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已知x，y满足方程组，求代数式（x﹣y）2﹣（x+2y）（x﹣2y）的值．
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教案备课库《2016年四川省达州市中考数学试卷》真题及答案
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先化简再求值已知xy满足x2＋y2－4x＋6y＋13＝0.求代数式3x＋y2－33x－yx＋y－x－
已知2x﹣y=0求代数式xx﹣2y﹣x+yx﹣y的值.
已知关于xy的方程组.1求方程组的解用含有m的代数式表示2若方程组的解满足x＜1且y＞1求m的取值范
已知xy满足方程组求代数式x﹣y的值．
已知xy满足方程组求代数式x﹣y2﹣x+2yx﹣2y的值．
已知关于xy的二元一次方程组1求这个方程组的解用含有m的代数式表示2若这个方程组的解x的值是负数y的
已知4x=3y求代数式x﹣2y2﹣x﹣yx+y﹣2y2的值.
已知xy是二元一次方程组的解则代数式x2﹣4y2的值为.
已知2x+y=0求代数式xx+2y﹣x+yx﹣y+2的值.
已知2x-y=0求代数式xx-2y-x+yx-y的值.
已知xy是二元一次方程组的解则代数式x2﹣4y2的值为
已知a是不等式组的整数解xy满足方程组求代数式x＋yx2－xy＋y2的值.
已知xy满足方程组求代数式﹣xy的值．
已知xy满足方程组求代数式x－y的值.
已知关于xy的方程组1求方程组的解用含m的代数式表示2若方程组的解满足条件x＜0且y＜0求m的取值范
如果实数xy满足方程组求代数式+2÷
已知关于xy的方程组1求方程组的解用含m的代数式表示第22题图2若方程组的解满足条件x＜0且y＜0求
已知xy满足方程组求代数式x﹣y2﹣x+2yx﹣2y的值．
已知方程2x+3y－4=0用含x的代数式表示y为y=_______用含y的代数式表示x为x=____
xy满足方程组求代数式x+y=．
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除去下列物质中的少量杂质方法错误的是 选项 物质 所含杂质 除杂质的方法 A CO CO2 通过足量的氢氧化钠溶液干燥 B Cu CuO 加入足量的稀硫酸过滤洗涤干燥 C Na2SO4溶液 H2SO4 加入适量BaOH2溶液过滤 D KCl溶液 CuCl2 加入适量的氢氧化钾溶液过滤
下面是某同学学完化学用语后一次练习的部分内容其中正确的是
如图随着我市铁路建设进程的加快现规划从A地到B地有一条笔直的铁路通过但在附近的C处有一大型油库现测得油库C在A地的北偏东60°方向上在B地的西北方向上AB的距离为250+1米．已知在以油库C为中心半径为200米的范围内施工均会对油库的安全造成影响．问若在此路段修建铁路油库C是否会受到影响请说明理由．
生活中的下列做法不正确的是
氢气与氧化铜反应的化学方程式为H2+CuOCu+H2O该反应前后不发生变化的是
水是一种常见的物质人类的日常生活和工农业生产离不开水． 1某实验小组探究“水的净化”过程从黄河中取了水样加入明矾溶液搅拌静置一段时间后为除去水中难溶杂质需要用到的仪器有填序号． A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒E．量筒F．烧杯 2小明家里桌上有两杯无色液体只知分别是食盐水和蒸馏水他妈妈采取尝味道的方法就加以了区别小明认为采取填“加热蒸发”或“检测PH”之一的方法也可以区别． 3小明同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g以备实验在量取水的体积时小明同学仰视读数则配制的氯化钠溶液的质量分数将填“偏小”“不变”或“变大”之一 42016年3月22﹣28日是第二十九“中国水周”其主题为“落实五大发展理念推进最严格水资源管理”．下列关于水的说法中不正确的有填序号 ①清澈透明的泉水是纯净物可以直接饮用②节约和保护水资源严格控制入河湖排污总量 ③合理施用农药化肥以减少水体污染④水能溶解许多种物质因此水是一种溶液 ⑤洗菜泳衣后的水用来浇花冲洗厕所．
下列做法正确的是
我国民间过端午节是较为隆重的庆祝的活动也是各种各样其中蕴含了很多的化学知识请回答 1赛龙舟龙舟的制作需要精雕细琢雕刻过程中木材发生选填“物理”或“化学”变化． 2吃粽子粽子外包粽叶内有糯米鲜肉火腿蛋黄香菇等多种食物馅料其中富含糖类的是． 3挂艾草艾草有特殊的香味人们用它来驱病防蚊辟邪．蚊子能较远地闻到艾草香味说明艾草香味成分微粒具有的一种性质是． 4饮雄黄酒雄黄的主要成分是硫化砷As2S3有关硫化砷的说法正确的是填标号． a．含有三种元素b．硫元素的质量分数为60% c．砷元素与硫元素的质量比为7548d．相对分子质量是235．
