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根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题. （1）写出图中标有①的仪器名称：① . （2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，试管口处放一团棉花的目的是 .发生反应...
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教案备课库《2015-2016学 年江苏省无锡市金桥初中九年级（上）期中化学试卷带解析》真题及答案
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根据如图装置回答问题.1仪器a的名称是__________铁架台.2C.是进行__________过
请根据下图提供的实验装置部分铁架台铁夹省略回答有关问题1写出图中标有①②的仪器名称①②.2实验室利用
请根据下图提供的实验装置部分铁架台铁夹省略回答有关问题1写出图中标有①②的仪器名称①________
右图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图现有的器材为带铁夹的铁架台电磁打点计时器纸带带铁夹的重锤天平
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请根据下图提供的实验装置部分铁架台铁夹省略回答有关问题1实验室利用高锰酸钾制取氧气发生反应的文字表达
实验室用如图所示的装置制取氧气回答下列问题1往试管中装入固体粉末时可先使试管倾斜用_______把药
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实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气需要的主要仪器是
大试管、带铁夹的铁架台、导管、烧杯、酒精灯
水槽、集气瓶、导管、大试管、带铁夹的铁架台、酒精灯、试管塞
带铁夹的铁架台、带试管塞的导管、集气瓶、水槽、大试管
大试管、带铁夹的铁架台、水槽、带试管塞的导管
请根据下图提供的实验装置部分铁架台铁夹省略回答有关问题1写出图中的仪器名称①____________
如下图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为带铁夹的铁架台电磁打点计时器纸带带铁夹的重锤
请根据下图提供的实验装置部分铁架台铁夹省略回答有关问题1写出图中标有①②的仪器名称①________
如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为带铁夹的铁架台电磁打点计时器纸带带铁夹的重锤天
实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气需要的主要仪器是
大试管．带铁夹的铁架台．导管．烧杯．酒精灯
水槽．集气瓶．导管．大试管．带铁夹的铁架台．酒精灯．试管塞
带铁夹的铁架台．带试管塞的导管．集气瓶．水槽．大试管
大试管．带铁夹的铁架台．水槽．带试管塞的导管
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实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验.请回答1指出编号仪器的名称①②.2以上A.装置有一处明显的错误请加以改正.利用改正后的装置继续完成后面的实验.3欲使用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是填字母.4运用B.装置也可以制取氧气请用化学方程式表示.5实验室可以用大理石和稀盐酸来制取某种气体应选用的发生装置为.反应原理用化学方程式表示为+欲收集该气体应选择的装置是填序号.验满的方法是.若将该气体通入澄清石灰水中观察到的现象是请用化学方程式进行解释该现象.6氨气在通常状况下是一种无色有刺激性趣味的气体密度比空气小极易溶于水.实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物制取氨气.则发生装置可选用收集装置可选用.请配平实验室制氨气的化学方程式NH4Cl+CaOH2CaCl2+H.2O+NH3↑.
请根据下列装置回答问题1写出标号①②的仪器名称①②2实验室制取CO2的反应方程式为检验收集的气体是否是二氧化碳的方法是.3对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣假定已完全反应通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是.填写选项序号.A.烘干B.溶解C.过滤D.洗涤4在实验室制取CO2的实验装置中F装置相对于B装置具有的优点是.5实验室通过多种反应可以得到NH3极易溶于水密度比空气小例如2NH4Cl固+CaOH2固CaCl2+2NH3↑+2H2O则制取NH3应选做发生装置应选做收集装置.
被称为生命之源的水H.2O.和被称为绿色氧化剂的双氧水H.2O.2都是由氢氧两种元素组成的化合物通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体请填写有关内容实验步骤实验现象实验结论①将等体积的两种无色液体分别加入A.B.两个试管中.②分别向A.B.两试管中同时加入等质量少量的二氧化锰观察现象.A.试管中无明显现象B.试管中水A.试管中的无色液体是有气泡产生B.试管中的无色液体是双氧水1B.试管中发生反应的文字或符号表达式.2如何验证B.试管中产生的气体请试着完成下表猜想验证方法及操作实验现象结论将带火星的木条伸入瓶中木条复燃
过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度请根据如图回答以下问题1分液漏斗中应放入的物质是锥形瓶中应放入的物质是.2写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式要收集一瓶纯净的氧气应选择装置填字母.3某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时开始用B.装置收集氧气过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口瓶中和瓶底都末见木条复燃.其原因可能是.
