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为验证质量守恒定律，某同学设计了如图实验．该实验能否达到实验目的？请说明理由．
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教案备课库《2017年河南省商丘市柘城中学中考化学摸底试卷》真题及答案
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为验证质量守恒定律某同学设计了如图实验.该实验能否达到实验目的请说明理由.
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1用红磷验证质量守恒定律时如图实验A红磷燃烧后再次称量时天平不平衡了其原因可能是 2为验证质量守
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化学反应都遵守质量守恒定律请根据质量守恒定律的相关知识完成下列问题1下列各项中在化学反应前后一定不变
为验证质量守恒定律某同学设计了下图实验请回答1利用右图装置不能验证质量守恒定律请说明理由2如何改进右
为验证质量守恒定律某同学设计了如图实验白磷燃烧填遵守或不遵守质量守恒定律理由是.
为验证质量守恒定律某同学设计了有图实验该实验能否达到实验目的请说明理由
1由质量守恒定律可知化学反应前后一定不变的是填序号①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类
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1某同学设计了右图所示实验来验证质量守恒定律实验中发现天平不平衡该实验是否不遵守质量守恒定律请解释2
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在天平两边的托盘上各放上一个盛有98克溶质质量分数为10%的硫酸的烧杯此时天平是平衡的．现将一定量的两种物质分别加入烧杯中两烧杯中的反应都恰好完全反应此时天平仍保持平衡则加入的物质可能是
如图在锐角△ABC中AB＝3∠BAC＝45°∠BAC的平分线交BC于点DMN分别是AD和AB上的动点则BM+MN的最小值是．
如图1所示物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏．甲为酸丁为碱戊为酸碱指示剂甲乙丙丁为不同类别的物质按物质组成分类．游戏规则只要相邻的物质能反应游戏就能进行下去． 1写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式其基本反应类型是复分解反应． 2根据游戏规则乙可以是填物质类别写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式． 3参照游戏规则从图2中选择三种物质将其标号填在图3短线上．
原始生命起源时原始地球与现代地球不同下列说法符合原始地球的是
2014年三位科学家获得诺贝尔化学奖他们的研究是超越光学显微镜的局限制造出超高分辨率荧光显微镜纳米显微镜该显微镜下能看到单个分子有关分子描述合理的是
四个同学设计了如下所示探究实验．则下列说法错误的是
二位日本科学家制造出蓝色发光二极管LED灯现已运用于居民生活中．发光二极管由含镓Ga砷As磷P氮N等的化合物制成的与白炽灯荧光灯相比LED能耗更低寿命更长而且可实现智能化操控是节能环保的“绿色照明”． 1做照明用的LED灯发出光颜色将转化为光能 2请编写一条关于LED灯的广告词．
2015年安徽省GDP达2.2万亿预计2017年GDP达3万亿．设这两年的GDP平均增长率为x则下列关于x的方程正确的是
