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化学学习过程中，我们可以总结许多规律，像氢氧化钠、氢氧化钙等不同的碱溶液中都含有相同的氢氧根离子，所以碱有一些相似的化学性质．请你根据下列试剂和有关物质的溶解性推测氢氧化钾的化学性质，完成下表． ...
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教案备课库《2005年江苏省无锡市中考化学试卷》真题及答案
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对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法在学习了碱的性质后小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质如图即氢
氯化钙氢氧化钾氢氧化钠和氢氧化钙是用作控制泥浆的的材料
对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法在学习了碱的性质后小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质如图即氢
用醇溶液调pH法除去鞣质时所用的碱是
20％氢氧化钠
40％氢氧化钠
20％氢氧化钙
40％氢氧化钙
40％氢氧化钾
氢氧化钠和氢氧化钙都能与二氧化碳发生反应氢氧化钙与二氧化碳反应的化学反应方程式为现有两份等质量的二
对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法在学习了碱的性质后小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质如图即氢
混凝土中碱骨料反应中所指的碱是
氢氧化钠
氢氧化钙
氧化钠、氧化钾
氧化钙
氢氧化钠氢氧化钙等碱溶液为什么具有一些相似的性质如何把氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液用化学方法鉴别出来
纯碱小苏打烧碱石膏食盐熟石灰的化学名称依次为
碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠、硫酸钠、氯化钠、氧化钙
碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠、硫酸钙、氯化钠、氢氧化钙
碳酸钠、碳酸氢钠、氧化钠、碳酸钙、氯化钠、氢氧化钙
碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠、硫酸钙、氯化钠、氧化钙
对知识的归纳和总结是学好化学的重要方法在学习了碱的性质后小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质如图即氢
氯化钙氢氧化钾氢氧化钠和氢氧化钙是用作控制泥浆的__________值的材料
经过一年的化学学习我们对酸碱盐有了一定的认识1氢氧化钙氢氧化钠等常见的碱都有很多相似的化学性质因为在
对知识的归纳和总结是学好化学的重要方法在学习了碱的性质后小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质如图K1
粗饲料的化学处理中所用的碱可以是
氢氧化钠
B.氢氧化钙
C.氢氧化钾
D.氨水
在盛有水的烧杯中加入以下某种物质形成溶液的过程中温度明显升高物质的是
氯化钠
氢氧化钙
硝酸铵
氢氧化钠
小明同学学习了氢氧化钙和氢氧化钠的化学性质后知道氢氧化钙和氢氧化钠都能与二氧化碳反应二氧化碳通入石灰
不用其他试剂可以鉴别石蕊盐酸氢氧化钙氢氧化钠碳酸钠五种溶液第二个被鉴别出来的物质是
盐酸
氢氧化钙
氢氧化钠
碳酸钠
小明同学学习了氢氧化钙和氢氧化钠的化学性质后知道氢氧化钙和氢氧化钠都能与二氧化碳反应二氧化碳通入澄清
氢氧化钙和氢氧化钠是常见的两种碱检验二氧化碳时常用氢氧化钙溶液吸收二氧化碳时常用氢氧化钠溶液请解释其
氢氧化钙氢氧化钠可使强心苷的内酯环开环
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某溶液中仅含有Mg2+K+Cl﹣SO42﹣其中Mg2+为m个K+为2n个氯离子带的负电荷总数为2a则SO42﹣的个数是个．
