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试述影响迁移的主要因素并分析如何通过教学促进迁移。
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中小学班主任考试《论述》真题及答案
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试述影响迁移的主要因素
教学中影响迁移的主要因素有哪些
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______是指一个测验对考生的不同水平能够区分的程度即具有区分不同水平考生的能力
品德是个人依据采取行动时表现出来的稳定的心理特征和倾向
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件能否合格履行教师角色根本上还在于教师的
把课程用于教育科学的专门术语始于英国教育家
对遗传素质在人的身心发展方面的作用表述正确的观点是
在近代教育史上______论者强调教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练
______是指课程结构的编制既包括课程体系结构整体的编制也包括具体课程的编制
西周以后学校教育制度已经发展到比较完备的形式教育内容上形成了以______为中心的文武兼备的六艺教育
教师备课要写好三个计划______计划单元计划课时计划
中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的
简述品德的心理结构
义务教育法规定实施义务教育所需事业费和基本建设投资由______和地方各级人民政府负责筹措予以保证
画家善于记忆数学家善于逻辑记忆
古希腊______教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人注重身心的和谐发展教育内容比较丰富教育方法也比较灵活
儿童掌握概念的主要途径有1概念形成2
根据一定的教学目的反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求是
没有预定目的也不需要做意志努力的注意叫做
童年期儿童心理发展的特征表明小学生记忆的主要方式是______记忆
儿童心理研究的常用方法有观察法调查法和法
奠定了班级授课制理论基础的专著是
入小学后听觉发展迅速一年级末可达成人水平
简述情感与认识过程的关系
义务教育法规定义务教育可以分为______教育和初级中等教育两个阶段
创办于1897年南洋公学中的外院是我国最早的公立小学堂创办者是
移情是指人们在觉察他人情绪反应时所体验到的与的情绪反应
儿童对一定的社会政治意识思想观点道德关系及其理论规范的理解和看法就是
提出有教无类这一思想的是我国古代的教育家
简述注意的外部表现
班级中影响人际关系的社会心理因素有规范心理相容舆论和
个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为
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