你可能感兴趣的试题
新生儿增加 气候寒冷 传染病流行 生活条件改善 传染病的病死率增加
传染源就是传染病的病原体 传染源可以通过空气、水等进行传播 传染病要流行起来,三个环节一个也不能少 易感人群就是已经感染了某种传染病的人
流行季节预防服药 隔离传染病患者 除四害切断传播途径 增加营养避免过劳 疫苗的预防接种
新生儿增加 气候寒冷 传染病流行 生活条件改善 传染病的病死率增加
及时分离确定其病原体是什么 及时隔离传染源,采取措施切断传播途径 确定传染病在不同人群的分布特点,重点人群加强防护 尽早研制相应的疫苗 传染病流行可造成人的恐慌,应加强信息封锁
传染病暴发区域 隔离传染病病人的地方 治疗传染病病人的地方 传染源传播病原体所波及的范围 传染病流行区域
保护易感人群 切断传播途径 控制传染原 以上三项都是
属于甲类传染病,流行是按甲类传染病管理 属于丙类传染病,流行是按乙类传染病管理 属于乙类传染病,流行是按乙类传染病管理 属于乙类传染病,流行是按甲类传染病管理 属于甲类传染病,流行是按乙类传染病管理
传染病的发生、流行的因素 影响传染病发生、流行的因素 对国外发生、国内尚未发生的传染病 国内新发生的传染病 影响重大传染病流行趋势的因素