在﹣3﹣113四个数中比﹣2小的数是
如图在平面直角坐标系xOy中以点O为圆心的圆分别交x轴的正半轴于点M交y轴的正半轴于点N．劣弧的长为π直线y=﹣x+4与x轴y轴分别交于点AB．1求证直线AB与⊙O相切2求图中所示的阴影部分的面积结果用π表示
工业上采用氨碱法生产纯碱的生产过程中有下列反应 NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑请回答下列问题 1已知反应中生成NaHCO3和NH4Cl的质量比为8453.5NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲线如图所示请分析NaHCO3结晶析出而NH4Cl没有结晶析出的原因是． 21926年我国化学家侯德榜创立了更先进的联合制碱法即向滤出碳酸钠晶体后的氯化铵溶液中加入食盐使其中的氯化铵单独结晶析出用作化肥中肥． 3在13.6g含氯化钠杂质的纯碱样品中逐渐加入溶质质量分数为7.3%稀盐酸所加稀盐酸的质量和溶液PH变化关系如图2所示请回答 ①当滴入上述稀盐酸至图中B点时烧杯中溶液里的溶质为写化学式． ②在Na2CO3和NaCl的混合物样品中含NaCl的质量为g． ③当滴入上述稀盐酸至图2中A点时试通过计算求此温度时所得不饱和溶液的质量计算结果精确至0.1g ．
如图方格中每个小正方形的边长都是单位1△ABC在平面直角坐标系中的位置如图． 1画出将△ABC向右平移2个单位得到△A1B1C1 2画出将△ABC绕点O顺时针方向旋转90°得到的△A2B2C2 3求△A1B1C1与△A2B2C2重合部分的面积．
某校研究性学习小组在做与催化剂有关的课题开展了以下探究请你参与 【探究一】验证二氧化锰能加快过氧化氢的分解 1请在下表的空白处填写相应的内容 实验编号 实验操作 实验现象 实验① 取10mL5%的过氧化氢溶液于试管中过一会儿把带火星的木条伸入试管中 有少量气泡产生木条不复燃 实验② 取10mL5%的过氧化氢溶液于试管中加入少量二氧化锰把带火星的木条伸入试管中 2小组一部分同学依据实验①和②现象就得出结论二氧化锰能加快过氧化氢的分解．志强同学提出质疑过氧化氢溶液中含有水需增加一个对比实验结论才更严谨请你帮他设计实验操作 3请写出实验②的反应化学方程式． 【探究二】探究氧化铁是否像二氧化锰一样可作氯酸钾分解的催化剂 同学们设计了三组实验其他可能影响因素均控制相同 4若T3选填“＞”“=”或“＜”T1说明氧化铁能加快氯酸钾的分解． 5若要充分证明氧化铁是氯酸钾分解的催化剂在确认了氧化铁能加快氯酸钾的分解后还要验证它在化学反应前后的和不变．请你设计实验验证其中一种“不变”． 6若要比较氧化铁与二氧化锰对氯酸钾分解的催化效果除了可以通过用比较T3与T2的大小还可以通过排水法收集氧气测量进行比较得出结论．
物质甲和乙完全燃烧生成物质丙和丁各物质的微观示意图如表所示． 物质 甲 乙 丙 丁 分子示意图 下列说法错误的是
abcd四种物质其微观示意图如图a和b在一定条件下反应生成c和d．下列有关说法正确的是
化学与生活密切相关从化学的角度认识生活中的问题下列说法正确的是
如图所示为实验室中常见气体制备净化干燥收集和性质实验的部分仪器组装实验装置时可重复选择仪器某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验． 1高锰酸钾KMn04固体在加热的条件下能较快的分解为锰酸钾K2MnO4二氧化锰和氧气．小明同学欲在实验室以此方法制备并收集干燥的氧气按照要求设计实验装置连接仪器并检验装置的气密性． ①所选仪器的连接顺序为从左到右填写仪器序号字母 ②用高锰酸钾制备氧气所发生的化学方程式为． 2用一氧化碳气体含少量二氧化碳测定某铁的氧化物FexOy的元素组成比例并验证反应中气体生成物的性质所选仪器按C1→E1→D→C2→E2顺序连接按C1C2为盛有石灰水的洗气瓶E1E2为浓硫酸洗气瓶设过程中所有反生的反应都恰好完全反应并检验装置的气密性所设计的实验装置中气体流向是从左向右． ①反应前大玻璃管中加入铁的粉末状氧化物FexOy试样当D装置中的FexOy全部被还原实验结束后继续通入一氧化碳气体直至大玻璃管冷却．称量剩余固体的质量为16.8g同时测得C2装置的质量增加了17.6g则FexOy中铁元素与氧元素的质量比为． ②装置E1的作用是 装置C2的现象是． ③若装置中没有连接装置C1这样测算出的该铁的氧化物中氧元素的质量与实际值比较将填“偏大”“偏小”或“基本一致”之一 ④对于该实验方案设计还存在不完善之处你的具体改进方案是．
