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如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置静止滚下，撞击水平面上的小木块．（1）本次实验中所用到的物理方法有控制变量法和 法；实验中，通过观察 来判断小球动能...
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教案备课库《2016年河南省名师猜押中考物理模拟试卷（A卷）》真题及答案
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如图所示在探究物体的动能跟哪些因素有关的实验中让同一钢球A.从斜而上不同的高度由静止滚下撞到同一木块
小明小华和小丽利用如图所示的实验装置探究动能的大小与哪些因素有关时小明猜想物体的动能可能与物体的质量
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究▲选填小车或
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系2
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究选填小车或木
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图.1实验中探究的是填A.或B.物体的动能物体动能的
如图所示是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置.1实验中通过观察来判断选填小球或木块动能的大小
小明小华和小丽利用如图所示的实验装置探究动能的大小与哪些因素有关时小明猜想物体的动能可能与物体的质量
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中使用同一小球进行如图所示的两次实验则下列说法中正确的是
小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
两次实验研究物体的动能大小与质量的关系
两次实验研究物体的动能大小与高度的关系
两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
图17是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中使用同一小球进行如图所示的两次实验则下列说法中正确的是
小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
两次实验研究物体的动能大小与质量的关系
两次实验研究物体的动能大小与高度的关系
两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中使用同一小球进行如图所示的两次实验则下列说法中正确的是
小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
两次实验研究物体的动能大小与质量的关系
两次实验研究物体的动能大小与高度的关系
两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
在探究阻力对物体运动的影响和物体的动能大小与哪些因素有关的两个实验中都用到了如图所示的装置.1在探究
如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置示意图1该实验的研究对象是它的动能大小是用来反映的2在
如图16甲是研究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置实验中木块被推动的越表明钢球动能越大这个实验是为
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体_______
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一
如图所示是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图．实验中物体A的动能大小是通过填s或h的大小
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放撞击同一木块如图所示下
这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系
该实验说明物体的动能大小与高度有关
若水平面绝对光滑，木块将做匀速直线运动
铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
在探究物体动能大小跟哪些因素有关的实验中让小球由静止开始沿斜面向下运动去撞击水平面上的木块实验步骤如
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在课外活动中同学们设计了一种物品自动筛选器可将质量小于一定标准的物品自动剔除其原理如图1所示放在水平轻质传送带上的物品经过装有压敏电阻R的检测区时使R的阻值发生变化其阻值随压力F变化的关系如图2所示．已知电源电压为12VR0为定值电阻当电路中电压表示数小于2.4V时机械装罝启动将质量不达标的物品推出传送带实现自动筛选功能．g取l0N/kg．试问1当物品随传送带匀速运动时物品选填受或不受摩擦力．2当检测区上没有物品时电压表的示数为2VR0的阻值为多少3当压敏电阻的电功率最大时电路中的电流为多少此时在检测区上物品的质量是多少4电路中的电池使用一段时间后电源电压会降低能通过检测区物品的最小质量将选填增大或减小．
如图所示画出使杠杆AB在图位置静止时所用最小力F的作用点和方向．
