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如图所示，已知≌，，，下列不正确的等式是（ ）.
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教案备课库《潍坊地区2015-2016学年八年级上期末质量检测数学试题含答案》真题及答案
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如图所示已知△ABE≌△ACD∠1=∠2∠B=∠C下列不正确的等式是
AB=AC
∠BAE=∠CAD
BE=DC
AD=DE
已知:如图△ABC≌△DEFAC∥DFBC∥EF.则不正确的等式是
AC=DF
AD=BE
DF=EF
BC=EF
如图所示已知△ABE≌△ACD∠1=∠2∠B.=∠C.下列不正确的等式是
AB=AC
∠BAE=∠CAD
BE=DC
AD=DE
如图所示已知△ABE≌△ACD∠1=∠2∠B.=∠C.下列不正确的等式是
AB=AC
∠BAE=∠CAD
BE=DC
AD=DE
已知如图所示AC=CD∠B.=∠E.=90°AC⊥CD则不正确的结论是
∠A.与∠D.互为余角
∠A.=∠2
△ABC≌△CED
∠1=∠2
如图所示已知△ABE≌△ACD∠1=∠2∠B.=∠C.下列不正确的等式是
AB=AC
∠BAE=∠CAD
BE=DC
AD=DE
已知如图所示AC=CD∠B.=∠E.=90°AC⊥CD则不正确的结论是
∠A.与∠D.互为余角
∠A.=∠2
△ABC≌△CED
∠1=∠2
已知如图所示AC=CD∠B.=∠E.=90°AC⊥CD则不正确的结论是
∠1=∠2
∠A.=∠2
△ABC≌△CED
∠A.与∠D.互为余角
如图所示已知△ABE≌△ACD∠1=∠2∠B.=∠C.下列不正确的等式是
AB=AC
∠BAE=∠CAD
BE=DC
AD=DE
已知如图所示AC=CD∠B.=∠E.=90°AC⊥CD则不正确的结论是
∠A.与∠D.互为余角
∠A.=∠2
△ABC≌△CED
∠1=∠2
已知如图所示AC=CD∠B.=∠E.=90°AC⊥CD则不正确的结论是
∠A.与∠D.互为余角
∠A.=∠2
△ABC≌△CED
∠1=∠2
如图所示已知△ABE≌△ACD∠1=∠2∠B=∠C下列不正确的等式是
AB=AC
∠BAE=∠CAD
BE=DC
AD=DE
如图已知:△ABE≌△ACD∠1=∠2∠B.=∠C.不正确的等式是
AB=AC
∠BAE=∠CAD
BE=DC
AD=DE
如图所示已知△ABE≌△ACD∠1=∠2∠B.=∠C.下列不正确的等式是
AB=AC
∠BAE=∠CAD
BE=DC
AD=DE
如图所示已知△ABE≌△ACD∠1=∠2∠B.=∠C.下列不正确的等式是.
AB=AC
∠BAE=∠CAD
BE=DC
AD=DE
已知abc三个数的位置如图所示.则下列结论不正确的是
a+b＜0
b﹣a＞0
a+b＞0
a+c＜0
如图所示已知△ABE≌△ACD∠1=∠2∠B=∠C下列不正确的等式是
AB=AC
∠BAE=∠CAD
BE=DC
AD=DE
如图所示已知△ABE≌△ACD∠1=∠2∠B.=∠C.下列不正确的等式是
AB=AC
∠BAE=∠CAD
BE=DC
AD=DE
如图已知△ABE≌△ACD∠1=∠2∠B.=∠C.不正确的等式是
AB=AC
∠BAE=∠CAD
BE=DC
AD=DE
已知如图所示AC=CD∠B=∠E=90°AC⊥CD则不正确的结论是
∠A与∠D互为余角
∠A=∠2
△ABC≌△CED
∠1=∠2
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如图已知AB=AD那么添加下列一个条件后仍无法判定△ABC≌△ADC的是
已知如图∠B=90°AB∥DFAB=3cmBD=8cm点C.是线段BD上一动点点E.是直线DF上一动点且始终保持AC⊥CE1试说明∠ACB=∠CED2当C.为BD的中点时ABC与EDC全等吗若全等请说明理由若不全等请改变BD的长直接写出答案使它们全等3若AC=CE试求DE的长4在线段BD的延长线上是否存在点C.使得AC=CE若存在请求出DE的长及△AEC的面积若不存在请说明理由备用图备用图
如果△ABC≌△DEF△DEF的周长为13DE=3EF=4则AC的长为
如图已知△ABC.≌△ADE若AB=7AC=3则BE的长为.
附图为八个全等的正六边形紧密排列在同一平面上的情形.根据图中标示的各点位置判断△ACD与下列哪一个三角形全等
如图E.是▱ABCD的边CD的中点延长AE交BC的延长线于点F.1求证△ADE≌△FCE.2若∠BAF=90°BC=5EF=3求CD的长.
如图所示△ABC≌△ADC∠ABC＝70°则∠ADC的度数是.
下列说法正确的是
下列说法中不正确的是.
附图为八个全等的正六边形紧密排列在同一平面上的情形.根据图中标示的各点位置判断△ACD与下列哪一个三角形全等
下列语句不正确的是
如图△DAF≌△DBE如果DF=7cmAD=15cm则AE=cm.
下列说法中正确的有①正方形都是全等形②等边三角形都是全等形③形状相同的图形是全等形④能够完全重合的图形是全等形.
根据下列已知条件能唯一画出△ABC的是
两组邻边分别相等的四边形叫做筝形如图四边形ABCD是一个筝形其中AD=CDAB=CB詹姆斯在探究筝形的性质时得到如下结论①AC⊥BD②AO=CO=AC③△ABD≌△CBD其中正确的结论有
下列说法不正确的是
如图△ABC≌△DEF∠
下列语句不正确的是
如图已知⊿ABC≌⊿ADE∠D.=55°∠AED=76°则∠C.的大小是
下列图形是全等图形的是
如图△ABC中∠ACB=90°AC=6cmBC=8cm.点P.从A.点出发沿A.→C→B路径向终点运动终点为B.点点Q.从B.点出发沿B.→C→A路径向终点运动终点为A.点.点P.和Q.分别以每秒1cm和3cm的运动速度同时开始运动两点都要到相应的终点时才能停止运动在某时刻分别过P.和Q.作PE⊥l于E.QF⊥l于F.设运动时间为t秒则当t=秒时△PEC与△QFC全等.
根据下列条件能判定△ABC≌△
如图所示亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形那么这两个三角形完全一样的依据是
如图已知△ACE≌△DFB下列结论中正确的个数是①AC=DB②AB=DC③∠1=∠2④AE∥DF⑤S.△ACE=S△DFB⑥BC=AE⑦BF∥EC.
如图ABCD相交于点OAD=CB请你补充一个条件使得△AOD≌△COB你补充的条件是.
如图小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M.N.的距离如果△PQO≌△NMO则只需测出其长度的线段是.
如图为6个边长等的正方形的组合图形则∠1+∠2+∠3=°.
如图所示AD是△ABC的中线E.F.分别是AD和AD延长线上的点且DE=DF连接BFCE.下列说法①CE=BF②△ABD和△ACD面积相等③BF∥CE④△BDF≌△CDE其中正确的有
如图△ABE≌△ACF.若AB=5AE=2BE=4则CF的长度是
如图所示△ABC与△DEF是全等三角形即△ABC≌△DEF那么图中相等的线段有.
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