是婴幼儿心理发展年龄阶段具有的特点-X题卡

A、普遍性 B、典型性 C、一般性 D、稳定性

婴儿心理发展幼儿心理发展婴幼儿心理发展学龄期心理发展

形式上数量上质量上内容上

发展的连续性和年龄的阶段性婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性

横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征

不能跳跃，顺序是一致的可以跳跃，顺序是不一致的不能跳跃，顺序是不一致的可以跳跃，顺序是一致的

A、婴幼儿心理发展是一个不可中断的过程，而且这一过程有其自身逻辑发展顺序 B、婴幼儿心理发展是一个可中断的过程，但这一过程有其自身逻辑发展顺序 C、婴幼儿心理发展是一个不可逆转的过程，而且这一过程有其自身逻辑发展顺序 D、婴幼儿心理发展是一个可逆转的过程，但这一过程有其自身逻辑发展顺序

形式上数量上质量上内容上

A、不能跳跃，顺序是一致的 B、可以跳跃，顺序是不一致的 C、不能跳跃，顺序是不一致的 D、可以跳跃，顺序是一致的

连续性和可变性阶段性和可变性相对稳定性和可塑性不稳定性和连续性

心理发展的进程是不连续的不同年龄阶段有具特定的质的表现心理发展是连续的心理发展是分阶段的

年龄是心理发展的一个维度心理发展的水平与年龄之间具有对应关系心理发展与年龄之间存在因果关系不同年龄阶段表现出不同的心理发展特征

人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征

人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征

人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点从动物到人的心理变化从幼儿到成人的心理变化

() 是婴幼儿心理发展年龄阶段具有的特点