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小红做了几个与声音有关的实验，如图所示，这些实验说明了：（1）发声的扬声器旁的烛焰晃动，说明声音可以传递 ．（2）不能听到真空罩闹钟的闹铃声，说明 ．（3）发声的音叉将乒乓球弹开，说明 ...
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教案备课库《九年级作业声现象B》真题及答案
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如图所示接通电源此时能听到电铃发出的声音.现用抽气设备逐渐抽出其中的空气听到的声音会逐渐选填变大变小
小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低伸出部分
如图所示是小红同学用酚酞试液和浓氨水做氨分子的扩散实验小红同学将酚酞溶液分别滴在滤纸条A.B.C.三
在建立压强概念时我们做了如图所示影响压力作用效果的实验1甲乙两图所示的实验表明了在＿＿＿＿一定时＿＿
如图所示接通电源此时能听到电铃发出的声音.现用抽气设备逐渐抽出其中的空气听到的声音会逐渐选填变大变小
张平同学学了声音的几个特性后做了一个如图所示的小实验A.是一根一端固定桌面上的橡皮筋另一端用细绳绕一
如图所示实验下列对有关实验的解释正确的是
甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥
乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场
丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱
丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光
在探究压力的作用效果与哪些因此有关时某同学做了如图所示的三个实验通过观察三次实验时泡沫塑料_____
如图所示在做有关声现象的实验时将正在发声的音叉轻轻插入水里会看到水花飞溅这样做的主要目的是为了
说明发声的音叉在振动
说明声音能在水中传播
估测声音传播的速度
探究音叉发声音调的高低
如图所示实验下列对有关实验的解释正确的是
甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥
乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场
丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱
丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光
如图所示实验下列对有关实验的解释正确的是
甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥
乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场
丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱
丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光
如图所示实验下列对有关实验的解释正确的是
甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥
乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场
丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱
丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光
在探究压力的作用效果与哪些因素有关时某同学作了如图所示的三个实验1通过观察三次实验时泡沫塑料的显示压
如图所示是我们在学习声现象一章时常做的实验用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉乒乓球会被弹开这个实验说
发声的音叉正在振动
声音可以在真空中传播
声音的传播需要介质
声音在空气中的传播速度最快
如图所示接通电源此时能听到电铃发出的声音现用抽气设备逐渐抽出其中的空气听到的声音会逐渐选填变大变小或
2013·鄂尔多斯中考如图所示是某同学在学习声现象时所做的两个实验图甲所示实验说明声音是由物体产生的
在探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验中某同学做了如图所示的实验.比较实验的甲乙两图可得压力的作用
如图所示将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音重做上
在建立压强概念时做了如图所示影响压力作用效果的实验1甲乙两图所示的实验是为了说明__________
如图所示实验下列对有关实验的解释正确的是
甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥
乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场
丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱
丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光
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如图所示R1=20Ω闭合开关电压表和电流表的示数分别为6V和0.5A．求1通过电阻R1的电流．2电阻R2的阻值．
大多数固态物质的溶解度随温度升高而如等
—What'sthewithBob? —Hestayedinfromofthecomputerinthesamewayfortoolongandnowhefeelsterrible.
---yourfamilywithyouinBeijing?---Notheyaren’t. A.Is B.Are C.Do D.Does
Don'tgotoschoolwithanemptyinthemorning.Youmusteatsomething. A.hand B.mouth C.Stomach D.head
—What'syourtrouble?Youdon'tlookverytoday. —Ihaveabadcold. A.good B.better C.well D.worse
小华同学为了探究电流与电阻的关系设计了如图甲的实验电路她在学校实验室找来了如下一些实验器材电压恒为3V的电源电流表电压表各一只一个开关阻值分别为10Ω20Ω50Ω的定值电阻各一个滑动变阻器上标有20Ω1A字样导线若干．1小华连接好电路闭合开关后移动滑变阻器滑片时发现电流表指针正常偏转电压表示数为零则发生这种故障的原因可能是．2故障排除后小华先把10Ω的电阻接入电路移动滑变阻器滑片使电压表示数为2V读出电流表示数后断开开关她直接拆下10Ω的电阻改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验闭合开关电压表示数如图丙所示其示数是V要完成这次实验接下来她应将变阻器滑片向选填左或右端移动使电压表的示数为V．3当小华改用50Ω的电阻继续实验时发现无论怎样移动滑动变阻器滑片都无法使电压表示数达到实验要求的值你认为电压表的示数无法达到实验要求的值的原因可能是A．滑动变阻器的阻值太大 B．电压表量程选小了C．滑动变阻器的阻值太小 D．滑动变阻器烧坏了
Tina'sfacelooksabitredandherheadfeelshot.Ithinksheshould. A.liedown B.drinkhotteawithhoney C.gotothedentist D.takehertemperature
如图所示电源保持6V的电压不变开关S闭合后电流表的示数是0.4A电压表的示数为2V则电阻R1的阻值是Ω将滑动变阻器R2的滑片由a向b移动的过程中电流表的示数将电压表的示数将两空选填变大变小或不变．
Asmalldoglieonthegroundjustnow.Itatesomemeatthere.