为探究一座使用煤为燃料的发电厂工厂区大气是否被污染在老师的指导下小刚同学进行了如下实验请回答下列问题． 【提出问题】工厂区空气里S02是否超标 【查阅资料】我国关于S02在不同区域的空气质量标准见下表 【实验过程】1采集工厂区的空气样品250L经过一系列化学反应生成Na2S04该Na2S04全部由250L样品中S02转化而成假定每步反应均为完全反应将所得Na2S04全部配制成溶液按下列流程图进行实验． 操作1的名称为加入过量BaCl2溶液的原因是写出流程图中发生反应的化学方程式． 【数据处理】2小刚称量流程图中全部烘干得到的BaS04的质量为l.2mg并计算出1.2mgBaS04中硫元素的质量为0.165mg从而确定S02中硫元素的质量也为0.165mg他作出此判断的依据是． 3mg的S02中含硫元素的质量为0.165mg． 【结论】4对照空气质量标准判断该工厂区大气中S02的含量．填“达标“或“超标”
某校科学兴趣小组利用木炭做还原剂使木炭与氧化铜进行发现很难观察到紫红色铜的生成却往往有暗红色固体出现Cu2O．小明认为碳和氧化铜反应需要较高温度建议用乙装置代替甲装置即用酒精喷灯替代酒精灯．并添加了止水夹在实验结束时及时夹上．针对上述实验回答下列问题 1碳和氧化铜反应前需要先进行气密性检查方法是． 2稍过量的炭粉有利于反应的进行对下列三种氧化铜和碳的质量比例建议选择． A．323B．403C．483 3该小组按改进后的方案进行实验图乙待反应结束先将导气管从石灰水中取出然后关闭止水夹让产物自然冷却终于获得了紫红色铜．若不关闭止水夹可能出现的问题是．
先化简再求值a﹣×﹣其中a＝﹣．
2013年央视3•15晚会曝光千足金三个九它意味着我们购买的黄金首饰是由纯度能够达到千分之九百九十九的黄金打造出来的．市场上很多黄金首饰都没达标而是添加了另一种元素叫做“铱”． 1以下是某品牌黄金店购买的14.97g千足金项链送国家珠宝玉石检验中心检测后的结果金含量＜994.4‰银含量＞3.0‰铱含量1.4‰锌含量0.2‰铜含量0.6‰镉含量0.1‰．请回答以下问题 ①该品牌首饰店填“存在”或“不存在”欺诈行为． ②从化学角度考虑该黄金项链属于A．混合物B．纯净物C．合金D．化合物 2碳﹣14通常用来测定化石的大致年代已知146C指质子数为6中子数为8的碳原子．自然界中存在19377Ir和19177Ir两种铱原子．仅由以上信息推断不出的信息是 A．铱元素属于金属元素B．铱元素在周期表中的序数为77 C．两种铱原子中中子数不同而质子数相同D．氢氧化铱的化学式为IrOH4 3某化学兴趣小组在探究银与铱两种金属的活动性顺序时采取的是分别向银和铱的金属粉末中加入稀盐酸结果都未出现明显的现象因此无法进行判断．请你设计实验探究方案进行探究你的设计方案里计划取用的两组药品分别是和．
合肥地铁一号线的开通运行给合肥市民出行方式带来了一些变化小朱和小张准备利用课余时间以问卷的分式对合肥市民的出行方式进行调查如图是合肥地铁一号线图部分小朱和小张分别从塘西河公园站用A表示金斗公园站用B表示云谷路站用C表示万达城站用D表示这四站中随机选取一站作为调查的站点．1在这四站中小朱选取问卷调查的站点是万达城站的概率是多少2求小朱选取问卷调查的站点与小张选取问卷调查的站点相邻的概率．
天然气作为燃料已进入千家万户其主要成分是CH4．它在空气中完全燃烧生成CO2和H2O．如果它不完全燃烧会生成什么物质呢某研究性学习小组对此展开探究． 【提出猜想】生成物中一定有H2O可能有CO2和CO． 【实验探究】该小组同学将生成的混合气体依次通过如图所示的装置验证猜想． 【现象与结论】1观察到A中证明混合气体中含有CO2． 2C中浓硫酸的作用是． 3观察到D中粉末由黑色变成红色证明混合气中含有CO该反应的化学方程式为CuO+COCu+CO2． 【交流讨论】4小武认为从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气体中有一氧化碳那么B中NaOH溶液的作用是吸收混合气中的二氧化碳气体． 5小文则提出从环保的角度看此装置有一个不足之处你认为是没有处理尾气．