化学是一门以实验为基础的自然学科如图是实验室常用的部分实验仪器图请按要求回答1现用氯化钠固体配置50g质量分数为10%的氯化钠溶液整个配置过程中不需要的实验仪器有填编号2主要实验步骤是①计算计算所需氯化钠固体的质量和水的体积②称量a.使用称量仪器的第一步是写出操作过程b.称取5g氯化钠固体量取所需水的体积时应选用mL填1050或100的计量仪器③溶解将称好的氯化钠固体倒入容器中然后加水使其溶解并不断搅拌④装瓶将配置好的溶液装入上述仪器滴瓶填仪器名称并贴上标签⑤误差分析在量取水的体积时俯视读数则导致溶液中溶质质量分数填偏大偏小或不变
根据如图1所示实验装置回答问题1小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾用排气法制取收集一瓶氧气她选择的发生装置是填字母理由是收集装置是填字母.2当过氧化氢接触到二氧化锰后反应便立即开始不能人为控制其速度和生成氧气的量.如果你稍改变所选择装置便易于控制.请从图2的仪器中选择一种仪器更换小华同学选择的装置中一种仪器以达到控制反应的目的你选择的仪器是填序号它更换原装置中的填名称.3若实验室对你开放图1实验装置还可以制取CO2气体你还需向实验老师领取的药品有写名称.
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题1实验室用高锰酸钾制取氧气应选用发生装置A.填字母序号反应的文字表达式为.若用装置D.收集氧气验满的方法是.2实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气若选用C.做发生装置你认为选用C.的优点是.3欲使用装置E.用排空气法收集二氧化碳则气体应从填a或b端通入欲使用装置E.用排水法收集氧气先将瓶中装满水再将气体从填a或b端通入.4已知一氧化氮气体难溶于水在空气中容易与氧气发生反应则收集一氧化氮气体时应选用图中装置填字母序号.
根据如图的实验常用仪器回答有关问题.1写出图中仪器的名称①②.2实验室常用高锰酸钾制取氧气其反应的化学方程式.若要收集比较纯净的氧气可选用的发生装置和收集装置是选填字母.小明用上述装置制取氧气时发现试管破裂了原因可能是是.任写一种3若用装置B.制氧气反应通常很剧烈据此提出实验安全注意事项是.a更换部分仪器控制液体的加入速度b用体积小的广口瓶c加热反应物4实验室常B.装置制备二氧化碳的化学方程式为用E.装可以测量生成二氧化碳的体积在水面上放一层植物油的目的是.为测定生成二氧化碳的体积应选用如图装置填编号.
某小组同学利用如图所示装置探究铁生锈的条件其中C.D.的分液漏斗中为足量且浓度和体积均相同的稀盐酸1步骤一关闭K2和K3打开K1A.中反应的化学方程式是▲B.中所盛放的试剂是▲对比铁丝表面的变化能够说明铁生锈与水有关的是装置▲和▲填C.D.或E.下同能够说明铁生锈的快慢与氧气浓度有关的是装置▲和▲2步骤二关闭K1打开K2和K3将装置C.D.中分液漏斗内的稀盐酸同时全部注入广口瓶中广口瓶D.中的现象是▲C.中反应的化学方程式是▲
写出下列反应的文字表达式1实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰反应制氧气2细铁丝在氧气中燃烧3木炭在空气中燃烧4加热高锰酸钾固体上述反应中属于化合反应的是填序号下同生成物是固体的有.
下面所给的是实验室制取某些气体的仪器和试剂.请认真审题填写下表.试剂过氧化氢H.2O.2二氧化锰MnO2氯酸钾KClO3高锰酸钾KMnO41指出仪器a的名称.2从所给的试剂和装置中选择填表制取气体化学方程式制取装置填序号收集装置填序号氧气
研究和控制化学反应条件有重要意义.1同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.实验30%双氧水的质量g加入的水的体积mL二氧化锰质量g收集时间s11040520022030510033020567①取用二氧化锰的仪器是图1中的选填编号.②写出上述反应的化学反应方程式.③实验3中加入的二氧化锰质量为.④相同条件下实验3产生氧气的速率最快说明.2同学通过查阅资料得知双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验证加热双氧水也可以产生氧气同学们选择图2装置气密性良好进行实验.实验中观察到试管内产生气泡但将带火星的木条放在导管口没有复燃可能的原因是同学分析原因后采用了法收集气体再检验证明加热双氧水也可产生.
