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身心和谐的公民 英明的治国者 保家卫国的战士 雄辩家
斯巴达实行的是奴隶主贵族军事__的教育制度 国家教育场所对儿童的教育主要是军事教育 斯巴达人重视女子的军事教育 18~20岁的青年进入高等军事教育场所接受正规的军事教育 20岁时通过一个仪式,青年正式成为合格的男性公民
接受军事训练 对新生儿进行体格检查 实施家庭教育 重视女子教育
国防观念教育,军事知识教育 . 队列训练——会操检验训练成果 . 唱军歌训练. 射击训练——实弹射击竞赛 . 内务卫生的规范与训练——内务卫生检查与评比 .
单课目训练成绩 年度训练成绩 个人单课目训练成绩 个人年度训练成绩 单位年度训练成绩
理论知识教育 规章制度教育 条令条例教育 平时养成教育
训练良好公民,培养合格军人 培养身心和谐的人 培养僧侣、官吏、贵族 维持种姓压迫和培养zōng jiāo 意识
训练成绩合格率不低于100% 训练成绩合格率不低于90% 训练成绩合格率不低于80% 体能训练成绩必须合格 体能训练成绩必须良好
本级年度集体训练成绩 本级年度中队训练成绩 本级年度综合素质训练成绩 本级年度合成训练成绩
本级警官(班长) 年度训练成绩 本级年度合成训练成绩 下级单位(士兵) 年度训练成绩 下级单位年度合成训练成绩
受独特地理环境的影响 公民不能直接参与政治生活 实行的是君主__制度 城邦政治深受氏族遗风影响
单课目训练成绩和综合训练成绩 单课目训练成绩和年度训练成绩 年度训练成绩和阶段训练成绩 单课目训练成绩和阶段训练成绩