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按要求填空． （1）“研究光的传播”实验：在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，从侧壁水平照射激光，看到缸内光的路线如图所示，这是因为 ；搅拌后，观察到光的路线是直线，这是因为 ． ...
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教案备课库《2017年湖北省黄冈市中考物理模拟试卷（C卷）》真题及答案
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小海在家中做研究光的传播实验在玻璃缸中盛上清水沿缸壁轻轻注入浓糖水从侧壁水平照射激光看到缸内光的路线
某生物兴趣小组开展甲状腺激素是否具有促进蝌蚪发育的作用的课题研究实验材料有玻璃缸两个洁净的河水20只
物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水两天后同学们来到实验室上课一位同学用激光笔
玻璃缸的折射作用;
白糖水的密度不是均匀的;
激光笔发出的光线不是平行光
;
激光笔发出的各种颜色的光发生了色散.
如图听示口径较大充满水的薄壁圆柱形玻璃缸底有一发光小球则
小球必须位于缸底中心才能从侧面看到小球
小球所发的光能从水面任何区域射出
小球所发的光频率变大
小球所发的光从水中进入空气后传播速度变大
小海在家中做研究光的传播实验在玻璃缸中盛上请水沿缸壁轻轻注入浓糖水从侧壁水平照射激光看到缸内光的路线
小海在家中做研究光的传播实验如图所示在玻璃缸中盛上清水沿缸壁轻轻注入浓糖水从侧壁水平照射激光看到缸
一个圆柱形玻璃缸的底面积是3平方分米高是2分米．这个玻璃缸可以盛多少升水如果这个玻璃缸里有2升水水深
小海在家中做研究光的传播实验如图所示在玻璃缸中盛上清水沿缸壁轻轻注入浓糖水从侧壁水平照射激光看到缸内
小海在家中做研究光的传播实验在玻璃缸中盛上请水沿缸壁轻轻注入浓糖水从侧壁水平照射激光看到缸内光的路线
某同学选取甲乙两个相同的透明玻璃缸同时都加入等量的池塘水小球藻水草及小鱼等随即均被密封实验在温度适宜
该实验的目的是探究不同光强对光合作用的影响
甲缸在30w灯泡照光时氧气产生量与消耗量相等
随光照增强，甲缸内生产者的光合作用不断增强
乙缸是用来测定玻璃缸内生物细胞呼吸的耗氧量
探究创新请你完成实验设计方案某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响请你帮他们作出假设并
红红在做实验她先往玻璃缸中倒入6杯水这时连玻璃缸带水共重2000克她又往玻璃缸中倒入4杯水这时连玻
小海在家中做研究光的传播实验在玻璃缸中盛上清水沿缸壁轻轻注入浓糖水从侧壁水平照射激光看到缸内光的路线
请你完成实验设计方案某实验小组的同学探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响请你帮他们作出假设并设计实验方
某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺素的活性为了探索这一问题他做了一个实验实验步骤:⑴
某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺素的活性为了探索这一问题他做了一个实验实验步骤:⑴
探究创新请你完成实验设计方案某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响请你帮他们作出假设并
小海在家中做研究光的传播实验在玻璃缸中盛上请水沿缸壁轻轻注入浓糖水从侧壁水平照射激光看到缸内光的路
探究创新请你完成实验设计方案某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响请你帮他们作出假设并
一个圆柱形玻璃缸的底面积是3平方分米高是2分米这个玻璃缸可以盛多少升水如果这个玻璃缸里有2升水水深大
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如图所示沙画表演者在白色背景板上用沙子作画并借助背景板下方的光源将画面清晰地呈现出来沙画表演利用了光的特性．
生活中许多物体可以发光下列物体不属于光源的是
声音的传播需要介质在中不能传声．
汽车在平直的高速公路上运速行驶1分钟通过了1200米的路程汽车的速度是米/秒．
如图所示体温表的示数为℃．
下面几种说法中正确的是
生活中使用的液化石油气是在常温下用的方法把石油气液化装在钢罐里的．
下列关于温度热量和内能的说法中正确的是
上课时我们听到了老师讲课的声音是通过传到我们的耳朵里的．
胡琴发出了悠扬的声音琴弦一定在．
飞机的速度是1800千米/小时合米/秒．按这个速度飞行10分钟飞机通过千米．
甲乙两地的路程为96km一辆公共汽车以80km/h的速度匀速地从甲地行驶到乙地需要的时间是多少
