你可能感兴趣的试题
经常帮助患儿翻身变换体位 给予超声雾化吸入 用面罩法给患儿吸氧 输液速度减慢 尽量少食多餐
保持室内安静 使患儿侧卧，抬高头肩部 护理操作应集中进行 严密观察生命体征 静脉用降颅压药应先慢后快
经常帮助患儿翻身变换体位 给予超声雾化吸入 用面罩法给患儿吸氧 输液速度减慢 尽量少食多餐
给予氧气吸入 昏迷患者禁食 保持呼吸道通畅 专人监护 为防跌伤，在抽搐时应强制按压肢体
边护理边与患儿谈笑 操作时保持眼神的交流 美化环境装饰病室 了解患儿生活环境及习惯 同患儿做游戏
经常帮助患儿翻身变换体位 给予超声雾化吸入 用面罩法给患儿吸氧 输液速度减慢 尽量少食多餐
取半卧位或坐位 保持呼吸道通畅 保持口鼻腔清洁 补充水分 一律给予氧气吸入
儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征 儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符 儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起 儿童多动症的发病率女孩高于男孩 儿童多动症有明确的先天遗传因素，与家庭、教养等环境无关
立即置于光线较暗的抢救室 物理降温、止吐，做好皮肤护理 迅速建立静脉通路 大量喝开水与浓茶 严密观察病情变化，并准确记录
可由护士直接提供 可由护士和其它医务人员共同完成 一项护理措施实现一个预期目标 家属可参与一定的护理活动 应取得患者的理解和认可
注射白百破疫苗，可预防破伤风 伤口彻底清创 用3％过氧化氢溶液冲洗 TAT，剂量为成人量的半量 TAT有过敏，给予脱敏注射
加强口腔护理 鼻塞时可用麻黄碱滴鼻 注意观察咳嗽的性质及神经系统症状 发热可口服乙酰氨基酚 注意保暖，衣被应包紧，防止再受凉
不用了解患儿的家庭背景 实施心理护理时不需要家长、教师、医务人员的多方配合 用药不是主要的 应密切注意药物的疗效以及不良反应 鼓励患儿，多休息
注射白、百、破，可预防破伤风 伤口彻底清创 用3%过氧化氢溶液冲洗 TAT，剂量为成人量的半量 TAT有过敏，给予脱敏注射
有关喂养知识 一般护理知识 应尽早进行手术治疗 患儿应适当活动 先天性心脏病的一般预防保健
不用了解患儿的家庭背景 实施心理护理时不需要家长、教师、医务人员的多方配合 用药不是主要的 应密切注意药物的疗效以及不良反应 鼓励患儿，多休息
不用了解患儿的家庭背景 实施心理护理时不需要家长、教师、医务人员的多方配合 用药不是主要的 应密切注意药物的疗效以及不良反应 鼓励患儿，多休息
湘公网安备 43130202000226号