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根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）．
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教案备课库《2014-2015学年河南省郑州二十中九年级（上）第一次月考物理试卷》真题及答案
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根据图所示的电路图用笔画线代替导线连接实物电路要求导线不能交叉．
根据图1所示的电路图用笔画线代替导线连接图2实物电路要求导线不能交叉．
根据如图所示的电路图用笔画线代替导线连接实物电路
根据图所示的电路图用笔画线代替导线连接实物电路要求连线不能交叉
根据图所示的电路图用笔画线代替导线连接实物电路要求导线不能交叉．
根据图所示的电路图用笔画线代替导线连接实物电路要求导线不能交叉
根据图所示的电路图用笔画线代替导线把图的实物连接成电路．要求导线不能交叉
根据如图4甲所示的电路图用笔画线代替导线连接实物电路要求导线不能交叉
根据图所示的电路图用笔画线代替导线连接实物电路要求导线不能交叉
根据图所示的电路图用笔画线代替导线连接实物电路要求导线不能交叉．
按照如图甲所示的电路图用笔画线代替导线将乙图中的元件连接成对应的实物电路图.
根据如图4甲所示的电路图用笔画线代替导线连接实物电路要求导线不能交叉
根据图中左侧所示的电路图用笔画线代替导线连接右侧的实物图
根据图中的电路图用笔画线代替导线把实物图补充完整要求导线不能交叉.
根据图13所示的电路图用笔画线代替导线连接实物电路要求导线不能交叉
如图甲所示的电路图用笔画线代替导线把图乙所示的实物连接起来.
请根据图甲所示电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整
根据如图所示的电路图在答题卡的指定位置用笔画线代替导线连接实物电路
根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线连接图乙所示的实物电路要求导线不能交叉
1根据如图甲电路图用笔画线代替导线连接实物电路要求导线不能交叉．2根据图乙所示的实物连接图在方框内画
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根据下图回答问题． 1实验仪器a的名称是图F实验的目的是． 2实验室用双氧水制取氧气的化学反应的表达式为用化学式表示预制取较干燥的氧气所选用的制取装置是填字母序号下同 3用排空气法收集一瓶氧气验满的方法是． 4用图G装置收集氧气氧气应从填“a”或“b”端导入． 5潜艇在水下作业需要的氧气可通过化学反应“2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2↑”来获得试说出此反应制取氧气的优点．说出两点即可 6试计算78gNa2O2中所含氧元素的质量．
1.5分有关溶液的叙述错误的是
打开盛有浓氨水的瓶塞能闻到刺激性气味其根本原因是
学习化学后我们学会了从微观角度认识物质． 1已知碳原子结构示意图如图1氧原子的结构示意图为两种原子中相等的是填序号 A质子数B电子层数C第一层电子数D最外层电子数 2保持一氧化碳与氧气反应的微观模型图请在图2框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程图中●表示氧原子○表示碳原子
1.5分下列溶液溶质质量分数最小的是
如图中的微粒符号表示2个氧分子的是
1.5分保持持水的化学性质的粒子是
地壳内含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式是．X元素原子的第三层比第一层多一个电子Y元素原子的第三层比第二层少一个电子他们形成稳定化合物的化学式是．
1.5分原子中决定相对原子质量大小的是
下列实验操作正确的是 ①取用固体药品未说明用量时一般只需盖满试管底部 ②取用液体药品未说明用量时一般取用1mL～2mL ③向酒精灯里添加酒精时不能超过酒精灯容积的 ④给试管内液体加热时液体体积不超过试管容积的．
1.5分下列物质中属于纯净物的是
1.5分有下列叙述其中正确的是 ①氢气由氢元素组成． ②氯化钠由钠离子和氯离子构成． ③水由氢原子和氧原子构成． ④二氧化碳由碳原子和氧分子构成． ⑤水分子由两个氢原子和一个氧原子构成．
1.5分下列粒子的结构示意图中表示同种元素的粒子的是