将适量的铁粉放入由CuSO4和稀H2SO4组成混合溶液中铁粉恰好完全溶解过滤得沉淀物经洗涤干燥称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等求混合溶液中所含CuSO4与H2SO4的质量比是多少
20克锌与硫酸锌的混合物与一定量的稀硫酸恰好完全反应放出0.4克气体所得溶液中溶质的质量分数为20%．求1原混合物中单质锌的质量分数．2所用稀硫酸中溶质的质量分数．
小明同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质通过学习化学知道该物质为铜绿主要成分是Cu2OH2CO3【提出问题】铜是在什么条件下锈蚀的【猜想】根据铜绿的化学式小明猜想铜生锈可能是铜与空气中的共同作用的结果．【设计与实验】小明通过实验对铜片锈蚀的条件进行探究如图所示．实验较长时间后发现填字母标号下同试管中光亮的铜片生锈．【思考】其余三支试管中铜片不生锈的原因分别是123．【小结】铜片锈蚀的条件是铜与空气中的．
苏丹红是染色剂．在我们日常接触的物品中家用的红色地板漆或红色鞋油通常含有苏丹红的成分．根据2004年4月MSDS提供的数据苏丹红存在有限的致癌作用不可服用．2005年2月23日中国政府发布紧急公告禁止苏丹红作为食品添加剂．下表是苏丹红1号的有关信息试回答下列问题编号化学式C16H12N2O①外观暗红色或深黄色片状晶体②溶解度在水中＜0.01g/100mL汽油中任意比例互溶③熔点404～406℃④升华475℃⑤致癌原因在人体内分解出一种有毒的有机物苯胺1苏丹红1号中含有元素其相对分子质量为．2在上表给出的信息中属于苏丹红1号物理性质的有填编号．3苏丹红1号对动物和人体有致癌作用主要是因为该物质在体内发生了变化．
下面是小莉同学对某一主题知识进行归纳的情况其中有错误的一组是ABCD性质与用途安全常识元素与人体健康环保与物质的利用氢气有还原性﹣﹣冶炼金属乙醇有可燃性﹣﹣用做燃料氧气供给呼吸﹣﹣登山医疗稀释浓硫酸﹣﹣水倒入浓硫酸中煤气泄露﹣﹣严禁火种溶洞探险﹣﹣须做灯火实验人体缺铁﹣﹣易患贫血症人体缺钙﹣﹣易患佝偻病人体缺氟﹣﹣易患龋齿减少水污染﹣﹣使用无磷洗衣粉减少汽车尾气污染﹣﹣使用乙醇汽油减少酸雨的发生﹣﹣使用新型能源
现有物质①二氧化碳②一氧化碳③熟石灰④金刚石⑤高锰酸钾请按要求填写化学式1能产生温室效应的气体2天然存在的最硬物质3用于降低土壤酸性的碱4有毒气体5可用于制氧气的暗紫色固体．
小明家购买了一瓶白醋标签上注明醋酸的质量分数≥5%．小明想这瓶白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符请你用有关酸碱的知识定量测定白醋中醋酸的含量．一【实验原理】1用已知浓度的氢氧化钠溶液和醋酸反应反应的化学方程式为CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O2在混合溶液中当醋酸和氢氧化钠完全中和时再增加1滴氢氧化钠溶液溶液就呈碱性而1滴氢氧化钠溶液约为0.05mL对测定结果的影响很小可忽略不计．二【实验步骤】1用取12.0mL白醋密度近似为1.0g/mL倒入烧杯中加入20mL蒸馏水稀释再滴入几滴酚酞试液．2量取45.0mL溶质质量分数为1.0%的氢氧化钠溶液密度近似为1.0g/mL用胶头滴管取该氢氧化钠溶液逐滴地滴加到稀释后的白醋中同时不断地搅拌烧杯中的溶液．滴至恰好完全反应剩余氢氧化钠溶液5.0mL．三【交流反思】1在实验步骤①中加适量水稀释白醋对实验结果有无影响为什么2在实验步骤2②中小明如何确定醋酸和氢氧化钠已完全中和四【数据处理】根据实验数据通过计算判断白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符可能用到的相对原子质量H﹣1C﹣12O﹣16Na﹣23
除去下列物质中所含杂质括号内为杂质所用试剂或操作方法错误的是
你有没有引燃蜂窝煤炉的经验它一般要经过下列几个步骤1把炉子移到庭院中在炉膛中按自下而上的顺序把引火材料和蜂窝煤球放好．2点燃最底下的引火材料．3等到火燃烧起来以后再在炉子的上方加一个拔火筒．4看到引火材料基本烧完蜂窝煤球微微被烧红以后取下拔火筒把炉子的进风口关小一点并把炉子转移到较为温暖避风的场所．直到炉火烧得旺旺的你的工作才告成功！说说看为什么要经过这样一些步骤这个过程应用了哪些关于燃烧的知识．