定义运算比如2⊗3＝+＝下面给出了关于这种运算的几个结论①2⨂﹣3＝②此运算中的字母均不能取零③a⊗b＝b⊗a④a⊗b+c＝a⊗c+b⊗c其中正确是
某条道路上通行车辆限速为60千米/时在离道路50米的点P处建一个监测点道路AB段为检测区如图．在△ABP中已知∠PAB＝30°∠PBA＝45°那么车辆通过AB段的时间在多少秒以内时可认定为超速精确到0.1秒参考数据≈1.41≈1.7360千米/时＝米/秒
M是一种活动性比铁强的金属M2+与其他几种离子构成的化合物的溶解性见下表 根据以上信息判断下列各反应①M+HCl②MNO32+BaCl2③MO+HCl④MOH2+NaCl⑤MOH2+HCl⑥MNO32+HCl⑦MCO3+HCl⑧MSO4+BaCl2上述反应能进行且反应产物有水生成的是
如图①△ABC是等腰直角三角形在两腰ABAC外侧作两个等边三角形ABD和ACEAM和AN分别是等边三角形ABD和ACE的角平分线连接CMBNCM与AB交于点P． 1求证CM＝BN 2如图②点F为角平分线AN上一点且∠CPF＝30°求证△APF∽△AMC 3在2的条件下求的值．
不等式组的解集是．
据消防部门初步调查武汉长丰大道与古田二路交汇路口道路发生的爆炸事故是由于点燃了排污井内的气体引起． 【提出问题】排污井内气体的主要成分是什么 【查阅资料】 1排污井内的有机物在一定的条件下发酵产生了气体其成分可能含有COCO2CH4中的2种或3种等． 2甲烷CH4可用来还原氧化铜反应的化学方程式为CH4+4CuOCO2+2H2O+4Cu 【提出猜想】某兴趣小组同学对排污井内气体成分的猜想如下 猜想Ⅰ有CO2CH4猜想Ⅱ有COCH4 猜想Ⅲ有COCO2猜想Ⅳ… 【实验验证】兴趣小组同学通过如下的实验探究排污管里气体的成分． 1你作出的猜想Ⅳ是COCO2CH4． 2兴趣小组同学共同设计了如图所示的装置并进行探究夹持仪器已省略 【问题讨论】 ①装置A出现浑浊证明猜想不正确． ②小组通过的现象证明猜想Ⅲ不成立． ③装置B的作用是． 3为了进一步确认气体中是否含有一氧化碳小明将装置C处导出的气体完全燃烧后的产物依次通过乙图装置GH经实验测定装置G质量增加1.8g装置H质量增加2.2g由此证明猜想成立． 4若分别用足量的一氧化碳和甲烷还原两份等质量的氧化铜则两个反应生成铜的质量比为．
无色液体A是一种日常生活中很常见有机燃料请根据下列转化关系回答 1若该液体A在空气中完全燃烧二氧化碳和水．则该有机物A中一定含有元素C物质为填化学式． 2请写出一个上述关系图中有置换反应的化学方程式．
分析下列实验操作正确的是
如图已知AB∥CDE是AB上一点DE平分∠BEC交CD于D∠BEC＝100°则∠D的度数是
如图在平面直角坐标系中已知△ABC的三个顶点坐标分别为A﹣60B﹣11C﹣33． 1画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1 2将△ABC绕B点顺时针方向旋转90°后的到△A2B2C2写出点A2C2的坐标．
如果试剂只有水一种常温下以下几组物质中不能将各个物质分别鉴别出来的一组是
﹣1的运算结果应在
下列实验操作错误的是
实验室有一瓶无色溶液图1由碱A和盐B两种化合物的水溶液混合而成还有一瓶标签破损的未知稀酸溶液通过实验发现其中气体C能使澄清石灰水变混浊固体D为NaCl．请回答 1将稀酸逐滴滴入AB混合液中产生气体与加入稀酸有如图2所示的关系则化合物B可能是写化学式 2若实验前在混合液中滴入几滴紫色的石蕊试液请描述稀酸逐滴滴入AB混合液过程中溶液颜色变化
分类法是学习化学的一种方法下列不属于分类方法的是
﹣3的倒数为
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