实验室常用于制取氧气的方法有a加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末b加热高锰酸钾固体c用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢H2O.2溶液分解产生水和氧气.1写出指定的仪器名称①③2请仔细分析装置A的特点推测其所用的制氧气的方法是填ab或c3采用方法c制取氧气应该选用装置填A或B.为检验装置B中氧气是否收集满可用带火星的木条放在集气瓶的.4利用装置A制氧气A中发生的反应的文字表达式.该反应属于反应.5利用B装置制氧气的优点有.
请结合图所示实验装置回答有关问题1写出装置中标号仪器的名称ab2写出一个实验室制取氧气的化学方程式该反应属于反应选填化合分解或置换.根据该反应原理可选用图中填标号下同与组装一套制取氧气的装置.3实验室制取二氧化碳的化学方程式为你所组装的上述制取氧气的装置选填能或不能用于实验室制取二氧化碳理由是.
如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置.1写出有标号的仪器名称②集气瓶④酒精灯2试管口塞一团棉花的作用.3检验氧气是否收集满的方法是4实验室可以利用加热分解高锰酸钾的方法制氧气该反应的文字表达式是.它采取的收集方法是工业上采用法制取氧气这种方法属于变化.5在实验室制取氧气主要分为以下七步.第①步给试管加热第②步检查装置的气密性第③步用铁架台上的铁夹把试管固定在铁架台上第④步将高锰酸钾放入试管中管口塞一团棉花用带导管的塞子塞紧第⑤步用排水集气法收集一瓶氧气第⑥步熄灭酒精灯第⑦步将导管从水槽内拿出来正确的操作顺序是.第⑥⑦步如果操作错误会造成什么后果
实验室制氧气的方法1写出如图中标有字母的仪器的名称①2用过氧化氢化学式为H.2O.2以二氧化锰为催化剂可迅速分解产生水和氧气.写出此反应的化学方程式3检验氧气是否充满的方法是
某同学称取一定质量的KMn04放入A.的大试管中将温度控制在250℃加热制取O2请回答以下问题1实验结束时乙同学发现收集到的O2大于理论产量针对这一现象同学们进行了如下探究【提出猜想】猜想Ⅰ反应生成的MnO2分解放出O2猜想Ⅱ反应生成的K2MnO4分解放出O2猜想Ⅲ2【实验验证】同学们分为两组分别进行以下实验①第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间冷却后测得MnO2的质量不变则猜想错误②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论该组同学选择的试验方法是【拓展延伸】实验发现KClO3固体加热到400C.时生成O2的反应速率很慢但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热则KClO3的分解速率大大加快.请说明KMnO4在KClO3的分解反应中并不是作催化剂的理由是
如图是实验室常见的制取气体的装置回答下列问题1写出上图中带标号仪器的名称①②.2写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式应选择的发生装置是填字母下同3实验室常用大理石和稀盐酸固液混合的方法制取二氧化碳CO2则制取二氧化碳的发生装置应选用B..收集二氧化碳的装置一般只用E.而不用C.或D.由此可知二氧化碳应具有的性质是.4小华欲用F.装置收集一瓶干燥的氧气则气体应从选填ab口进入.
化学是一门以实验为基础的学科结合下列实验装置图回答问题1写出图中带标号仪器的名称②.2若实验室对你提供过氧化氢溶液和二氧化锰制取一种你熟悉的气体.制取该气体反应的化学方程式为.3装置B.虽然操作简便但无法控制反应速率.请从图2中选取填序号取代B.中的单孔塞以达到控制反应速率的目的.4如用D.收集气体时当导管口刚有气泡冒出时不能立即收集理由是.
实验室制取气体所需装置如图所示.请回答以下问题1装置中标ab的仪器名称分别是.2发生装置A.与C.连接制取氧气当收集完氧气后应先再.3用装置B.与D.连接可以制取二氧化碳检验二氧化碳收集满的方法是.4实验室可以用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品经研磨均匀混合后装入反应装置中加热产生甲烷气体.本实验可选用的气体发生装置为填字母序号依据是.
写出下列物质与氧气反应的文字表达式.1铁2木炭3红磷4加热高锰酸钾制取氧气5分解过氧化氢制取氧气.
