溶液部分变质假设你的猜想正确并按小丽的实验方案进行实验则你观察到的实验现象是．实验反思1下列物质①BaCl2溶液②CaNO32溶液③CaOH2溶液④BaOH2溶液不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是填序号．2小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外还可以用替代．拓展应用保存NaOH溶液的方法是．
制作“叶脉书签”需要配制100g12%的NaOH溶液设水的密度为1g/mL．下列操作正确的是
写出仪器的名称ABCDE．
读量筒中液体体积时某同学俯视读数为20mL则实际为
使用酒精灯时有下列四点注意事项其中三点是为了防止引起火灾剩余一项是防止酒精灯不易点燃这项是
完成下列反应的化学方程式并回答有关问题．1镁条投入稀盐酸中．2氢氧化钡溶液和稀硫酸恰好完全反应此时液体的导电性比反应前选填增强或减弱或不变．3氯化铵晶体NH4Cl和熟石灰混合研磨生成氯化钙和水同时生成一种氨臭味的气体．
汽车用铅蓄电池中需要质量分数为28%的稀硫酸．若在实验室中用10g质量分数为98%的浓硫酸密度为1.84g/cm3配制28%的稀硫酸下列做法或说法正确的是水的密度近似看作1g/cm3
下列说法正确的是
固体药品通常保存在里取用固体粉末药品一般用取用块状药品一般用．
下列几组物质中能按照右边关系图进行转化的一组是→表示反应一步完成 物质 A B C D X Fe2O3 C CaCO3 Cu Y Fe CO CaO CuO Z FeCl2 CO2 CaOH2 CuOH2
1806年英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新的金属他对新金属做了如下实验取一块金属用小刀切下一小块把一小块金属投入水中它浮在水面上并与水发生剧烈的反应放出气体．此金属在水面上急速转动发出嘶嘶声并立刻熔化成一个闪亮的银白色小球过一会儿小球逐渐缩小最后完全消失．请归纳出这种金属的物理性质及化学性质 物理性质 化学性质．
下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的工艺流程简图根据要求回答问题．1铁的另两种常见氧化物的化学式是．2加水溶解过程中在实验室里通常要使用的玻璃仪器有烧杯和操作A的名称是．3副产品P是由溶液N获得该副产品的操作顺序是b→→→d．a．过滤b．加热浓缩c．冷却结晶d．晶体加热至完全失去结晶水4通空气时的化学方程式是4FeOH2+2H2O+O2═4FeOH3由沉淀M获得Fe3O4的过程中发生的反应为FeOH2+2FeOH3Fe3O4+4H2O控制一定量空气的目的是沉淀M中FeOH2和FeOH3的最佳质量比为．
在实际生活中下列物质用途与其化学性质无关的是
“人离不开水没有水就没有生命”．在生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是
如图图中的图形是常见的安全标记其中是轴对称图形的是
如图是实验室里测定空气中氧气含量的装置． 1当红磷熄灭并冷却到室温后打开弹簧看到的现象是． 2出现象上述现象的原因是． 3本实验还能得出剩余气体的化学性质有．
下列说法正确的是
科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设猜想引导下的探究肯定没有意义的选项是
鉴别下列各组物质写出方法现象结论 1白醋和白酒 3氧气与二氧化碳．
三角形内有一点到三角形三顶点的距离相等则这点一定是三角形的
关于氧气用途的说法不正确的是
通过燃烧除去密闭容器中空气中的氧气且不产生其它气体可选用的物质是
将一带火星木条伸入集气瓶中火星熄灭则集气瓶中一定不是
人体呼出的气体和吸入的空气相比明显减少的是
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