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完成职务工作必须的知识和技能 改进职务工作所需要的知识和技能 职务工作所需要的能力和员工实际能力的差距 工作内容和形式的变化
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工作的饱和程度 工作的安全程度 工作的难易程度 工作内容和形式的变化 工作的复杂程度
企业层面的培训需求 工作层面的培训需求 员工层面的培训需求 企业、工作和员工层面三方的共同需求
职务层面分析 组织层面分析 人员层面分析 环境层面分析 师资层面分析
分析完成某一工作需要的技能和条件，找出差距，确定培训需求，弥补不足 预测企业未来各方面的变化以及对人力资源的数量和质量的需求 确定哪些人需要培训，需要何种培训 分析员工在知识和技能上的欠缺，确定培训方向
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工作的饱和程度 工作的安全程度 工作的难易程度 工作内容和形式的变化 工作的复杂程度
企业层面的培训需求 工作层面的培训需求 员工层面的培训需求 企业、工作和员工层面三方的共同需求
职务层面分析 组织层面分析 人员层面分析 环境层面分析 师资层面分析
职务层面分析 组织层面分析 人员层面分析 环境层面分析 师资层面分析
企业目标 工作的饱和程度 工作的复杂程度 员工的知识结构
管理者的工作岗位职责和要求 工作计划 工作结果 工作岗位性质
员工的知识结构、专业 员工的年龄结构 员工以往的工作经历 员工个性 员工能力分析
工作的复杂程度 工作饱和度 工作的难易程度 工作内容和形式上的变化
企业层面的培训需求分析 企业、工作和员工个人层面三方的共同需求 工作层面的培训需求分析 员工层面的培训需求分析
企业层面的培训需求分析 企业.工作和员工个人层面三方的共同需求 工作层面的培训需求分析 员工层面的培训需求分析
企业层面的培训需求分析 工作层面的培训需求分析 员工层面的培训需求分析 企业、工作和员工个人层面三方的共同需求区域
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