首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

试述我国教育心理学家提出的心智技能的三阶段论。

查看本题答案

包含此试题的试卷

中小学班主任考试《问答》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

我国教育心理学家在加里培林研究的基础上提出心智技能是由几个阶段组成

原型定向原型操作原型内化原型转化

我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论三个阶段分别是______原型操作原型内化

我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论．三个阶段分别是原型操作原型内化

我国的心理学家把心智技能的形成分为三阶段

原型定向原型操作原型内化认知阶段联结阶段

我国教育心理学家在加里培林研究的基础上把心智技能的形成分为三阶段

原型定向原型操作原型内化物质活动内部言语阶段

我国教育心理学家提出心智技能形成三阶段论即原型操作和原型内化

我国教育心理学家提出了原型定向原型操作的心智技能形成三阶段论

热门试题

更多

热门题库

更多

中学地理(统考)中学数学(统考)中小学美术教师考试中小学班主任考试教师职业技能考试国际注册汉语教师考试高级人力资源管理师(一级)人力资源管理师(二级)助理人力资源管理师(三级)人力资源管理员(四级)人力资源基础知识(公共科目)人力资源职业道德(公共科目)助理企业培训师（三级）企业培训师（二级）高级企业培训师（一级）心理咨询师(二级)