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某兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中（见图），有一试剂瓶的标签破损． 【提出问题】这瓶试剂的成分是什么？ 【设计实验】 （1）小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得p...
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教案备课库《2012年江苏省南京市江宁区中考化学一模试卷》真题及答案
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实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠由于保管不当己经变质.某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况.
实验高中的高二一班有男同学45人有女同学15人老师按照分层抽样的方法组建了一个4人的课外兴趣小组1
实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠由于保管不当已经变质某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况实验
某中学的高二1班男同学有45名女同学有15名老师按照分层抽样的方法组建了一个4人的课外兴趣小组．
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如下图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如下图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶
某兴趣小组在实验室里准备常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如下图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶
12分某中学的高二1班男同学有名女同学有名老师按照分层抽样的方法组建了一个人的课外兴趣小组.Ⅰ求某同
实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠由于保管不当己经变质.某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况.
.某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如图有一瓶溶液的试剂瓶未盖瓶
某兴趣小组的同学在学习了燃烧的条件后在老师的指导下又做了一个实验他们将点燃的镁条伸到盛有CO2气体的
兴趣小组的同学发现化工颜料商店有涂料添加剂金粉和银粉出售但从售价上看不像是金银的粉末他们查阅资料后得
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某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究1如上图所示装置和药品进行实验实验中可观察到的
某同学在实验室闻到类似碘酒的气味寻味而去发现实验台上棕色瓶内装有固体碘据此不能说明的是
碘易升华
分子在不断运动
分于间有间隔
分子可以再分
某中学高二1班有男同学人女同学人老师按照分层抽样的方法组建了一个人的课外兴趣小组1求课外兴趣小组中男
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如图为某化学反应的微观示意图其中不同的球代表不同种类的原子．下列说法中不正确的是
下列各物质中不需要密封保存的是
下列物品是用合成有机高分子材料制造的是
下列物质中有剧毒的是
有三瓶无标签的无色透明液体分别是碳酸钠溶液澄清的石灰水和氢氧化钠溶液．除了空气和水之外没有提供任何其他试剂只有试管胶头滴管饮料管．请设计一个实验方案把这三瓶液体区分开来并将实验操作预期现象和结论填写在下表中．提示碳酸钠俗称“纯碱”其水溶液显碱性． 实验操作 预期现象与结论 1 2
下列关于空气中各组成成分的说法不正确的是
甲AB均为教案备课库常见物质请根据下列叙述回答问题． 1若甲能与水发生化合反应并放热则甲的俗称为． 2若甲分别与两种不同类别的物质反应生成ABAB均由三种相同元素组成且其中一种溶液为黄色写出化学方程式甲→A甲→B． 3若甲分别能与AB反应B能转化生成A且AB中有两种元素相同两种元素的原子个数比为11写出B→A的化学方程式关于甲物质说法一定正确的是． ①甲物质一定时酸或盐．②甲物质与AB反应都没有现象． ③甲物质与AB反应都产生沉淀．④甲物质可能为CO2盐酸或硫酸．
某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动．请你参与完成 查阅资料 白磷的着火点是40℃红磷的着火点是240℃． 交流讨论1图一实验中水的作用是． 2改进后的装置如图二与图一装置相比其优点是． 3将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中使管口罩住白磷如图三所示结果观察到了“水火相容”的奇观则大试管中所装的气体可能是．综合应用“水火不相容”是指水能灭火其实水有时也可以“生火”比如钾遇水会立刻着火因为钾遇水生成氢氧化钾和氢气该反应是填“放热”或“吸热”反应其反应的化学方程式为．
