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从观察开始 根据实际观察结果找出一个最能代表或者描述资料特点的模式 对假设和实际观察结果进行比较 运用归纳法考察数量之间的关系后,最终得到了一个趋势性的结果
收集相关资料 依据实际视察结果找出一个最能代表或者描述资料特点的模式 对假设和实际视察结果进行比较 运用归纳法考察数量之间的关系后,最终得到了一个趋势性的结果
对关系的描述称为关系模式,一个关系模式对应一个关系的结构 不同元组对同一个属性的取值范围称为域 二维表中的行称为属性 所谓关键字,即属性或属性组合,其值能够惟一标识一个元组
对关系的描述称为关系模式,一个关系模式对应一个关系的结构 不同元组对同一个属性的取值范围称为域 二维表中的行称为属性 所谓关键词,即属性或属性组合,其值能够唯一标识一个元组
仅有一个,为(S,T) 仅有一个,为(C,S) 有两个,为(C,S)和(S,T) 有两个,为(S,T)和(C)
不需要增加一个新的关系模式 不需要增加一个新的关系模式,只需要将1端的码插入多端 需要增加一个新的选课关系模式,该模式的主键应该为课程号 需要增加一个新的选课关系模式,该模式的主键应该为课程号和学生号
描述关系表中对象的取值范围 构建模式 描述关系表中对象的取值特征 唯一标识一个元组
基本数据项描述,数据结构定义,数据流的说明,数据处理描述,外部实体描述 基本数据项描述,数据结构定义,数据流的说明,数据处理描述,数据存储模式,外部实体描述 数据结构定义,数据流的说明,数据处理描述,数据存储模式,外部实体描述 基本数据项描述,数据流的说明,数据处理描述,数据存储模式,外部实体描述
SELECT*FROMSWHERECITY=′北京′ SELECT SNO,SNAME FROM SWHERE CITY=′北京′ SELECT*FROMSWHERECITY=北京 SELECT SNO,SNAMEFROMSWHERECITY=北京