请根据以下实验装置回答问题1写出图中标号仪器的名称①②.2写出实验室用A.装置制取氧气的文字表达式收集氧气可选用C.装置或装置若选用C.装置收集较纯净氧气的适宜时间是填序号.①当导管口刚有气泡冒出时②当导管口停止冒出气泡时③当导管口有连续均匀气泡冒出时3若用B.装置制取氧气锥形瓶中应放它在反应中起作用.4实验室可用锌粒与稀硫酸在常温下反应来制取氢气应选用的发生装置是可与氧气选择相同的收集装置是.
实验室制取气体的装置如下图所示根据所学知识回答下列问题1图中标有①的仪器名称2若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是填字母反应的文字表达式是.收集完气体后发现水槽中的水变红色原因是.3某同学用C装置集满一瓶氧气后实验时发现氧气不纯原因可能是若用排水法收集氧气则判断集气瓶已集满的方法是.4实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气氢气的密度远小于空气的密度且难溶于水需选用的发生装置为收集装置为.
某兴趣小组同学对实验室制备氧气进行如下探究实验①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响甲设计以下对比实验Ⅰ.将3.0gKClO3与1.0gMnO2混合均匀加热Ⅱ.将xgKClO3与1.0gCuO混合均匀加热在相同温度下比较两组实验产生O.2的快慢.Ⅱ中x的值应为此过程中发生反应的符号表达式为该反应属于填化合反应或分解反应.②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O.2体积Ⅰ50.0g1%0.1g9mLⅡ50.0g2%0.1g16mLⅢ50.0g4%0.1g31mL实验结论在相同条件下双氧水分解得越快.
根据下图回答问题.1实验仪器a的名称是图F.实验的目的是.2实验室用双氧水制取氧气的化学反应的表达式为用化学式表示预制取较干燥的氧气所选用的制取装置是填字母序号下同3用排空气法收集一瓶氧气验满的方法是.4用图G.装置收集氧气氧气应从填a或b端导入.5潜艇在水下作业需要的氧气可通过化学反应2Na2O.2+2CO2→2Na2CO3+O2↑来获得试说出此反应制取氧气的优点.说出两点即可6试计算78gNa2O.2中所含氧元素的质量.
根据如图所示列举的初中常见的装置图回答下列问题1标号为的仪器a的名称是.2实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是所选用的发生装置是填字母检查该装置气密性的方法是.能用C.装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水验满的方法是.3写出实验室用B.装置制取氧气的空气中氧气文字表达式属于反应.填化合或分解二氧化锰在该反应中的作用是作用.
实验室制取气体常用的装置如图所示.1请写出A.装置中主要仪器的名称.a仪器的名称.2实验室用过氧化氢制取氧气的化学反应方程式为所选用的发生装置是B.填字母序号下同收集装置是选一种即可用该装置收集氧气依据是二氧化锰在以上反应中所起的作用是该反应属于反应.3实验室也常用加热高锰酸钾制取氧气请根据该实验写出下列实验操作的正确方法①将粉末状药品放入试管中②加热试管中的固体药品③熄灭酒精灯.4实验室还可以用的方法来制取氧气所选用的发生装置是A.
现有以下仪器请回答下列问题1仪器C.的名称是2如果用加热KMnO4的方法制取氧气制取氧气的发生装置应选仪器填序号还应补充的仪器.3把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后检验该装置气密性的操作方法为把.2若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气实验结束停止加热时要先把导管移出水面其理由是此时发现水槽中的水变成了浅紫红色你认为产生该现象的原因可能是3用高锰酸钾制取氧气时发生反应的符号表达式为.
某同学在实验室用下列装置制取气体.1写出图中标有①②的仪器名称①②.2若用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气应选择上述装置中的填字母进行组装.写出该反应的文字表达式.加热时试管口要略向下倾斜的原因是.3若选用C.装置收集氧气证明氧气集满的方法是.4通过查阅资料得知①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体②实验室用大理石固体和稀盐酸液体反应制二氧化碳.则应该选择上图中的BC填字母组成一套实验室制取二氧化碳的装置.5为测定氧气的体积氧气从装置左端进入应选用下图中的丙填编号装置.
1如图是实验室制备气体常见的仪器回答下列问题1仪器A.的名称是2若用高锰酸钾制氧气①除了上述仪器外需要补充的玻璃仪器是②收氧气时若要随时观察到收集氧气的量应选择的仪器组合包括G.I.
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