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幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用,目标引导行动指向特定的方向。整个管理工作必须以目标为出发点,以目标指导工作的发展方向。这是目标管理()的体现。

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幼儿园教育目标  教育目的.  国家教育目的  各幼儿园具体的教育目标  
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防止目标不切合实际  总目标要保持长期的一贯性  不同层次目标的可操作性问题  加强目标教育  
指向作用  激励作用  协调和凝聚作用  评价作用  
以明确的战略目标引导员工的行为  以目标为指导充分发挥员工的才智  使员工行动方向协调一致,减少内耗  通过参与目标制定,激发员工的内在动力  通过系统思考,为资源调配提供客观依据  
目标管理模式  园本管理模式  危机管理模式  “五常法”管理模式  
帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标  幼儿美术是幼儿个性的表现  帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标  幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据  
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