硒是抗衰老元素且能抑制癌细胞生长“北大富硒康”中含有硒酸根离子SeO42﹣则在硒酸根离子中硒元素的化合价是
如图是表示气体分子的示意图图中“”和“”分别表示两种不同的原子其中表示化合物的是
1.5分人们能闻到怡人的花香这一现象说明了
生活中用到的下列物质属于纯净物的是
氧气是一种化学性质比较活泼的气体它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是碳粉红磷光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置 1小明是个善于思考善于总结的学生．做完实验后他发现了一些共同点在反应条件方面三个实验都要在能量变化方面三个实验都是反应填“吸热”或“放热”在反应基本类型方面三个化学反应都是反应． 2小明同时也总结出在生成物的种类生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同．请你替小明同学填写空格 乙中生成物的化学式是． 丙中观察到的反应现象是． 3小明还总结出三个实验的集气瓶底部都放有少量水其中甲集气瓶底部放少量水的目的是．
写出从如图水分子分解示意图中获得的信息至少写出三条
1.5分重水的是在核反应堆中作减速剂一个重水分子由2个重氢原子和1个氧原子构成．重氢原子核电荷数为1相对原子质量为2下列说法正确的是
1.5分下图所示实验操作正确的是
1.5分根据所学知识我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论．下列说法正确的是
下列生活现象属于物理变化的是
甲乙丙三种物质均含地壳中含量最多的元素．甲乙是组成元素相同的氧化物丙是单质甲乙在常温下均为液体在一定条件下均可分解成丙它们之间有如图所示的转化关系部分物质和反应条件已经略去． 则甲的化学式为乙的化学式为从微观的角度解释甲乙性质有差异的原因是．丙的化学式为．
做完“铁在氧气里燃烧”实验后某兴趣小组有一些疑惑不解的问题于是他们进行了以下探究活动请你一同参与 【问题】细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射” 【查阅资料】 ①日常生活中的钢铁制品都含有少量碳杂质． ②含碳细铁丝燃烧时期中的炭粒燃烧生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象． 【设计实验】 为了探究细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因该小组同学设计的实验方案是取长短粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝分别在足量的氧气中燃烧观察现象．你认为他们的方案填“合理”或“不合理”． 【实验探究】 小明做细铁丝在氧气中的燃烧实验时他把细铁丝绕城螺旋状一端系在一根铁丝上另一端系上一根火柴．点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部没有接触到细沙如图所示但不见铁丝燃烧反复实验均未成功．该同学认为可能导致失败的原因主要有三种 A铁丝表面有锈迹影响了反应的进行 B点燃火柴后立即将它伸入瓶内火柴燃烧消耗了氧气不利于铁丝的燃烧 C火柴燃烧时有大量的热量放出将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部因热胀冷缩之故．瓶内氧气会膨胀逸出使铁丝无法燃烧．根据以上假设他对实验应作的相应改进为 ①②③．
1.5分学习化学必须掌握好基本概念和基本理论．请回答分子与原子的主要区别在于
1已知空气中氧气的体积分数为21%小兰同学用图1装置进行验证实验后发现测得的氧气体积分数小于请你帮她分析造成这种结果的可能原因至少答两点． 2用如图1的装置来测定空气中氧气的含量发生的实验现象是． 3反应的文字表达式反应类型是 4若将红磷换成铁丝行不行为什么做铁丝燃烧的实验时为什么要事先在集气瓶底放少量水或细沙铁丝燃烧的文字表达式是反应类型为各物质的化学符号分别是 5某同学对实验进行反思后提出了改进方法如图2所示你认为改进后的优点是．
1.5分下列实验操作没有错误的是
1.5分下列微粒的结构示意图表示阴离子的是
现有①空气②四氧化三铁③铁粉④二氧化碳⑤液态氧⑥水六种物质．其中属于混合物的是属于氧化物的是能使澄清石灰水变浑浊的是．
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