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用相关化学用语填空． （1）氢气 ； （2）标出二氧化碳中碳元素的化合价 ； （3）两个甲烷分子 ； （4）一种常用于改良酸性土壤的碱 ．
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教案备课库《2018-2019学年湖北省十堰市九年级（上）段考化学试卷（1-5单元）》真题及答案
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用化学用语填空.12个碳酸根离子2盐酸溶液中的阳离子3最简单的有机物4标出二氧化碳中碳元素的化合价.
用化学用语填空1钾元素__2由4个磷原子构成的单质分子___3标出二氧化硅中硅元素的化合价_4氢氧化
化学用语是学习化学的主要工具是国际通用的化学语言请你用适当化学用语填空1保持水化学性质的最小粒子__
用化学用语填空1空气中含量最多的气体________2碳酸根离子________3标出二氧化硫中硫的
用相关化学用语填空1氢气2标出二氧化碳中碳元素的化合价3两个甲烷分子
用正确的化学用语填空12个硅原子2保持甲烷化学性质的最小粒子3硝酸亚铁溶液中大量存在的阳离子4标出五
化学用语是学习化学的主要工具是国际通用的化学语言.请你用适当化学用语填空.1保持水化学性质的最小粒子
用化学用语填空12个铵根离子________2硫酸根离子________3写出氯化铁的化学式并标出该
化学用语是国际通用语言是学习化学的重要工具1用化学用语填空①钾元素________②2个氮原子___
用化学用语填空1保持氢气化学性质的最小微粒2标出氧化铁中铁元素的化合价3二个铵根离子n个氦原子4不能
根据要求用化学用语填空1甲烷的化学式______2写出氧化镁的化学式并标出镁元素的化合价______
化学用语是学习化学的主要工具是国际通用的化学语言.请你用适当化学用语填空.1保持水化学性质的最小粒子
化学用语是国际通用语言请用化学用语填空1铝元素____21个硅原子_32个二氧化氮分子___4镁离子
用化学用语填空12个氮原子2标出二氧化碳中碳元素的化合价33个水分子42个硫酸根离子
用相关化学用语填空1氢气2标出二氧化碳中碳元素的化合价3两个甲烷分子4一种常用于改良酸性土壤的碱
化学用语是学习化学的重要工具请用化学用语填空1两个铵根离子;2标出氯化亚铁中铁元素的化合价
用相关化学用语填空1氢气2标出二氧化碳中碳元素的化合价3两个甲烷分子4一种常用于改良酸性土壤的碱
用化学用语填空或指出符号中数字的意义①保持氢气化学性质的最小微粒②镁离子③2个五氧化二磷分子④2N符
用化学用语填空12个镁离子2标出五氧化二磷中磷元素的化合价32个水分子
用化学用语填空12个氖原子2酒精3铝离子4标出硝酸中氮元素的化合价
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我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理创制了一幅“弦图”后人称其为“赵爽弦图”如图1．图2由弦图变化得到它是由八个全等的直角三角形拼接而成记图中正方形ABCD正方形EFGH正方形MNKT的面积分别为S1S2S3．若正方形EFGH的边长为2则S1+S2+S3＝12．
化简﹣x得
如图四边形ABCD中AD∥BC∠B＝90°E为AB上一点分别以EDEC为折痕将两个角∠A∠B向内折起点AB恰好落在CD边的点F处．若AD＝4BC＝7则EF的值是
如图在△ABC中CD⊥AB于点DBE⊥AC于点EF为BC的中点DE＝5BC＝8则△DEF的周长是
如图折叠长方形一边AD点D落在BC边的点F处BC＝10cmAB＝8cm． 求1FC的长 2EF的长．
平行四边形一边长6cm那么它的两条对角线的长度可能是
下列各曲线表示的y与x的关系中y不是x的函数的是
如图平行四边形ABCD中点EF在对角线BD上且BE＝DF．求证 1△ABE≌△CDF 2四边形AECF是平行四边形．
