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遵循由远端到近端的顺序 由屈曲性动作逐渐发展到伸展性动作 通过发展感觉尤其是本体感觉促进运动 可通过被动或主动运动实现 采用螺旋对角旋转的运动模式
反复收缩 节律性稳定 节律性发动 收缩-放松 慢反转-保持
通过患者触摸不同质地的实物,训练患者对物体软硬程度的识别 通过Bobath球来刺激本体感觉、平衡觉;通过单眼训练视觉 通过本体促进技术中的对角螺旋运动,反复体会肢体在空间的位置和运动中的感觉 体会各种不同的振动和压力 先后在直视与闭眼时用手触摸布袋或盒内不同形状、大小、质地的物品
通过患者触摸不同质地的实物,训练患者对物体软硬程度的识别 通过Bobath球来刺激本体感觉、平衡觉;通过单眼训练视觉 通过本体促进技术中的对角螺旋运动,反复体会肢体在空间的位置和运动中的感觉 体会各种不同的振动和压力 先后在直视与闭眼时用手触摸布袋或盒内不同形状、大小、质地的物品
需要感觉提示 利用反射运动 需要反复训练 功能活动要有目标 遵循运动功能发育顺序
言语刺激 视觉刺激 在关节表面加压 控制关健点 牵张肌肉
收缩松弛 被动旋转 维持-松弛 反复收缩 慢反向-维持-松弛
Bobath技术 Brunnstrom技术 PNF技术 Rood技术 运动再学习技术
Bobath 技术 Brunnstrom 技术 PNF 技术 Rodd 技术 运动再学习技术
言语刺激 视觉刺激 在关节表面加压 控制关键点 牵张肌肉
Bobath法 Brunnstrom法 PNF法 Rood法 运动再学习法
言语刺激 视觉刺激 在关节表面加压 控制关健点 牵张肌肉
通过患者触摸不同质地的实物,训练患者对物体软硬程度的识别 通过Bobath球来刺激本体感觉、平衡觉;通过单眼训练视觉 通过本体促进技术中的对角螺旋运动,反复体会肢体在空间的位置和运动中的感觉 体会各种不同的振动和压力 先后在直视与闭眼时用手触摸布袋或盒内不同形状、大小、质地的物品