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图中有三个正方形，其中全等三角形有（ ）对．
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教案备课库《2015-2016学年湖北省武汉市江岸区八年级（上）期中数学试卷》真题及答案
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正方形网格中小格的顶点叫做格点小华按下列要求作图①在正方形网格的三条不同实线上各取一个格点使其中任意
如图在6×10的正方形网格中每个小正方形的边长均为1每个小正方形顶点叫做格点△ABC的三个顶点和点D
如图其中含有三个正方形图中有几种全等三角形请分别写出来.
正方形网格中小格的顶点叫做格点小华按下列要求作图①在正方形网格的三条不同实线上各取一个格点使其中任意
如图在6×10的正方形网格中每个小正方形的边长均为1每个小正方形顶点叫做格点△ABC的三个顶点和点D
把一个正方形分成面积相等的四个三角形的方法有很多除了可以分成能相互全等的四个三角形外你还能用三种不同
如果要用正三角形和正方形两种图案进行密铺那么至少需要
三个正三角形，两个正方形
两个正三角形，三个正方形
两个正三角形，两个正方形
三个正三角形，三个正方形
下列刀片形状中适用性逐渐增强的排列是
圆形，三角形，菱形，正方形
菱形，三角形，正方形，圆形
三角形，圆形，菱形，正方形
圆形，正方形，三角形，菱形
如图△ABC的3个顶点分别在小正方形的顶点格点上这样的三角形叫格点三角形该图中与△ABC全等的不同格
如图有两个边长为2的正方形将其中一个正方形沿对角线剪开成两个全等的等腰直角三角形用这三个图片分别在网
如图其中含有三个正方形图中有几种全等三角形请分别写出来.
如果要用正三角形和正方形两种图形进行密铺那么至少需要．
三个正三角形，两个正方形
两个正三角形，三个正方形
两个正三角形，两个正方形
三个正三角形，三个正方形
如果要用正三角形和正方形两种图案进行密铺那么至少需要
三个正三角形，两个正方形
两个正三角形，三个正方形
两个正三角形，两个正方形
三个正三角形，三个正方形
如图其中含有三个正方形图中有几种全等三角形请分别写出来.
.请在下列三个2×2的方格中各画出一个三角形要求所画三角形是图中三角形经过轴对称变换后得到的图形且所
正方形网格中小格的顶点叫做格点小华按下列要求作图①在正方形网格的三条不同的实线上各取一个格点使其中任
正方形网格中小格的顶点叫做格点小华按下列要求作图①在正方形网格的三条不同的实线上各取一个格点使其中任
作图题1如图在图1所给方格纸中每个小正方形边长都是1标号为①②③的三个三角形均为格点三角形顶点在方格
如图方格纸中△ABC的3个顶点分别在小正方形的顶点格点上这样的三角形叫格点三角形图中与△ABC全等的
图中有三个正方形其中构成的三角形中全等三角形的对数有
2对
3对
4对
5对
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已知复数z在复平面内对应的点在第三象限则z1=+|z|在复平面上对应的点在
________theInternetwasonlyusedbythegovernment.Butnowit'swidelyusedineveryfield.A.Asusual B.Atfirst C.Afterall D.Sofar
已知角θ的终边经过点Px3x＜0且cosθ=x则x等于
LucyandIaretwinsbutwe'redifferent______eachotherinmanyways. A.for B.in C.of D.from
1927年德国汉堡大学的学生考拉兹提出一个猜想对于每一个正整数如果它是奇数对它乘3再加1如果它是偶数对它除以2这样循环最终结果都能得到1．该猜想看上去很简单但有的数学家认为“该猜想任何程度的解决都是现代数学的一大进步将开辟全新的领域至于如此简单明了的一个命题为什么能够开辟一个全新的领域这大概与它其中蕴含的奇偶归一思想有关．如图是根据考拉兹猜想设计的一个程序框图则①处应填写的条件及输出的结果i分别为
已知函数． Ⅰ若a=1求曲线y=fx在点1f1处的切线方程 Ⅱ若函数fx在其定义域内为增函数求a的取值范围 Ⅲ在Ⅱ的条件下设函数若在[1e]上至少存在一点x0使得fx0≥gx0成立求实数a的取值范围．
如图已知∠AOB=70°OC平分∠AOBDC∥OB则∠C为
如图在△ABC中∠C=90°∠A=30°以点C为圆心BC长为半径作圆交AB于点D交AC于点E．若BC=3则的长为．
