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如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置． （1）通过观察木块的运动距离来判断小球动能的大小，该实验利用了 法； （2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目...
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教案备课库《2015-2016学年青海省西宁市八年级（下）期末物理试卷》真题及答案
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如图所示在探究物体的动能跟哪些因素有关的实验中让同一钢球A.从斜而上不同的高度由静止滚下撞到同一木块
如图所示是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置⑴该实验利用了转换法通过观察__________
小明小华和小丽利用如图所示的实验装置探究动能的大小与哪些因素有关时小明猜想物体的动能可能与物体的质量
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究▲选填小车或
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系2
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究选填小车或木
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图.1实验中探究的是填A.或B.物体的动能物体动能的
如图所示是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置.1实验中通过观察来判断选填小球或木块动能的大小
小明小华和小丽利用如图所示的实验装置探究动能的大小与哪些因素有关时小明猜想物体的动能可能与物体的质量
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中使用同一小球进行如图所示的两次实验则下列说法中正确的是
小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
两次实验研究物体的动能大小与质量的关系
两次实验研究物体的动能大小与高度的关系
两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
图17是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中使用同一小球进行如图所示的两次实验则下列说法中正确的是
小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
两次实验研究物体的动能大小与质量的关系
两次实验研究物体的动能大小与高度的关系
两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中使用同一小球进行如图所示的两次实验则下列说法中正确的是
小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
两次实验研究物体的动能大小与质量的关系
两次实验研究物体的动能大小与高度的关系
两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
在探究阻力对物体运动的影响和物体的动能大小与哪些因素有关的两个实验中都用到了如图所示的装置.1在探究
如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置示意图1该实验的研究对象是它的动能大小是用来反映的2在
如图16甲是研究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置实验中木块被推动的越表明钢球动能越大这个实验是为
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体_______
如图所示是探究动能的大小与哪些因素有关的实验装置.1该实验通过观察木块被推动的距离来判断小球动能的大
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放撞击同一木块如图所示下
这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系
该实验说明物体的动能大小与高度有关
若水平面绝对光滑，木块将做匀速直线运动
铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
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甲乙两个完全相同的物体在分别在水平拉力F甲和F乙的作用下在同一水平面上做匀速直线运动且V甲＞V乙若不计较空气阻力拉力F甲和F乙在相同时间内所做的功分别为W甲和W乙则下列判断正确的是
为安全起见初学游泳者常使用一块泡沫浮板用双臂把浮板压入水中借助浮板所受的浮力来辅助游泳．已知泡沫浮板的质量是0.3kg体积为3×10﹣3cm3．g=10N/kg求 1当浮板自由漂浮在水面上时浮板受到的重力和浮力的大小． 2浮板被全部压没入水中时浮板受到的浮力大小．
油漂浮在静止的水面上说明油的密度填“大于”“等于”或“小于”水的密度一实心物体刚好能悬浮在水中将此物体放入足够多的油中时物体将填“漂浮”“上浮”“悬浮”或“下沉”．
如图所示分别沿力F1F2F3的方向用力使杠杆平衡关于三个力的大小下列说法正确的是
一个质量45g体积50cm3的物体用手将其浸没在水中时物体受到水的浮力为N松手后物体将选填“上浮”或“下沉”．
如图质量为3kg的小球浮在水面上画出小球受到的力示意图．g=10N/kg
在影响机械效率的许多因素中摩擦是一个重要因素小丽将“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验与“探究斜面的机械效率”的实验相结合进一步探究斜面机械效率与斜面粗糙程度的关系实验装置如图所示． 1请将下列实验步骤中的空白补充完整． 实验步骤 ①用弹簧测力计测出木块的． ②用弹簧测力计拉动木块沿斜面向上运动读出弹簧测力计示数． ③用分别测出木块沿斜面移动的距离s及上升的高度h． ④记录实验数据并填入表中． ⑤保持斜面的一定将棉布铺在木板上重复上述步骤． 斜面表面状况 木块重力G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η% 木板 2.1 0.4 1.6 0.8 0.84 1.28 65.6 棉布 2.1 0.4 2 0.8 0.84 1.6 2该实验中采用了的研究方法． 3计算斜面表面为棉布是的机械效率%． 4分析实验数据可以得出实验结论．