纳米nm是一种长度单位1nm=10﹣9m纳米科技开辟了人类认识世界的新层面．纳米材料科技是纳米科技最基本的组成部分把固体物质加工到纳米级1nm～100nm的超细粉末即可得到纳米材料．这种加工过程属于
硬水会给生产生活带来许多不便．生活中可以通过煮沸来降低水的硬度．硬水在煮沸时发生的反应之一是CaHCO32CaCO3↓+H2O+CO2↑该反应属于反应．可用区别硬水和软水．
在宏观物质微观粒子和化学符号之间建立联系是化学科学特有的思维方式．已知氢碳氧钠氯五种元素的核电荷数分别为1681117．试按下列要求写出微观粒子的化学符号以及由这种粒子构成的或含有这种粒子的一种物质的名称微观粒子和物质所涉及的元素限定在上述5种元素内．1质子数为11的同种元素的原子和离子粒子的化学符号对应物质的名称2质子数之和为10的两种不同的分子粒子的化学符号对应物质的名称3质子数为1的阳离子和质子数为9的阴离子粒子的化学符号对应物质的名称
下列变化中属于化学变化的是
判断古生物年代常用碳14定年法．已知碳14原子中核电荷数为6中子数为8则该原子核外电子数为
生产生活中的废物污水未经处理就直接排放是造成水体富营养化河水被污染的重要原因．右图是长江中游某水质监测站在2007年8月的某天DO溶解氧的实测数据下表为不同温度下DO溶解氧饱和值表仔细观察实测数据和上表回答问题1在凌晨零点时河水中的DO溶解氧仅为该温度下的DO饱和值的75%～80%但在午后DO出现过饱和如在15时DO饱和度可高达110%造成上述现象的主要原因．2河水里的微生物使有机物化学式以C6H10O5为代表与溶解在水中的氧气作用而转化为CO2和H2O的过程中所需的O2的量叫做BOD生化需氧量BOD是衡量水体质量的一个指标．当天该水质监测站测得河水中所含有机物的质量折合成C6H10O5为0.010g•L﹣1通过计算回答①该河段水体的BOD生化需氧量为mg•L﹣1②该河段适合鱼类生存吗设水温为25℃理由是．
把生石灰二氧化硫食盐分别溶于水在所得溶液中分别滴入紫色石蕊试液溶液的颜色变化依次是
下列关于实验室制取氢气的四种说法中正确的是
有一不纯的硫酸铵样品杂质中不含氮元素经分析知道其中含氮的质量分数为18.9%则样品中含NH42SO4的质量分数为．
下列化合物含+7价元素的是
下列物质中属于纯净物的是
在医院给病人输氧气时也利用了类似的装置并在装置中盛放约半瓶蒸馏水以下说法中不正确的是
下列说法正确的是
氯气Cl2溶于水可生成盐酸和次氯酸HClO．次氯酸具有漂白性可以将有色物质氧化成无色物质．某同学用滴管将饱和氯水氯气的水溶液逐滴滴入含有酚酞试液的氢氧化钠溶液中当滴到一定量时红色突然褪去．1写出氯气与水反应的化学方程式．2红色褪去的原因可能有两种情况请用文字简要说明①②．
化学是关于人类如何应用物质的科学．根据你对化学反应的理解回答下列问题1人类利用化学反应可以获取生活和生产所需的和．另外人类还利用化学反应消除有害物质．2在铁制品表面镀上一层保护膜是为了防止和减缓铁的锈蚀在实验室里用氯酸钾制氧气时加热和加入二氧化锰是为了加快反应速率．虽然物质之间的化学反应极其复杂但是人类可以根据物质的通过改变来控制化学反应．
某村使用的氮肥是含有杂质的硝酸铵含氮量为38%这种氮肥可能含有的杂质是括号内为杂质的含氮量
如图是有关物质相互转化关系的示意图根据上述转化关系推断1B是D是填化学式名称均可．2F与M反应的化学方程式为．3A可能是或填化学式名称均可．
下列说法正确的是
小英在做饭时发现许多因素都能影响食盐在水中的溶解速率．1从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素南写出其中两项并预测此因素对食盐溶解速率的影响．因素①你的预测．因素②你的预测．因素③你的预测．2从你所列因素中选出一个通过实验验证你的预测．你设计的实验方案是．
为落实科学发展观全力打造生态广州广州市委市政府制定了一系列防治大气污染和水源污染的措施．你认为正确的是①控制工业废水和城市生活污水的直接排放②将居民燃料用煤逐渐改为煤气或天燃气等清洁燃料③大量植树造林④加大检测尾气的力度禁止尾气排放没达到环保标准的汽车上路⑤坚决取缔生产工艺落后污染严重的企业
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