如图在平面直角坐标系中正方形OABCADEF的顶点AD均在x轴上点D在点A的右侧若反比例函数y=的图象经过第一象限的BE两点则点E的横坐标为．
如图所示网格纸表示边长为1的正方形粗实线画出的是某几何体的三视图则该几何体的表面积为．
已知||=4||=32﹣32=61． 1求与的夹角θ 2若====且AD与BC交于点P求||．
设函数的最小值为m且与m对应的x最小正值为n则m+n=．
某车间甲乙两名工人加工相同数量的相同零件甲先加工一段时间后机器出现故障进行维修修好后按原来的工作效率继续加工．乙因迟到到达车间后立刻以甲3倍的工作效率加工直到任务结束．如图是他们分别加工零件的数量y个与甲工作时间x时的函数图象．解读信息1甲加工的效率是个/时维修机器用了小时．2乙迟到了小时．乙的工作效率是个/时．问题解决3甲加工多少小时后被乙追上此时乙加工多少零件．4若乙比甲早10分钟完成任务求甲乙两名工人做的零件的总数．
如图已知Ay1B2y2为反比例函数y=图像上的两点动点Px0在x正半轴上运动当线段AP与线段BP之差达到最大时点P的坐标是
已知双曲线C1﹣=1a＞0b＞0与双曲线C2﹣=1若以C1C2四个顶点为顶点的四边形的面积为S1以C1C2四个焦点为顶点的四边形的面积为S2则取到最大值时双曲线C1的一条渐近线方程为
若函数flog2x+1=2x+x﹣9则f3=
如图在△ABC中AC=BC=5cmAB=6cmCD⊥AB于点D动点PQ同时从点C出发点P沿线段CD做一次匀速往返运动回到点C停止点Q沿折线CA-AD向终点D做匀速运动点PQ运动的速度都是5cm/s过点P作PE∥BC交AB于点E连结PQ当点PE不重合且点PQ不重合时以线段PEPQ为一组邻边作PEFQ设点P运动的时间为tsPEFQ与△ABC重叠部分的面积为Scm2． 1用含t的代数式表示线段PE的长． 2当点F在线段AB上时求t的值． 3当点Q在线段AC上运动时求S与t之间的函数关系式． 4在整个运动过程中当PEFQ为矩形时直接写出t的值．
已知数列{an}中a1=1an+1=2an+1n∈N*Sn为其前n项和则S5的值为
函数fx=Asin2x+φ|φ|≤A＞0部分图象如图所示且fa=fb=0对不同的x1x2∈[ab]若fx1=fx2有fx1+x2=则
已知函数fx=cos3x+φ0＜φ＜π将fx的图象向右平移个单位所得图象关于点0对称将fx的图象向左平移θθ＞0个单位所得图象关于y轴对称则θ的值不可能是
设函数fx=4cosωx+φ对任意的x∈R都有若函数gx=sinωx+φ﹣2则的值是
已知各项都为正数的等比数列{an}满足是3a1与2a2的等差中项且a1a2=a3． Ⅰ求数列{an}的通项公式 Ⅱ设bn=log3an且Sn为数列{bn}的前n项和求数列{}的前7项和T7．
在菱形ABCD中A﹣12C21则•=
在一次数学兴趣小组活动中李燕和刘凯两位同学设计了如图所示的两个转盘做游戏每个转盘被分成面积相等的几个扇形并在每个扇形区域内标上数字游戏规则如下两人分别同时转动甲乙转盘转盘停止后若指针所指区域内两数和小于12则李燕获胜若指针所指区域内两数和等于12则为平局若指针所指区域内两数和大于12则刘凯获胜若指针停在等分线上重转一次直到指针指向某一份内为止．请用列表或画树状图的方法分别求出李燕和刘凯获胜的概率．
已知函数fx=x2+πcosx+a在0π上有两个不同的零点x1x2x1＜x2给出下列结论①f'x1＜0②f'x2＞0③x1+x2＜π．其中错误结论的个数是
如图①图②图③在平面直角坐标系中抛物线y=ax﹣12+2﹣a与抛物线y=a﹣2x﹣12+a分别于y轴交于点AB与对称轴x=1交于点CD．作点A关于直线x=1的对称点A′连结ABAA′以ABAA′为边作矩形ABEA′．设△ACD与矩形ABEA′重叠部分图形的面积为S．1用含a的代数式表示线段CD的长．2求AB=2AA′时的a值．3当△ACD与矩形ABEA′重叠部分图形为三角形时求S与a的函数关系式．4作点D关于直线AA′的对称点D′连结ADA′DA′D′AD′得到四边形ADA′D′．直接写出四边形ADA′D′与矩形ABEA′同时是正方形时的a值．
设向量=2m=1﹣1若⊥则实数m等于．
已知函数fx是偶函数当x＞0时fx=．若曲线y=fx在点﹣1f﹣1处切线的斜率为﹣1则实数a的值为
某地区2015年投入教育经费2500万元2017年投入教育经费3025万元．1求2015年至2017年该地区投入教育经费的年平均增长率2根据1所得的年平均增长率预计2018年该地区将投入教育经费多少万元
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