为了庆祝元旦学校准备在校园操场的圆柱体柱子上贴彩带如图已知柱子的底面半径为0.5m高为9m．π取3如果要求彩带从柱子底端的A处绕柱子4圈后到达柱子顶端的B处则彩带的长度至少约为m．
如图矩形ABCDAB＝4AD＝3折叠矩形使AD与BD重合则AG＝ ．
如图在▱ABCD中EF分别在边BADC的延长线上已知AE＝CFPQ分别是DE和FB的中点求证四边形EQFP是平行四边形．
在同一坐标系中水平方向是x轴函数y＝和y＝kx+3的图象大致是
在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形剩下的部分是如图所示的直角梯形其中三边长分别为243则原直角三角形纸片的斜边长是10或4．
如图点BC分别在一次函数y＝2x和y＝kxk≠0对应的两条直线上点AD是x轴上两点已知四边形ABCD是正方形求k的值．
如图在平行四边形ABCD中对角线ACBD相交于点OEF是对角线AC上的两点给出下列五个条件①∠ADB＝∠CBD②DE＝BF③∠EDF＝∠EBF④∠DEB＝∠DFB⑤AE＝CF．其中不能判定四边形DEBF是平行四边形的有
如图在平行四边形ABCD中BM是∠ABC的平分线交CD于点M且DM＝2平行四边形ABCD的周长是14则BC的长等于
已知等腰三角形的周长是20cm底边长ycm是腰长xcm的函数关系式为y＝20﹣2x自变量x的取值范围是5＜X＜10．
如图在▱ABCD中对角线AC的垂直平分线分别交ADBC于点EF连接AF若△ABF的周长为6则▱ABCD的周长为
如图1我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形． 1概念理解如图2在四边形ABCD中AB＝ADCB＝CD问四边形ABCD是垂美四边形吗请说明理由． 2性质探究请利用图1探究下列问题 ①试探索垂美四边形ABCD两组对边ABCD与BCAD之间的数量关系猜想结论AD2+BC2＝AB2+CD2．并写出证明过程． ②试探究垂美四边形ABCD的面积公式为•AC•BD用AC和BD表示直接写出不必证明 3问题解决如图3分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE连接CEBGGE已知AC＝AB＝求GE的长．
已知四边形ABCD有以下四个条件①OA＝OC②OB＝OD③AB＝CD④AB∥CD．从这四个条件中任选两个能使四边形ABCD成为平行四边形的选法种数共有
将一个正方形纸片依次按下列方式对折三次然后沿虚线裁剪所看到的图案是
下列函数①y＝πx②y＝2x﹣1③y＝④y＝⑤y＝kx﹣1中确定是y关于x的一次函数的有
如图以O为原点的直角坐标系中A点的坐标为01直线x＝1交x轴于点B．P为线段AB上一动点作直线PC⊥PO交直线x＝1于点C．过P点作直线MN平行于x轴交y轴于点M交直线x＝1于点N． 1当点C在第一象限时求证△OPM≌△PCN 2当点C在第一象限时设AP长为m四边形POBC的面积为S请求出S与m之间的函数关系式并写出自变量m的取值范围 3当点P在线段AB上移动时点C也随之在直线x＝1上移动△PBC能否成为等腰三角形如果可能求出所有能使△PBC成为等腰三角形的点P的坐标如果不可能请说明理由．
已知△ADE和△BCE都是等边三角形点PQMN分别为ABBCCDDA的中点依次连接得到四边形PQMN． 1若如图所示判断四边形PQMN的形状并说明你的理由 2若DE＝4EC＝2满足ED⊥EC直接写出四边形PQMN的面积S的值．
正方形网格中小格的顶点叫做格点小华按下列要求作图①在正方形网格的三条不同实线上各取一个格点使其中任意两点不在同一实线上②连结三个格点使之构成直角三角形小华在下边的正方形网格中作出了Rt△ABC．请你按照同样的要求在下面的两个正方形网格中各画出一个直角三角形并使三个网格中的直角三角形互不全等．
下列二次根式中最简二次根式的是
函数y＝自变量的取值范围是
如图正方形ABCD和正方形CEFG中点D在CG上BC＝1CE＝3CH⊥AF于点H那么CH的长是
能使＝成立的x的范围是．
计算 ①×﹣ ②﹣﹣2﹣+﹣π0﹣|﹣2|
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