在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中某小组同学用如图所示的装置将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中为了便于操作和准确收集数据用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据记录在下表中．g=10N/Kg 液体种类 实验 序号 物体重力 G物N 弹簧测力计 示数FN 物体受到 浮力F浮N 排开液体 体积V排cm3 水 ρ水=1.0g/cm3 1 2 1.5 50 2 1.0 1.0 100 3 0.5 1.5 150 酒精 ρ酒精=0.8g/cm3 4 2 1.6 0.4 50 5 1.2 0.8 100 6 0.8 1.2 150 1分析表中数据实验所用物体的重力为N第一次实验中物体所受的浮力F浮=N． 2分析比较实验序号12和3或45和6可初步得出结论当液体的种类相同时排开液体的体积越浸在液体中的物体受到的浮力越大分析比较实验序号可初步得出结论当排开液体的体积相同时液体的密度越大浸在液体中的物体受到的浮力越大． 3请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=N．通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系还可以验证原理． 4本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时选用了不同液体并进行了多次实验其目的是为了选填字母序号． A．寻找普遍规律B．取平均值减小误差．
如图所示是甲乙两物体做功与所用时间的图象由图可知P甲P乙相同时间W甲W乙选填“=”“＜”或“＞”．
如图所示均匀杠杆A处挂2个钩码B处挂1个钩码杠杆恰好平衡若在AB两处再各加一个质量均为50g的钩码那么
下列物质中属于纯净物的是
下面关于远视眼的说法正确的是
如图14是小光探究平面镜成像特点的情景竖立的透明玻璃板放在水平面上两支相同的蜡烛AB竖立于玻璃板两侧的水平面上以A蜡烛为成像物体．1为便于观察该实验最好在环境中进行选填较明亮或较__此外采用透明玻璃板代替平面镜的好处是．2点燃A蜡烛小心地移动B蜡烛直到与A蜡烛的像为止这时发现像与物的大小进一步观察AB两支蜡烛在直尺上的位置发现像和物的连线与玻璃板．像和物到玻璃板的距离．3为证实上述有关成像特点是否可靠你认为应采取下列哪一项操作A．保持AB两支蜡烛的位置不变多次改变玻璃板的位置进行观察B．保持玻璃板位置不变多次改变A蜡烛的位置进行与上述2相同的操作4在探究活动中对玻璃板放置的要求是．
请按要求作图 1在图中画出重为G的木块在斜面上下滑时所受重力的示意图． 2如图请画出滑轮组最省力的绕法． 3请画出F1和F2的力臂l1和l2的示意图．
下列有关实验现象的描述正确的是
凸透镜成实像时一定是
关于氧气的物理性质的叙述正确的是
如图排球运动员站在点O处练习发球将球从O点正上方2米的A处发出把球看成点其运行的高度ym与运行的水平距离xm满足关系式y=ax-62+h．已知球网与O点的水平距离为9m高度为2.43m球场的边界距O点的水平距离为18m．1当h=2.6时求y与x的关系式不要求写出自变量x的取值范围2当h=2.6时球能否越过球网球会不会出界请说明理由．
公共汽车在公路上快速向前行驶遇到紧急情况突然刹车时乘客会向选填“前”或“后”倾倒这是由于乘客具有的缘故．
在研究影响滑动摩擦力的大小的因素的实验中某同学将左图实验装置改进为如图所示的装置将弹簧测力计一端固定另一端钩住木块木块下面是一长木板实验时拉着长木板沿水平地面向右运动．1写出装置改进以后的好处．写出一条即可2水平向右拉动长木板弹簧测力计示数如图所示．根据知识可知木块所受的滑动摩擦力为N．3将木块沿竖直方向截去一半后测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．由此得出滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他得出这一结论正确吗为什么
请回答下列有关氧气性质的问题．1请依次写出木炭硫磷铁石蜡与氧气反应的文字表达式①②③④⑤．在上述反应中属于化合反应的是属于氧化反应的是．2在进行木炭和氧气的反应时要将点燃的木炭在集气瓶中缓慢伸入瓶底其目的是．3在做硫与氧气的反应铁丝在氧气中燃烧的实验中均需在集气瓶中放些水其目的分别是．4在做铁丝燃烧实验前用砂纸打磨铁丝的作用是在铁丝下方系一根火柴的作用是．
在某建筑土地上起重机在2min内把体积为30m3的花岗岩碑石提升2.5m高．已知该花岗岩的密度为2.8×103kg/m3．取g=10N/kg．通过计算回答 1这块花岗岩碑石的质量多大 2起重机对碑石所做的功是多少 3起重机对碑石做功的功率是多少
人对包做功的是
如图一位篮球运动员在距离篮圈中心水平距离4m处跳起投篮球沿一条抛物线运动当球运动的水平距离为2.5m时达到最大高度3.5m然后准确的落入篮框内．已知篮圈中心距离地面的高度为3.05m试解答下列问题1建立图中所示的平面直角坐标系求抛物线所对应的函数表达式．2这次跳投时球出手处离地面多高．
如图甲是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置 1调节螺母使杠杆在水平位置平衡时应确保杠杆上选填“悬挂”或“不悬挂”钩码． 2如图乙所示杠杆处于平衡状态若不改变O点右侧钩码的数目和位置将O点左侧的所有钩码都挂在字母的下方仍可实现杠杆在水平位置平衡． 3如图丙所示若每个钩码重为0.5N要使杠杆在图示位置平衡在杠杆上的A点所施加的最小力的大小N方向是．
三峡水库的容量约为3.93×1011m3这个水库的蓄水量是多少t水的密度为1.0×103kg/m3
请选择合适的方法证明空气中的成分． 1证明空气中有水蒸气 2证明空气中有二氧化碳 3证明空气中有氧气．
小聪测量了如图12-3-3所示的滑轮组的机械效率他先后进行了两次实验将钩码分别匀速竖直提升h1和h2的高度h1>h2．对两次实验中一些物理量进行比较正确的是其中s为绳子自由端通过的距离H为动滑轮上升的高度 图12-3-3
照相机所成的像是
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