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详细正确记录病员及医生到达急诊室的时间 详细正确记录抢救措施落实的时间 详细写明药名及其剂量 用过的药瓶、空安瓿经两人核对后再弃去 口头医嘱下达时立即执行
新入院的病员——重点护理的病员——离开病区的病员 重点护理的病员——新入院的病员——离开病区的病员 离开病区的病员——新入院的病员——重点护理的病员 重点护理的病员——离开病区的病员——新入院的病员 新入院的病员——离开病区的病员——重点护理的病员
思维散漫 强制性思维 思维破裂 音联意联 思维奔逸
强制性思维 思维散漫 音联意联 思维破裂 思维凝固
1-2ml 5-6ml 7-10ml 10-15ml
离开病区的病员→新入院的病员→重点护理的病员 新入院的病员→重点护理的病员→离开病区的病员 重点护理的病员→新入院的病员→离开病区的病员 重点护理的病员→离开病区的病员→新入院的病员 新入院的病员→离开病区的病员→重点护理的病员
检查穿刺处有无红肿 拨导管作细菌培养 取液体作细菌培养 检查室温是否过高
思维云集 音连意连 强制性思维 思维插入 思维破裂
思维贫乏 思维散漫 音联意联 强制性思维 思维奔逸
思维散漫 破裂性思维 音联意联 强制性思维 虚构 下列病例最可能精神症状是
检查穿刺处有无红肿 拨导管作细菌培养 取液体作细菌培养 检查室温是否过高
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