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关于力的知识下列说法中正确的是(  )

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只与力的大小有关;   只与力的方向有关;  只与力的作用点有关 ;   与力的大小、方向、作用点都有关.  
哲学是关于方法论的科学   哲学是人们对于具体领域的根本观点   哲学是关于世界观的学说   哲学是对具体科学知识的正确的概括和总结  
力是使物体保持静止的原因 ;  力是使物体运动状态发生改变的原因;   力是维持物体运动的原因;   物体受到力的作用就一定运动 .  
用手捏一个空易拉罐,易拉罐变形了,表明可以使物体发生形变   排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态   人推车时,人也受到了车对人的推力   如果作用在一个物体上的两个力大小相等,这两个力一定是平衡力  
有弹力一定有摩擦力  弹力越大摩擦力一定越大  有摩擦力一定有弹力  摩擦力一定阻碍物体的运动  
创造力与智力高度相关  高智力者,创造力也高  低智力者,创造力高  知识经验与创造力有正相关  
美育带有一定的强制性  美育是一种情感教育  美育是通过人的意志力来实现的  美育是促进知识的教育  
物体必须受到力的作用才能运动  物体运动必定受力   力是维持物体运动的原因  力是改变物体运动状态的原因  
力是物体运动的原因  力是维持物体运动的原因  力是物体获得速度的原因  力是改变物体运动状态的原因  
力是维持物体运动的原因。  力是产生物体运动的原因。  力一定能使物体的运动状态改变。  力是物体发生形变的原因。  
压力越大,摩擦力越小   推物体的外力越大,摩擦力越大   接触面越光滑,摩擦力越大   以上说法都不准确  
力可以离开物体而独立存在  重力的受力物体是地球  没有接触的两物体间一定没有弹力  有弹力一定有摩擦力  
在平衡力的作用下,物体一定静止 ;  物体只要运动就一定受到力的作用;   力是维持物体运动的原因 ;  物体速度改变时一定受到力的作用 .  
用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变;  排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态;  人推车时,人也受到了车对人的推力;  如果作用在一个物体上的两个力大小相等,这两个力一定是平衡力.  
,同一直线上两个力的合力,一定大于其中任意一个分力   ,静止在水平桌面上的书,其所受重力与桌面对它的支持力是一对平衡力   ,人推车时,人也受到了车对人的推力   ,如果作用在一个物体上的两个力大小相等,这两个力一定是平衡力  

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