如图是ab两种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是
Ican'tsleep.IlistentoexcitingmusicandIlistentoexcitingmusic. A.should;should B.shouldn't;shouldn't C.should;shouldn't D.can;don't
一根铝导线电阻是R要使连入电路的导线电阻变大可采取的办法是
IatetoomuchjunkfoodlastnightandnowIhavea.
在如图5所示电路中电源电压不变当滑动变阻器的滑片P由右端向中点移动时下列说法正确的是
20℃时向硝酸钾的不饱和溶液中加硝酸钾使其变为饱和溶液中没有发生改变的是
小薇和小亮两位同学在探究电流与电压的关系的实验中电源使用两节新干电池滑动变阻器R的规格是20Ω2A．1如图甲所示是小薇画出的电路图小亮进行实物图连线如图乙所示请你在虚线框内把电路图补画完整要求所补画的元件与实物电路对应．2开关闭合前小亮发现电流表的指针在零刻度线左端如图丙所示其原因是选填A或BA．电流表没调零 B．电流表正负接线柱接反了3确认电路无误后闭合开关进行实验第4次实验时电流表示数为0.5A电压表示数如图丁所示记为V他们记录的数据如下表所示老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑你认为是第组填写实验序号理由是4排除有拼凑嫌疑的数据后分析数据可以得到的结论是在不变时通过导体的电流与导体两端的电压成比5小薇利用实验数据还计算出定值电阻R的阻值为Ω结果保留一位小数
Wherepeoplelikeawalk?.A.aretotake B.doestaking C.istake D.dotaking
It’saphotomyfamily.Therearefourpeoplemyfamily. A.ofin B.within C.forin D.ofat
Mr.Wangwashitbyacarbecausehewentacrossthestreetwithoutlookatthetrafficlights.
Don'tworry.Shecantakecareofyourpet.A.carefulenough B.enoughcarefulC.enoughcarefully D.carefullyenough
Sometimesmylittlebrotherbecauseheisverylazy. A.doeshishomework B.doesn’thishomework C.doesn’tdohishomework D.dohishomework
Youhaveahigh.Thetemperatureis39°.
—Billhasbeenillinhospitalfortwodays.—. A.Don'tworry B.Nohurry C.I'msorrytohearthat D.Itdoesn'tmatter
There'sorangejuiceinthebottle. A.toomanyB.toomuch C.manytoo D.muchtoo
DearTom It'sSundaytoday.It's8:00intheeveninghere.I'mwritingtotellyousomethingaboutmyfamily.MyfatheriswatchingCCTVnews.That'shisfavoriteshow.Mymotherislisteningtothemusic.Shelikesmusicverymuch.MyfriendDickistakingthehattome.Hewantsmetoputitonandgooutforawalkwithhim.Whatacleverdog!Mylittlebrotherisplayingtoysandheishappy.Icanhearthenoiseofbusesandcarsfromthewindow.Therearemanyboysplayingsoccer. Whatareyourfamilydoing?Iknowthattimethereisearly.WhattimeisitinNewYork?Areyougettingup?Pleasewritetomesoon.Bestwishes. Yours John 1.WhoisDick? 2.What'sJohndoingnow? 3.Isfatherlisteningtothemusic? 4.WhereisTomlivingnow? 5.WhatdoesDickwantJohntodo?
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