若一个等腰三角形的两边长分别是3cm和5cm则它的周长是．
如图所示A物体受到的重力是100N在拉力F的作用下能以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动．已知拉力F=5N滑轮组的机械效率为80%则下列说法正确的是
如图△ABE≌△ACDAB=8cmAD=5cm∠A=60°∠B=40°则AE=cm∠C=度．
1现实生活中小球从如图P点静止释放能否到达等高的M点并说明理由 2当小球摆到最低点N时假如作用在小球上的所有力突然消失请画出小球此后的运动轨迹．
两个烧杯中分别装有清水和盐水ρ盐＞ρ水小明想利用压强计进行区分．1小明以分图a所示的压强计进行检查当用手指按压不论轻压还是重压金属盒的橡皮膜时发现U形管两边液柱的高度几乎不变化出现这种情况的原因是2压强计调节正常后小明将金属盒先后浸入到两杯液体中如图b和c所示．他发现两次实验中U形管两边的液柱高度差相同而c图中金属盒在液体中的深度较大于是认为图b杯子中盛的是盐水．你认为小明的结论填可靠不可靠理由是．
用功率相同的电加热器玻璃杯规格相同温度计比较水和煤油的比热容相同质量的水和煤油“温度﹣时间”图象如图． 1加热了2min水和煤油的吸热是否相等并说明判断依据 2根据图象推算水和煤油的比热容大致关系是 3若烧杯中水的质量是100g则水从40℃升温到80℃时吸收的热量是J． 如果在此加热过程中有30%的热量散失了电加热器消耗的电能是J．c水=4.2×103J/kg•℃
如图甲所示的电路电源电压为6V灯泡L1和L2均标有“6V6W”字样其电流随电压变化的曲线如图乙．如果同时闭合开关可使两灯都能正常发光如果同时闭合开关S1S2电流表的示数是A如果只闭合开关S2电路消耗的总功率是W．
水平桌面上甲乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水．现将两相同的物块分别放入杯中待物块静止时两杯中液面恰好相平如图所示甲杯中物块所受浮力为F甲杯底部受到液体压强为P甲乙杯中物块所受浮力为F乙杯底部受到液体压强为P乙则F甲F乙P甲P乙选填“＞”“＜”或“=”向乙杯中缓慢加盐物块受到的浮力将选填“增大”“减小”或“不变”．
图1中电流表读数是A图2中天平的读数是g．图3中温度计的示数是℃．
下列说法正确的是
如图四边形ABCD中∠A=∠C=90°BEDF分别是∠ABC∠ADC的平分线． 1∠1与∠2有什么关系为什么 2BE与DF有什么关系请说明理由．
如图是ab两种物质的质量与体积的关系图象．分别用ab两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙下列说法中正确的是
对物理量的估测是一种良好的学习习惯也是学好物理的基本功之一．下面是李明同学对生活中相关物理量的估测最接近实际情况的是
如图是运动员滑雪过程中的频闪照片下列说法正确的是不考虑空气阻力
如图甲是小丽所拍摄的广州塔的照片图乙是拍摄时的光路图． 1在图乙中标示出像距v． 2在图乙中画出两束折射光线所对应的入射光线 3若把镜头逐渐远离广州塔则所成的像大小会逐渐像与凸透镜的距离会逐渐两空均选填“变大”“变小”
如图所示下列说法正确的是
如图∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于度．
黑夜看不见开关位置为此小徐设计了如图1的电路．当单刀双掷开关S接通b时照明灯亮指示灯灭避免指示灯费电S接通a时照明灯灭指示灯亮．指示灯规格为10V1W．1指示灯正常工作时的电流是多少2为使指示灯正常发光需串联阻值多大的电阻3若照明灯正常工作6h这段时间内照明灯需消耗多少度的电能4如果电源电压变为200V照明灯的实际功率是多少假设照明灯的电阻不随温度变化而变化5将图2照明灯白炽灯的能量流程图补充完整．
如图所示△ADF和△BCE中∠A=∠B点DEFC在同一直线上有如下三个关系式①AD=BC②DE=CF③BE∥AF．请用其中两个关系式作为条件另一个作为结论写出的一个正确结论并说明它正确的理由．
学生观察到盛有干冰固态CO2的容器外壁出现一层白霜．接着学生用镊子夹取一块干冰入装有常温水的烧杯中此时水立刻剧烈“沸腾”起来内部有大量气泡产生水面上方出现大量白雾．下列说法正确的是
2015年5月底美国发布了最新的SR﹣72高超音速飞行器设想图如图所示飞行器体表涂敷最新型材料具有雷达隐形功能但不具备红外隐形功能． 11 该飞行器具有雷达隐形功能是因为体表形状及材料能有效减弱它对的反射． ②不具备红外隐形功能是因为高速飞行时体表与空气摩擦将能转化为内能使飞行器表面温度升高的缘故．
如图所示电源电压为6V定值电阻R=20Ω在S闭合的情况下下列说法正确的是
如图EA∥DFAE=DF要使△AEC≌△DFB则只要
如图已知E在AB上∠1=∠2∠3=∠4那么AC等于AD吗为什么
如图甲所示用F1将物体A匀速直线拉动一段距离S若借助如图乙所示装置用F2将物体A在同样的水平面上做匀速直线运动移动相同的距离s下列说法正确的是
分析以下摩擦①走路时鞋与底面之间的摩擦②骑自行车时车轮与轴之间的摩擦③汽车行驶时汽车与空气之间的摩擦④皮带传动中皮带与皮带之间的摩擦．其中属于有益摩擦的是
下列说法正确的是
1按图甲所示电路图连接图乙的电路要求滑动变阻器向左移动时小灯泡变亮小灯泡额定电压是2.5V．2闭合开关无论怎么移动滑动变阻器小灯泡都不发光．现怀疑小灯泡出现故障请你使用电压表对电路进行检查并完成下表的检测过程．检查方法观察到的现象得出的结论3排除故障后还想进一步检测小灯泡正常工作时实际功率是否与标示额定功率一致还需要添加什么器材请根据你增加的器材在图丙的方框中画出完整的实验电路图．4请根据你设计的电路图简述检测小灯泡正常正作时的实际功率是否与标示额定功率相同的实验步骤①按电路图连接电路．
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