2016年“3.15”国际消费者权益日主题为“新消费．我做主”央视“3.15”晚会对国内各行各业存在的侵犯消费者权益的行为进行了集体曝光合理利用化学物质会提高生活质量下列有关做法中正确的是
ABCDE是教案备课库常见的不同类别物质单质氧化物酸碱和盐它们之间相互关系如图“→”表示反应转化关系“﹣”表示相互之间能反应部分反应物生成物以及反应条件省略．若往DE两种溶液中分别滴入紫色石蕊试液溶液均显蓝色D与E两种溶液混合有白色沉淀产生C与E的溶液反应有气泡产生该气体能使澄清石灰水变浑浊．请回答下列问题 1ABCDE中属于氧化物的是填字母代号． 2D的名称是D在生产中的用途是举一例． 3E溶液中含有的阴离子是写离子符号． 4B可能是构成B的微粒是选填“原子”“分子”或“离子”．写出B与C反应的化学方程式该反应的基本类型是．
如图是CuSO4等五种物质的部分相互转化关系图其中ABCD是教案备课库常见的不同类别的物质酸碱盐和单质B有两种元素组成C是一种钠盐D含有钙元素“﹣”表示相连的两种物质能发生反应． 请回答下列问题 1B是C是． 2D俗称是请写出它的一种用途． 3金属活动性A比Ag选填“强”或“弱”． 4写出C与D反应的化学方程式该反应的基本类型是反应．
某厂排放的废气中含有SO2可用硫化钠Na2S溶液吸收反应的化学方程式为2Na2S+5SO2+2H2O═4NaHSO3+3S↓用足量的硫化钠溶液处理该厂2000L废气密度为2.5g/L生成19.2g的沉淀．假设废气中的其他成分不能被吸收．请计算 1该厂2000L废气中含SO2的质量 2该厂废气中SO2的质量分数．
化学兴趣小组对“影响过氧化氢分解反应速率的因素﹣﹣过氧化氢的质量分数和二氧化锰的用量”进行如下的实验探究请你参与． 【进行实验】 在室温下选用10mL不同溶质质量分数的过氧化氢溶液5%和10%分别与0.2g0.8g和1.0g的二氧化锰粉末进行实验． 1过氧化氢分解反应的化学方程式为． 2用如图1所示装置收集并测量氧气的体积其中量筒的作用是氧气应从选填e或f管通入再与g相连． 【数据处理】 3实验小组进行实验后获得的相关实验数据如表所示 实验编号 过氧化氢的质量分数 均取10mL 二氧化锰粉末 的质量 氧气的体积mL 均收集5秒钟 a 5% 0.2g 65.8 b 5% 0.8g 85.7 c 5% 1.0g 85.7 d 10% 0.2g 121.9 e 10% 0.8g 171.5 f 10% 1.0g 171.5 ①若要检验上述实验收集到的气体是否为氧气方法是． ②要比较不同质量分数的过氧化氢溶液对反应快慢的影响应选择的实验编号是写一组．由此可以得出的结论是在催化剂温度相同的条件下过氧化氢的质量分数． ③从上述实验中得出二氧化锰的用量对反应速率影响的结论是在过氧化氢溶液的质量分数温度相同的条件下在一定的范围内MnO2的用量越大反应越． 【拓展延伸】 4如图2是兴趣小组在记录生成氧气气体体积与对应时间的曲线从曲线可以看出反应的速率逐渐变小其原因是． 5你认为影响过氧化氢分解反应速率的因素还有请设计实验方案验证你的猜想．
氯化铵NH4Cl是一种氮肥有促进植物茎叶生长茂盛叶色浓绿提高植物蛋白质含量的作用氯化铵中氮元素的化合价是
如图是镁原子结构示意图下列有关镁原子的说法错误的是
在硝酸银硝酸铜的混合溶液中加入一定量镁粉反应停止后过滤滤液仍为蓝色．有判断不正确的是
按要求从氧气碳酸钠盐酸氢氧化钙中选择合适的物质将其化学式填写在下列横线上． 1一种能使带火星木条复燃的气体 2一种可用于改良酸性土壤的碱 3一种能作食品干燥剂的氧化物 4一种有挥发性的酸．
明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法．下列说法不正确的是
下列化学用语表达正确的是
家庭里的厨房实际上是一个化学世界请回答下列问题 1炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭其原理是 2用洗洁精清洗油污是利用了洗洁精的作用 3若缺乏维生素我们应该多吃的食物是选填“米饭”“牛奶”或“蔬菜” 4氯化钠可做调味品它是由选填“分子”“原子”或“离子”构成 5“节约用水从我做起”请写出一种生活中节约用水的做法．
下列叙述正确的是
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