下列关于水的说法不正确的是
下列途述正确的是
下列实验操作及现象能达到实验目的是 实验目的 主要操作及现象 A 验证某固体是碳酸钠 滴加稀盐酸有气泡产生 B 验证某溶液的溶质是碱 滴入酚酞试液溶液变红色 C 检验羊毛纤维 抽丝灼烧有烧焦的羽毛气味 D 检验二氧化碳 把燃着的木条伸入气体中木条熄灭
1在水铜和氯化钠3种物质中由分子构成的化学式是 2酒中含有乙醇CH3CH2OH．乙醇由种元素组成． 3ABCD表示四种物质其微观示意图见下表．A的蒸气和红热B在高温下反应生成C和D写出反应的化学方程式．反应类型是． 物质 A B C D ﹣﹣氢原子 ﹣﹣碳原子 ﹣﹣氧原子 微观示意图
化学兴趣设计了如图所示的实验装置既可用于制取气体又可用于探究物质性质．实验前后所有的开关都关闭 1当打开K5K6K7时装置D中发生反应的化学方程式为． 2当打开K1K2K4K5时装置A中发生反应的化学方程式为装置A中的反应现象是说明二氧化碳的性质有当观察到时则证明二氧化碳已在B装置中集满． 3要证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应贷款K3从装置B中分液漏斗加入足量氢氧化钠溶液后迅速关闭K3写出发生反应的化学方程式一段时间后烧杯中重新装入澄清的石灰水互打开K4K5时当观察到现象时才能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应．
金刚石和石墨两种物质的结构示意图如图所示图中小圆圈均代表碳原子． 据此下列关于金刚石和石墨说法正确的是
下列化学用语与含义不相符的是
下列实验方案中设计合理的是
下列变化中属于化学变化的是
某工厂排放的水经测定pH=3现需将其pH调至8可向该废水中加入适量的
铜和铁是生产生活中广泛使用的金属． 1用盐酸可以除去铁锈主要成分是氧化铁它的化学方程式是． 2有两种铜合金ⅠCu﹣ZnⅡCu﹣Ag将两种铜合金分别放入稀硫酸溶液中能够与稀硫酸溶液发生的铜合金是填ⅠⅡ反应的化学方程式为． 3将一严重锈蚀而部分变成铜绿[化学式为Cu2OH2CO3]的铜块研磨成粉末在空气中充分灼烧生成物为CuO水和二氧化碳．反应的化学方程式为． 4工业上用一氧化碳和磁铁矿主要成分是四氧化三铁冶炼生铁反应的化学方程式为．冶炼2000t含杂质3%的生铁需要90%的磁铁矿的质量是t．
往如图所示的烧杯中加入一种物质轻轻搅拌后粘在烧杯底部的塑料片脱落加入的物质不可能是
下列物质的用途中主要由其化学性质决定的是
结合下列实验装置图回答问题 1写出指定仪器的名称①②． 2实验室可用装置制取氢气收集氢气的装置是．填字母代号 3实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气可用装置制取氧气收集氧气的装置是．填字母代号 氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气的化学方程式 4某同学在实验前称得24.5g的氯酸钾0.5g的二氧化锰．加热反应一段时间后冷却．称得剩余固体的质量为20.2g． 计算 ①反应放出氧气的质量为g． ②氯酸钾KClO3的相对分子质量为． ③反应后剩余氯酸钾的质量为g．
如图是某些物品的近似pH呈碱性的是
下表是KNO3和NaCl在一定温度t℃的溶解度g．回答下列问题 温度℃ 溶解度g 0 10 20 30 40 50 60 70 80 NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4 KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 1根据上表数据绘制KNO3和NaCl的溶解度曲线． 2在℃KNO3和NaCl两种物质的溶解度相等． 395℃时在248g溶液中含有110g的KNO3和38g的NaCl溶液中水的质量为100g． 将95℃的溶液降温到70℃过滤．保持过滤液温度仍为70℃过滤液中的阳离子是．过滤出的固体是质量约为g． 4将上述70℃的过滤液再冷却到20℃过滤．保持过滤液温度为20℃则过滤液中的溶质是．过滤出的固体是质量约为g．
2011年3月受地震影响riben福岛第一核电站反应堆发生放射性元素碘﹣131泄漏事故．已知碘﹣131的原子核内质子数为53质子数与中子数之和为131则下列关于该原子的说法正确的是
下列各反应中属于置换反应的是
工业上用电解氯化钠溶液的方法生产NaOH反应的化学方程式为2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑若生产11.7tNaCl理论上生产NaOH多少吨
对下列事实的解释正确的是 事实 解释 A 氧气用于炼钢 氧气有可燃性 B 洗洁精可用于除油污 洗洁精具有乳化功能 C 打开汽水瓶盖有大量气泡冒出 温度升高气体溶解度减小 D 做硫燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水 防止瓶底炸裂
下列关于CO和CO2说法正确的是
我国铁路将进入高铁时代．为适应提速要求需把短轨连成长轨常用反应xAl+Fe2O3Al2O3+xFe进行焊接该反应发生后不需要再持续加热就可保持高温继续进行方便野外操作．下列说法不正确的是
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