在学校科技节上甲乙两组同学各自设计了一个灯泡和滑动变阻器串联的调光电路同时还研究灯泡亮度改变时电功率的变化情况．老师提供的器材有2.5V和3.8V两种规格的灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大滑动变阻器电流表和电压表开关导线若干电源电压相等且保持不变．两组同学连接好电路后调节滑片过程中电表示数都发生变化当两组电路的灯泡都正常发光时恰好电压表示数均为3.8V电流表示数均为0.3A并且甲组的灯泡比乙组的暗．1请将甲组同学设计的电路设计图补充完整如图2两组同学所使用的电源电压V．3调节滑动变阻器的滑片使两组电路中小灯泡两端的电压均为2.5V时选填甲组或乙组灯亮．4乙组同学在研究灯泡电功率变化情况时想通过测量来比较一下两种情况灯泡电功率的大小关系①灯泡实际电压为额定电压一半时的电功率P1②灯泡实际电流为额定电流一半时的电功率P2．老师告诉他们不用测量也可以比较同学们经过分析得出P1与P2之间正确的关系是P1P2填大于小于等于．
在下列的物态变化中吸热的是
物理学中我们把物体的变化叫机械运动．
某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖他向高崖大喊一声历时4s听到回声声速为340m/s问 1若汽艇停在水面上他离高崖多远 2若汽艇10米/秒的速度匀速驶向高崖他听到回声时离高崖多远
要测量标有2.5V字样小灯泡的额定功率．缺少电流表．现有器材电压恒为6V的电源一只电压表标有50Ω1A的滑动变阻器A和标有×Ω1A的滑动变阻器B阻值模糊不清实验过程如下1选择滑动变阻器A设计电路如图甲所示正确连接电路闭合开关移动滑片当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光．2断开开关保持滑动变阻器A的滑片位置不变用滑动变阻器B替换小灯泡试触后电压表示数未超过3V再闭合开关调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V．3保持滑动变阻器的滑片位置不变将另一只滑动变阻器的滑片移到阻值最大端此时电压表示数如图乙所示．则小灯泡的额定功率为W．4在23两次实验中电路中通过的电流之比为．
关于冰的熔化与凝固下列说法正确的是
早晨看见草叶上的露珠露珠的形成原因与图中相同的是
下列实例中通过做功的方式改变物体内能的是
冷水的质量为m温度为t1吸收一定热量后温度升高到t另有质量为2m的热水放出同样多的热量后温度也降到t那么热水原来的温度为
闻其声不见其人时你往往根据说话声就能判断出谁在讲话这是因为不同人的声音具有不同的
同学们利用图甲所示装置对200g冰加热毎隔相同时间记录一次温度计的示数并观察物质的状态．图乙图丙是两个小组绘制的温度﹣﹣﹣﹣时间图象根据图象可知 1请根据所学知识判断乙丙两图的温度随时间的变化曲线中图是正确的． 2冰属于选填“晶体”或“非晶体”在熔化时冰要不断吸收热量温度所以相同质量相同温度的水的内能冰的内能选填“大于”“小于”或“等于”． 3冰的熔化过程用了分钟在BC阶段处于状态选填“固体”“液体”或“固液共存”．
关于某中学生的估测下列数据合理的是
在观察水的沸腾实验中当水温升到89℃时小刚开始计时每隔lmin记录一次水的温度．然后小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象．1由图象可以看出把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为min．2根据图象可以推断如果在其它条件不变的情况下继续对水加热lmin则水的溫度是℃．
有些饭店在洗手间外安装了热风干手器手一靠近它就有热风吹到手上使手上的水很快蒸发掉使水快速蒸发的原因是加快了水面提高了水的也可能增大了水的表面积．
创新小组的同学们在探究水沸腾时观察到水沸腾时温度为98℃．完成该试验后小组同学往水中加入一定量的盐继续探究．当盐水温度接近90℃时开始每隔0.5min记录一次温度记录数据如下表所示时间/min00.511.522.533.544.5温度/℃889194971001021021021021021实验时当看到盐水中有大量气泡不断上升选填变大或变小到液面破裂开来里面的水蒸气散发到空气中就表明盐水沸腾了．由上表可知盐水的沸点为℃．继续给沸腾的盐水加热盐水的温度会选填升高不变或降低．2老师认为创新小组的实验发现很有价值还可以继续深入探究请你提出一个值得深入探究的问题．
某液体和水的质量相同初温相同每分种吸收的热量均相同根据图1中的图象判断该液体的比热容为J/Kg．℃若要使它们升高相同的温度则需要加热的时间之比为不计热损失水的比热容c水=4.2×103J/kg•℃．
小华同学的家附近有一公共自行车点他经常骑公共自行车去上学某一次从家到学校运动的s﹣t图象如图所示则小华从家到学校的平均速度是米/秒．
地球同步卫星以地球为参照物同步卫星是．
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